සමාජ දර්ශනය

සමාජ දර්ශනය - මෙම දාර්ශනික ඇති කරන එක හරිම වැදගත් දැනුම. මෙම දැනුම සමාජයේ මිනිස් ජීවිත ක්රියාවලිය සහ කොන්දේසි තේරුම් කිරීම යි. පොදුවේ දර්ශනය වැදගත් කොටසක් ලෙස, එය මෙම විද්යාවේ සියලු අංග ලක්ෂණයක් ඇත. එම අවස්ථාවේ දී සලකා යටතේ කලාපය හා එහි විෂය සහ වෙනස සමහර ලක්ෂණ කම් කියයි අධ්යයන වස්තුව.

නිශ්චිත විනය ලෙස වැඩ සමාජ දර්ශනය විශ්වීය සහ මුළු පරීක්ෂා කොට තිබේ. කෙසේ වෙතත්, මෙම ආශාව පමණක් මානව සමාජයේ අධ්යයනය ගසයි. එම අවස්ථාවේ දී එය සමාජ දර්ශනය අවධානය සහ මහජන ජීවිතවලට වඩා සුවිශේෂ විද්යමාන කරමින් විශ්ව නීති සහ අනෙකුත් ක්ෂේත්ර තුළ, උදාහරණයක් ලෙස, නැති බව නිශ්චිත නීති සංවර්ධනය ප්රශ්න බව මතක තබාගත යුතුය.

විද්යා ඉදිරිපත් කිරීම, දැනුම මෙම ප්රදේශයේ ම කාණ්ඩය (සාමාන්ය සංකල්ප) වර්ධනය වේ. සමාජ දර්ශනය ඔවුන්ගේ භාවිතය සමග එහි ගොඩනැගීමට හා සංවර්ධන සියලු අවස්ථා වලදී සමාජයේ මානව පැවැත්ම සාරය පර්යේෂණ සිදු කරනු ලබයි. පොදු භාවිතයේ තර්ක ප්රකාශන වඩාත් වියුක්ත ආකෘති එවැනි කාණ්ඩ "සමාජ විඥානය", "ආකල්පය", "වීම", "සංස්කෘතිය", "ක්රියාකාරකම්" ලෙස සහ එසේ මත ඇතුළත් වේ. මේ වර්ග සමාජ යථාර්තය ප්රමාණවත් දැනුමක් චින්තනයේ ව්යාපාරය පිළිබිඹු, සහ විවිධ මානව ක්රියාකාරකම් විශ්ව ගුණ සංවර්ධනයක් තිබෙනවා. මෙම සංකල්ප සමග, එය කළ හැකි ජීවිතය සෑම විෂය සඳහා නිශ්චිත අගය ඇති බව නීති හා ප්රතිපත්ති හඳුනා ගැනීම සහ සකස් කිරීම සඳහා, සාක්ෂි සහ මානව පියවර ගැන වෛෂයික දැනුමක් ලබා ඇත. සමාජ වටිනාකම් වෙනත් විද්යාවන් වර්ග වන අතර නියම, යම් යම්, යම් යම් කරුණු හා සමාජ යථාර්ථය ලක්ෂණ පමණක් සමාජ සංකල්පය දර්ශනය පොදුවේ ප්රජානන ක්රියාවලිය අවධීන් එක්තරා දුරකට වේ. මේ සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, අග භූමිකාව වඩාත් වැදගත් වේ.

සමාජ ගැටලු දර්ශනය ප්රධාන වශයෙන් සාක්ෂාත් කර ගැනීම තුළ සමන්විත , වෛෂයික සත්යය ප්රමාණවත් දැනුම හා එය ක්රියාත්මක කිරීම පිළිබඳ හැකියාව සහ ඉදිරි සංවර්ධන ගැනීම. මෙම විනය සමග ඉතා වියුක්ත ක්රමය තුළ සිදු වී ඇති සංවර්ධනය හා බහුත්වවාදී පිළිබිඹු කරයි. විද්යාත්මක ප්රකාරව විනය සැබෑ වටිනාකම අනෙක් අතට, නැවත නැවතත් යථාර්ථය තමන් විසින් තහවුරු බව, එහි අඩු වැඩි නිවැරදිව පිළිබිඹු කරමින්, යථාර්ථය පිළිබඳ දැනුම ඇති බැවින් හා සමාජ දර්ශනය, මෙම අර්ථයෙන්, ඓතිහාසික, සුවිශේෂ ඉවත් කිරීමට හිතාමතා ආශාව, සමන්විත වේ.

විනය නිරන්තර සංවර්ධන නිරාවරණය මතවාදයක් ලෙස සැලකේ. මෙය ප්රධාන වශයෙන් සමාජයේ ක්රියාවලිය සංසිද්ධිය හා අඛණ්ඩ විශ්ලේෂණය ඇති බව යන කරුණ නිසා ය. මෙම වස්තුව ගැලවීම හා විනය වේ සමඟ. සමාජ දර්ශනය තුළ එම කාලය එම ක නියත ගැන සාකච්ඡා, එය පෙනෙන්නට, ප්රශ්න, ඉගැන්වීම සඳහා එක් වරක් හා සියලු සඳහා ලබා විසඳුමක්, නොමැති, සමන්විත වේ. එය විසින් සංකල්ප ඇතැම් පර්යේෂණ ක්ෂේත්රයේ සීමා කිරීමට බව, නිශ්චිත හඳුනා ගැනීම සඳහා ක්රමයක් නියෝජනය, පොදු ජීවිතය තුළ දැනට සෑම විටම විෂය වස්තුව සම්බන්ධතාව කිව යුතුය. මෙම අනුපාතය නිරන්තරයෙන් වෙනස් වේ: ඓතිහාසික, අවකාශමය ලෞකික. ඒ නිසා, නිරන්තරයෙන් ප්රශ්න විවිධ නව විසඳුම් සොයා ගැනීමට: දේ සැබෑ දේ සැබෑ නොවන වේ දේ, වාස්තවික, ආත්මීය වේ. මෙම අර්ථයෙන් ගත් කල, නව ආකාරයකින් විසඳා කරන එම ප්රශ්නය නොවේ, සහ ප්රශ්න නව පිළිතුරු සොයමින් ආරම්භ කිරීමට වන සම්බන්ධයෙන්, නව ආකාරයකින් එක් එක් කාල මතු කලේය.