මෙම කතාවේ පිළිතුර කුමක්ද? කතාවේ ප්රශ්න. කෙටි වරප්රසාද පිළිබඳ ප්රශ්න

මෙම කතාවේ පිළිතුර කුමක්ද? ලිපියක් ලිවීමට, ලිපියක් කියවා හෝ ගෙදර වැඩ කරමින් සිටි අය සඳහා මෙම තොරතුරු බොහෝ විට උනන්දුවක් දක්වයි. පිළිතුරු දීමට නම්, රුසියානු භාෂාවේ සරල නීති මතක තබා ගැනීම අවශ්ය වේ.

නාමාවලියේ නම් පිළිබඳ පොදු තොරතුරු

කථාව (ප්රශ්න පහත දැක්වේ.) ස්වාධීන කථාවකි. එහි වචන ඒකාබද්ධ කරයි:

• සම්පුර්ණ හෝ සංක්ෂිප්ත විය හැකි අතර, සැසඳීම් වලදී ද වෙනස් වේ.
• වස්තුවේ ලක්ෂණය සලකුණු කිරීම;
• නඩු, අංක සහ ස්ත්රී පුරුෂභාවය අනුව වෙනස් වීම;
• වාක්යයේ දී ඔවුන් නිර්වචනයක් ලෙස හෝ සංයුක්ත පුරෝකථනයක කොටසක් වේ.

මෙම කතාවේ පිළිතුර කුමක්ද? අපි හොයාගන්න එක

කතාවේ නම පහත සඳහන් ප්රශ්නවලට පිළිතුරු සපයයි: කුමන ?, කුමන ?, කුමන?, කුමන?, කාගේ?, කාටද?, කාටද?, කාටද?

උදාහරණයක් දෙන්න: කවුරුන්ද? - නිල්, යකඩ, වියළි; කාගේද? - මගේ තාත්තා, සාෂා .

කෙසේ වෙතත්, කතා කළ ඉදිරිපත් කළ කොටස සම්පූර්ණ කළ හැක්කේ පමණක් නොව, කෙටි ආකෘතියක් ද බව සැලකිය යුතුය. මේ අනුව, කෙටි කථිකයා ප්රශ්නවලට උත්තර දෙයි: එය කුමක්ද? එය කුමක්ද? එය කුමක්ද? ඔවුන් මොනවද?

අපි උදාහරණයක් දෙන්න: එය කුමක්ද? - කටුක, මෝල්ලි, නව, නැවුම්, ආදිය.

විශේෂ නාමාවලියේ ප්රශ්න මොනවාද?

ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, නාමලේඛනයේ නාම අංකය හා ප්රභවය පමණක් නොව, අවස්ථා වලදී වෙනස් වේ. පහත වැටීමේ මූලධර්ම පිළිබඳ සාමාන්ය දැනුමක් ඇතිව ඒවා හඳුනා ගන්න.

ඉතින්, ස්ත්රී පුරුෂ සමාජයේ ස්ත්රී පුරුෂ භාවය පිළිබඳ යෙදුම නැඹුරුව කථා කරන ආකාරය පිළිබඳ සලකා බලමු.

1) අවසන් නාමලේඛනය නම් -th හෝ -th වේ. උදාහරණයක් වශයෙන්, බෝට්ටුව (කුමක්ද?) ශ්රේෂ්ඨයි (ay), කාලගුණය (කුමක්ද?) වසන්තය (s) වේ.

2) ලිංගික කාරණයේදී, අවසානය අවසන් වන්නේ -th හෝ -e . උදාහරණයක් වශයෙන්, බෝට්ටුවක් (කුමක්?) විශාල (oh), කාලගුණය (කුමක්?) වසන්තය (s) .

3) ඩයිඩේට් නඩුවේදී, අවසන් කිරීම වනුයේ -y හෝ -y . උදාහරණයක් ලෙස, බෝට්ටුවක් යනු කුමක් ද? ලොකු (oh), කාලගුණය (කුමක්ද?) වසන්තය (ඇය) .

4) අවසානයේ දී අවසානය වනුයේ -th හෝ -yu වේ. උදාහරණයක් ලෙස, බෝට්ටුවක් (කවරය?) විශාල (w), කාලගුණය (කුමන?) වසන්තයේ දී (yuyu).

5) ආයුධය තුළ, අවසානය වනු ඇත්තේ oh හෝ or -y . උදාහරණයක් ලෙස, බෝට්ටුවක් යනු කුමක් ද? ලොකු (oh), කාලගුණය (කුමක්ද?) වසන්තය (ඇය).

6) පූර්ව නඩුවෙහි දී අවසන් වනු ඇත - oh හෝ - th . උදාහරණයක් වශයෙන්, බෝට්ටුවක් ගැන කුමක් ද? ලොකු (oh), කාලගුණය (කුමක් ද?) වසන්තය (ඇය).

මෙම සංකේතාත්මක කන්ඩායමේ කන්ඩායමේ කපාහැරීම අනුපිළිවෙල මතක තබා ගැනීම අවශ්ය වේ. ඊට අමතරව, පූර්ව ඍජු, ආයතනික, ඩේටා සහ ජානිපි යන නඩු වලදී මෙම කොටසෙහි අවසානය සමානයි. එවැනි අවස්ථාවන්හිදි නාම පදය මත රැඳී සිටීම සඳහා නාමලේඛනයේ නම සුදානම් කිරීම යෝග්ය වේ.

ඒකණතාවේ පුරුෂ ලිංගික ස්වරූපයෙහි යෙදීම්වල සිද්ධිය

(උදාහරණ සහිතව වගුව ඕනෑම ලිපියක් ලිවීම හා ගෙදර වැඩ කිරීම) සලකා බලන්න.

පිරිමි ස්ත්රී පුරුෂ භාවය:

• නාමික නඩුවේදී අවසානය -y, yy හෝ -y වනු ඇත. නිදසුනක් වශයෙන්, වගුවක් (කුමක්ද?) විශාල (ouch), පුටු (කුමක්ද?) Syn (yy).
• අවසානයෙහි විචලනය වන්නේ -go හෝ -go . නිදසුනක් වශයෙන්, වගුවක් (කුමක්ද?) විශාල (st), පුටු (කුමක්ද?) Syn (it).
• ඩයිඩේට් නඩුවේදී, අවසන් වන්නේ -th හෝ -th . නිදසුනක් වශයෙන්, වගුවක් (කුමන?) විශාල (ඔම්), පුටුවක් (කුමන?) සින් (ඔහු).
• දෝෂාභියෝගීය සිද්ධියේ දී - සජීවී අර්ථයක් තිබේ නම්, එය genitive නඩුවේ මෙන්, අජීවී නම්, එසේ නම් නාමයෙන් මෙන්.
• මෙවලම් අවසාන වශයෙන්, අවසන් කිරීම් වනුයේ -or හෝ -im . නිදසුනක් වශයෙන්, වගුවක් (කුමක්ද?) ශ්රේෂ්ඨ (im), පුටු (කුමක්ද?) Syn (im).
• නඩු විභාගයේ දී, අවසාන වශයෙන් හෝ -or හෝ -em. නිදසුනක් වශයෙන්, වගුවක් ගැන (එය කුමක්ද?) ශ්රේෂ්ඨ (ඔම්), පුටු (කුමන?) Syn (em).

ඒක වචනවල යෙදෙන ස්ත්රී පුරුෂයාගේ උප්පැන්නයේ සිද්ධීන්ගේ සිද්ධිය

මධ්යම ප්රභේද තනි

• නාමික නඩුවේදී අවසානය -or හෝ -e වනු ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, වලාකුළක් (කුමක්?) වාතය, අහස (කොහේද?) සින් (ඇය).
• අවසානයෙහි විචලනය වන්නේ -go හෝ -go . උදාහරණයක් ලෙස, වලාකුළු (කුමන?) වාතය (ව), අහස (කුමක්ද?) සින් (එය).
• ඩයිඩේට් නඩුවේදී, අවසන් වන්නේ -th හෝ -th . උදාහරණයක් ලෙස, වලාකුළු (කුමන?) වාතය (ඔම්), අහස (කුමක්ද?) සින් (ඔහු).
• වරදකරු නඩුවේදී සියල්ලම නාමික නඩුවේදී සමාන වනු ඇත.
• මෙවලම් අවසාන වශයෙන්, අවසන් කිරීම් වනුයේ -or හෝ -im . උදාහරණයක් ලෙස, වලාකුළක් (කෙසේද?) වාතය (අහස), අහස (කෙසේද?) සින් (IM).
• නඩු විභාගයේ දී, අවසාන වශයෙන් හෝ -or හෝ -em . උදාහරණයක් ලෙස වලාකුළක් (කුමක්?) වාතය (ඔම්), අහස (කුමන?) සින් (එම්).

කතාවේ ප්රශ්න අධ්යයනය කිරීමෙන්, ඔවුන්ගේ නඩුව පහසුවෙන් සොයාගත හැකිය. ඔබ පාඩු ලබන්නේ නම්, මෙම කථාවේ මෙම කොටස අයත් වන අර්ථ දැක්වීමෙන් සිදු වේ. මාර්ගය වන විට, ජනයා බොහෝ විට වරදකරුවන්ගේ, නාමික හා පණුකාරී අවස්ථාවන්හි නාමලේඛනවල නාමයන් ව්යාකූල කරති. මෙම වචනවලින් නිවැරදිව අපහසුතාවයට පත් කිරීම සඳහා, එක් පුද්ගලයෙකුගේම පදනමක් මත රඳා සිටිය යුතුය.

බහු වචන නාමාවලියේ ප්රකාශනය කිරීම

බහු වචන පිළිතුරු යන පදයට අදාල ප්රශ්න මොනවාද? පහත සඳහන් දේ ඇතුළත් වේ: කුමක් ද? ඔවුන් කුමක් ද? කාටද? මෙම කාරණය වඩාත් විස්තරාත්මකව සලකා බලමු:

• නාමික අවසන් කිරීම් වනුයේ -Y හෝ -ඊ වේ. උදාහරණයක් ලෙස, ක්ෂේත්රයේ (කුමක්ද?) ඉඩකඩ තිබේ, ගස් (කවුරුන්ද?) ඉහළයි.
• අවසානය අවසානයෙහි -y හෝ -ih වනු ඇත. උදාහරණයක් වශයෙන්, ක්ෂේත්ර (කුමන?) විශාලයි, ගස් (ඒවාය) ඉහළයි.
• ඩේටාහිදී, අවසානය -or හෝ -im වනු ඇත. නිදසුනක් වශයෙන්, කුමන වර්ග (කෙසේද?) ඉඩකඩ තිබේ, ගස් (කුමන?) ඉහළයි.
• දෝෂාරෝපණයට අනුව, සජීවීය අර්ථය අනුව ප්රවේණික නඩුවට අනුව, සහ අජීවී තැනැත්තා නම් නාමකරණය අනුව ය.
• ආයුධය තුළ අවසානය වනු ඇත. උදාහරණයක් ලෙස ක්ෂේත්ර (මොකක්ද?) විශාලයි, ගස් (ඒවා?) ඉහළයි.
• නඩු විභාගයේ දී, අවසානය අවසන් වන්නේ -y හෝ -ih . උදාහරණයක් වශයෙන්, කෙත්වතුවල (කුමන?) ඉඩකඩ තිබේ, ගස් (කුමන?) ඉහළයි.

දැන් ඔබ මධ්යම, ගැහැණු හා පුරුෂ ලිංගේන්ද්රයාගේ ස්වරූපය, බහුභාෂා සහ ඒකීය බහුතරය යන යෙදුම දන්නවා. ඔවුන් ගැන අමතක නොකරන්න, එය තහඩු හෝ කාඩ්බෝඩ් විශාල වගුවක් සෑදීමට නිර්දේශ කරනු ලැබේ. එහි සඳහන් කළ හැකි සියලුම ප්රශ්න සහ ඒවායේ අවසානයද ඇතුළත් කළ හැකිය. ඕනෑම ලිපියක් නිවැරදි හා නිසි ලෙස ලිවීමේදී මෙය ඔබට උපකාර කරනු ඇත.

කුමන අනුපිලිවෙලට?

විශේෂයෙන් සඳහන් කළ යුතු ය: විශේෂයෙන් පරිපූර්ණ හා සංක්ෂිප්තව පමණක් නොව උපාධි වල වෙනස් විය හැකිය. රුසියානු භාෂාවේ මෙම ලක්ෂණය අපගේ කථනය හා ලිවීම වඩාත් ප්රකාශිත හා චිත්තවේගීය බවට පත් කිරීමට අපට ඉඩ සලසයි.

එබැවින්, පහත දැක්වෙන උපාධි අනුපිලිවෙලට අයත් වේ:

• සංසන්දනාත්මක උපාධිය;
• හොඳයි.

ඔවුන් වෙනස් වන දෙය හා ඒවායේ ලක්ෂණ මොනවාදැයි වටහා ගැනීමට, ඒවා වඩාත් විස්තරාත්මකව සලකා බලන්න.

කතාවේ සංසන්දනාත්මක උපාධිය

එවන් උපාධියක් යනු කිසියම් අංගයක් විෂයය තුළ අඩු හෝ වෙනත් ආකාරයකින් පෙනී සිටින බවය.

උදාහරණයක් දෙන්න: මාෂා මට වඩා හොඳයි; ඇන්ටන් මට වඩා ලස්සන ය; ඔබේ බෑගය මාගේ වඩා බරයි.

සංසන්දනාත්මක උපාධිය ද විය හැකිය:

1. සරලයි. මෙම උපාධිය නිශ්චිතව උපයෝගි කරගනී:

• · -e- (අවසාන ව්යාංජනාක්ෂරය වෙනස් කළ හැකිය): පැණිරස, පිසින, කෙටි - කෙටි;
• · -eeee- හෝ -ey- (නිදසුනක් ලෙස, උණුසුම්, උණුසුම්, තද පැහැය - නිර්භීත, ලස්සන - වඩා ලස්සන );
• · -che- (උදාහරණයක් ලෙස තරුණ - යෞවනය ).

2. සංකීර්ණ. මෙම උපාධිය නිර්මාණය වන්නේ කුඩා හා වැඩි අංශු අංශු ආධාරයෙන් (උදා: ලස්සන - වඩා ලස්සන හෝ අඩු ලස්සන ) ආධාරක නාමයේ ධනාත්මක ස්වරූපයෙනි.

යම්කිසි උපාධියක්, උප්පැන්න හා සිද්ධීන් අනුව පහසුවෙන් වෙනස් විය හැක

සුපිරිශීලී නාම විශේෂකය

එවන් උපාධියක් යනු කිසියම් අංගයක් අවම වශයෙන් හෝ, ඊට පටහැනිව, වඩාත්ම ප්රමාණයේ විෂයය තුළ ප්රකාශයට පත් වන බවය.

උදාහරණයක් දෙන්න: ඔහු මගේ හොඳම යාළුවා. ඇය මිදුලේ වඩාත්ම ලස්සන කෙල්ල.

සංසන්දනාත්මක උපාධිය මෙන්ම, විශිෂ්ටතම තැනැත්තා ද විය හැකිය:

1. සරලයි. එවැනි උපාධිය - suffix-or -eysh- (නිදසුනක් ලෙස හොඳ - කාරුණික, මෘදු - මෘදු, ලස්සන - ලස්සන ) ඇත. කථික නාමයේ විශිෂ්ඨතම ස්වරූපය නිර්මාණය කිරීම සඳහා සමහර විට සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් මූලයක් භාවිතා කරනු ලැබේ (උදාහරණයක් ලෙස, නරකම නරකම ය, යහපත හොඳම වේ ).

2. සංකීර්ණ. අතිරේක වචන ආධාරයෙන්, විශේෂයෙන් වඩාත් ම හෝ වඩාත්ම (නිදසුනක් වශයෙන්, ලස්සන එකක්, අවම වශයෙන් හෝ ඉතාම ලස්සන ) සම්පූර්ණ ලෙසම මෙම නාමයේ ඇති විශේෂත්වයේ නාම පරාසයේ සම්පූර්ණ ස්වරූපය මේ ආකාරයෙන් නිර්මාණය වේ.

මෙම උපාධියෙහි ඇති යෙදුම්වල නම්, සංඛ්යාවන්, උපත් සහ නඩු වල පහසුවෙන් වෙනස් විය හැකිය.

මම විශේෂ අවධානයක් යොමු කළ යුත්තේ කුමක් ද?

ශ්රේෂ්ඨ හෝ සංසන්දනාත්මක උපාධියක් ඇති විට, ඔබට එකවරම සංකීර්ණ සහ සරල ආකාරයක් භාවිතා කළ නොහැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, පහත දැක්වෙන ප්රකාශයන් වැරදිව ශබ්ද නගා වනු ඇත: වඩාත් සන්සුන්, බර හෝ වඩා ලස්සන . මෙම රීතිය මතක තබා ගැනීම, ඕනෑම ලිපියක හෝ පෙළක් ලියන විට හැකි විය හැකි අත්වැරදි වළක්වා ගත හැකිය.