Shichidy ක්රමය: දරුවන් සඳහා පන්ති සංවර්ධනය

ලොව පුරා පිළිගත් මනෝ විද්යාඥයින් හා විවිධ වයස් කාණ්ඩ වල ළමුන් හැසිරීම අධ්යයනය කර ඇත. පර්යේෂණ වසර සිය උප්පැන්න සිට ඉගෙන පදනම් දරුවන් තබා ඇති බව තහවුරු කර ඇත. මෙම අංග ස්ථාවර විසින් වයස අවුරුදු තුනක්. එය පාහේ උපතේ සිට ඔබේ දරුවා සංවර්ධනය ආරම්භ කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ ඒ නිසාය. එවැනි කටයුතු සඳහා විවිධ තාක්ෂණික ක්රම විශාල සංඛ්යාවක් ඇත. මෙම පෙර පාසැල් පද්ධතිය සංවර්ධනය Zheleznovs Zaitseva තාක්ෂණය හා තවත් බොහෝ අය. ජපානයේ ඉතා ජනප්රිය එකක්, ක්රමයක් Shichidy වේ. මෙම උපන් දා සිට ළමා සංවර්ධන අනන්ය පද්ධතිය වේ. ඒ මොකක්ද වැඩි විස්තර සලකා බලන්න.

කතෘ ගැන ටිකක්

Makoto Shichida - සුවිශේෂී තාක්ෂණය විසින්, අධ්යාපනය පිළිබඳ ආචාර්ය උපාධියක් ඇත. මහාචාර්ය - ජපානයේ තරමක් හොඳින් ප්රසිද්ධ චරිතයක්. කාලයක් තිස්සේ ඔහු මොළයේ පර්යේෂණවල නිරත විය. මෙම ඔහුට ඔහු විසින් වැඩි දියුණු කරන ලද තාක්ෂණය සඳහා පදනම සකස් සිත්ගන්නා කරුණු ගොඩක් විවෘත කිරීමට ඉඩ.

පර්යේෂණ හා 20 වසර හතලිහකට - සාර්ථක ක්රියා, ඔහුගේ අදහස් සම්පූර්ණයෙන්ම තහවුරු කරයි. පුදුම ජනතාව නව දරුවා හැකියාව දෙස බල. Makoto Shichida උපතේ සිට සියලු දරුවන් සංවර්ධනය කළ යුතු බව අද්විතීය හැකියාවන් ඇති බව ඔප්පු වෙනවා.

මහාචාර්ය බොහෝ පොත් ලියා. ඔවුන් සමඟ දැන ගැනීමට කැමති අය, ඔබ ජපාන ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය වේ. අවාසනාවකට මෙන්, මෙම ඉංග්රීසි සියලු පොත් නොවේ පරිවර්තනය කළා කර Shichidy, නමුත් ඔවුන් 4 පමණි. දී රුසියානු අනුවාදය, තිබෙන්නේ එකම.

මූලික කරුණු ශිල්ප ක්රම

කතෘ, මොළයේ අධ්යයනය දීර්ඝ කාලයක්, අවුරුදු තුනක දරුවා දක්වා ඇති අයිතිය අර්ධ ගෝලයේ ආධිපත්යය පවසයි. ඔබ q හාත්මක අධ්යයනය කිරීමෙන් නම්, අපි කොහොමද අළු කාරණය තේරුම් ගත හැක. වම් අර්ධ ගෝලය දරුවා හිතාමතා ක්රියාවන් සඳහා වගකිව යුතු වේ. ඔහුට ස්තුති, එළු, නැගී ගමන්, වාඩි කරන්නේ කොහොමද කියලා ඔහු දන්නවා. අයිතිය අර්ධ ගෝලයේ ඇති යටි මට්ටමින් වන සිහිය ක්රියා සඳහා වගකිව යුතු වේ. මෙම භාෂා ඉගෙන ගැනීමට වෙනස්, හැකියාව, මේ මාහැඟි ය.

ඔහුගේ පොත් දී, මහාචාර්ය අවධානය ගොඩක් දරුවාගේ අයිතිය අර්ධ ගෝලයේ ගෙවනු ලබයි. ඔහුගේ ප්රකාශ අනුව, එය තොරතුරු ගොඩක් මතක තබා ගැනීමට හැකි වේ. Shichidy තාක්ෂණය අයිතිය අර්ධ ගෝලයේ සංවර්ධනය මත පදනම් වේ. වසර 3 ක් දක්වා දරුවා දක්වා ගල ග්රහනයෙන් සිය වඩාත් විවිධ නිර්මාණ කුසලතා විදේශ භාෂා සංවර්ධනය හෙළි කළ හැකි, ගණිතය සඳහා ප්රතිභාව, ඡායාරූප මතක වේගවත්, කියවීම, සහ නැඹුරුවක් සංවර්ධනය,.

වයස අවුරුදු තුනක් වම් අර්ධ ගෝලයේ ආධිපත්යය ආරම්භ කිරීමයි. දරුවා හොඳින් දියුණු, තාර්කික තර්ක ඇබ්බැහි වීම ඇරඹිණි අත් මෝටර් කුසලතා, භාෂාමය කුසලතා පිහිටුවා ගත්හ. සිට වයස අවුරුදු දැනටමත් වඩාත් අපහසු උගන්වන කාලා කිරීමට අර්ථයෙන් ඒක.

මහාචාර්ය මාස 6 සිට වසර 6 ක් දක්වා තම වැඩ දරුවන් සමග කටයුතු කිරීමට නිර්දේශ කරන්නේ ඒ නිසයි.

: මෙම ක්රමය මත පදනම්ව ඇති ආකාරය Shichidy ප්රධාන මූලධර්ම

1. Untalented දරුවන් පවතී නැහැ. උපත ගැමියාගේ සියලු ළමයි. එය කුසලතා හදුනා කිරීමට හා සංවර්ධනය කිරීමට අවශ්ය වේ.
2. හැකි දරුවන් හා දෙමව්පියන් ගුණාත්මක අධ්යාපනය අතර සමීප සම්බන්ධතා හේතුවෙන් පමණි.
3. දරුවා ලිංගික බුද්ධිමය කාන්තාව, සමග, සංවර්ධනය කළ යුතුය.
4. ටියුශන් පන්ති, නිත්ය සහ ස්ථිරසාර විය යුතුය. එසේ නැත්නම්, ප්රතිඵල බලා සිටිය නොහැක.

කොහොමද පන්ති

ක්රියා පටිපාටිය Makoto Shichidy කුමක්ද? මෙම අධ්යයනය, ඒකාබද්ධ දරුවා අයිතිය මොළයේ වර්ධනය වන. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය වසර තුනක් සඳහා දරුවා පුහුණු කිරීමට හොඳම. නමුත් එවැනි පාඩම් ඒවාට නොඅඩු ප්රයෝජනවත් සඳහා නව යොවුන් වියේ, සහ වැඩිහිටියන්.

පාඩම විවේකී සංගීතය ආරම්භ වේ. එය නිර්දේශ කරන්න හුස්ම අභ්යාස. පසුව පමණක් පරිකල්පනය සංවර්ධනය සඳහා අභ්යාස වලට යනවා. මෙම සරල නීති රීති ඔබ හරි අර්ධ ගෝලයේ ක්රියාකාරීත්වය ක්රියාත්මක කිරීමට ඉඩ ලබා දේ.

මෙය දරුවාගේ පුහුණුකරු, අධ්යාපන ක්රීඩා විසින් අනුගමනය කරන : තමන් සතුව අධ්යාත්මික හැකියාවන් clairvoyance, ප්රතිභාව, telepathy. ෆ්ලෑෂ් කාඩ්පත් ප්රදර්ශනය කිරීමෙන් ඡායාරූප මතකය.

ක්රමය Shichidy බොහෝ විශේෂාංග ඇත. මේ අනුව, කතා හා සුරංගනා කතා සාමාන්ය දී ශබ්ද, සහ ඉතා වේගයෙන් නැහැ. සමහර විට එය පැහැදිලි නැත පරදුවට දේ වේ. එය වේගය අයිතිය අර්ධ ගෝලයේ සංවර්ධනය කිරීමට දායක වේ. මීට අමතරව, ඔහු පුහුණුකරුවන් දරුවා වේගය කියවීම.

රියදුරු පාඩම්

ජපානය තුල, Shichidy ක්රමය අනුගමනය බව බොහෝ පාසල් විවෘත කරන ලදී. අවාසනාවකට මෙන්, එවැනි මධ්යස්ථාන නැහැ. ඒ නිසා, දෙමාපියන් මෙම ක්රමය මගින් ඔබගේ දරුවා සමඟ කටයුතු කිරීමට සිදු වේ.

පන්ති Shichide පෙනුම ගැන සිතා බලන්න:

1. සැලසිණ. මම "ඇල්ෆා" තරංග මගින් සංගීතය අවශ්ය වේ. එවැනි සහයෝගය ලබාදිය යුතු ශබ්ද තුළ සැසිය. පුටුවක් හෝ නිදන යහන මත කටයුතු සම්පාදනය කරන්න. දණින් කිරීමට වුණ පිටි ආවරණයක් බලාගාරය මුහුණ.
2. හුස්ම අභ්යාස. සමනලයෙක් හෝ කඩදාසි වලින් සාදන මී පිඹීමට දරුවා උනන්දු. මෙම වුණ පිටි ආවරණයක් ඉක්මනින් ඔවුන් ගැන උනන්දුවක් නැති ලෙස මෙම සෙල්ලම් බඩු කලින් කලට යාවත්කාලීන කර ඇත. කාලයත්, ඔබේ ළමයෙක්, අතාත්වික වස්තූන් මත පිඹීමට, එවැනි හිම පියලි ලෙස, dandelion කියලා.
3. බලශක්ති බෝලයක්. ඔබ ශක්ති බෝලයක් ගන්න කියලා. එය හිමබෝල මෙන්, එය රෝල්, පසුව ඇය මත වත් කරන්න. ශක්ති ඊළඟ පන්දුවේදී පානය කර ගැනීමට අවශ්ය වේ. දරුවා ඔබ වෙනුවෙන් මෙම ව්යාපාරය නැවත කළ යුතුය. එය ඔහුට ඔහු කරන දේ දැන සිටි බව තොරතුරු ප්රකාශ කිරීමට ඉතා වැදගත් වේ.
4. දාගෙන. සිනහව දරුවා සහ නිශ්ශබ්ද වාක්ය තුනක් කියන්න: "ඔබ ප්රේම", "ඔබ විශේෂ වේ", "ඔබ සියලු දේ කරන්න පුළුවන්." විකල්පයක් ලෙස, මෙම වචන නැවත නැවත. දරුවා ගැනීමට ශේ්රෂ්ඨාධිකරණයට, ඔබට කොපමණ ඔහුට ප්රේම - මෙම ව්යායාමයේ හරය.
5. පරිකල්පනය මත පාඩම. භූමිකා ක්රීඩා කුඩා ක්රීඩාව දරුවන් සඳහා සුදුසු වේ: විවේක ආකාරය වාමන කන, ගමන් පෙන්වන්න. වැඩිහිටි දරුවන් සිහින මවන්න පුළුවන්. උදාහරණයක් ලෙස, මෙම තත්ත්වය දරුවා අසන්න: "අපි දුම්රියට ගොඩ සහ ආච්චිලා සීයලා ගියා." ආච්චි පුලුස්සන ලද දේ පයි? අල සමග? දරුවා ඔහුගේ පරිකල්පනය දියුණු කර ගැනීමට ඉඩ ලබා දේ.
6. ESP පුහුණු කිරීම. Shichidy ක්රමය අභ්යාස විවිධ අඩංගු වේ. ඔවුන්ගෙන් සමහර පහත ලැයිස්තු ගත කර ඇත.
7. ඇස් සඳහා ජිම්නාස්ටික්. කුඩා දරුවන් සඳහා ඉදිරි අභ්යාස ගැලපෙන. , පහළ සීනුව රැගෙන දරුවා පෙර දක්වා ඔහු revile සහ වම් හා දකුණු.
8. ෆ්ලෑෂ් කාඩ්පත්. විවිධ මාතෘකා ඔස්සේ පින්තූර ගන්න: .. සතුන්, ප්රවාහන, මල්, මල් ආදිය කෑලි අවම වශයෙන් 100 ක් විය යුතුයි. අයිතිය අර්ධ ගෝලයේ ක්රියාත්මක කිරීමට, යම් යම් කොන්දේසි සපුරා ගත යුතු ය. ඔහු අවධාරනය කරයි මහාචාර්ය Shichida. කාඩ් එක දෙවන ට අඩු ළමා ඇස් ඉදිරිපිට රැදි යුතුය. පින්තූරයක් පෙන්වමින්, ඔබ එය ඇමතීමට අවශ්යයි. මෙම අභ්යාසය ඔබ එකවර අර්ධ ගෝලය මතද භාවිතා කිරීමට ඉඩ දෙයි. වේගය ප්රදර්ශනය මොළයේ දකුණු පැත්තේ ඇති මෙහෙයුම් ක්රියාකාරකම්. සහ දරුවා කාඩ් නම් වූ විට වම් අර්ධගෝලයේ වැඩ කිරීමට සම්බන්ධ කරයි. එය ගණිතය ගැන සඳහන් කරනු වටී. පමණක්ම කාඩ් ප්රතිචාර පෙන්වන මහාචාර්ය නිර්දේශ කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ ඔබේ දරුවා "එක් ප්ලස් වන්" කියන්න, සහ ඉක්මනින් කරුණු දෙකක් රූප ප්රදර්ශනය. ඒ වෙනුවට තිත් වලසුන්, සමනළයන් විය හැක.
9. ඡායාරූප මතක වැඩ. එක් වෙනසක් ඇති බව සමාන අවශ්යතාව පින්තූර. එක් කාඩ් පෙන්වන්න දෙවන දරුවා. එවිට දෙකම පෙන්නුම්, සහ ප්රශ්නය ඇසීමට: "ඔබ දැකලා තියෙනවා චිත්රයක් මොන වගේ".
10. මත අභ්යාස සංගීතය, සඳහා කන් වර්ණ සංජානනය, ස්පර්ශය පුහුණුව, මැලව පිළිගැනීමක්. සියලු නිර්මාණ කටයුතු ප්රධාන ඒකකය අනුව එන්න.
11. දාගෙන. දැනටමත් සඳහන් කර ඇති මෙම අභ්යාසය ක්රියාකාරකම්, සම්පූර්ණ වෙනවා. කොපමණ ද තමා ප්රේම දැනෙනවා කාලා දෙන්න වග බලා ගන්න.

මුල් සංවර්ධනය පිළිබඳ මෙම ක්රමය අනුව නිත්ය පාසල් පාඩම් කිරීමයි. එම කාලය ඔවුන් විනාඩි 30-40 ක් පමණ විය යුතුයි.

තමන් සතුව අධ්යාත්මික හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමට අභ්යාස

මෙම ක්රියාවලිය තුළ ප්රධාන කරුණු අතරින් එකක් වේ. තමන් සතුව අධ්යාත්මික හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමට අවශ්ය වන්නේ ඇයි? තාක්ෂණය Makoto Shichidy උනන්දුවක් දක්වන සියලුම දෙනා පාහේ දෙමාපියන් එවැනි ප්රශ්න මතු වෙනවා.

එය එසේ පටවන හැකියාව කාරුණික බව කිව යුතුය. මෙම තත්ත්ව උදව් කරයි ගොඩක් ජීවිතය. ඇත්තෙන්ම, විශාල දෙබස් කවන ශිල්පීනියක සමග පුද්ගලයෙකු, තවත් විභාගය "අයිතිය" ටිකට් ගැනීමට ලොතරැයි දිනා ගැනීමට ඉඩ හැකි වේ. මීට අමතරව, මෙම තත්ත්වය විද්යාත්මක සොයා ගැනීම් හා නව සොයා ගැනීම් විවිධ සැලකිය යුතු කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි.

තමන් සතුව අධ්යාත්මික හැකියාවන් වර්ධනය සියලු ක්රීඩා, අතර, පහත දැක්වෙන කාණ්ඩ දෙකකට බෙදා ඇත:

1. Telepathy - තාක්ෂණික උපක්රම තොරව දුරින් හැඟීම් හා සිතුවිලි සම්ප්රේෂණය කිරීමට හැකියාව ඇත.
2. Clairvoyance - දන්නා ඉන්ද්රියයන් සහභාගීත්වයෙන් තොරව ඕනෑම සිදුවීමක් ගැන තොරතුරු ලබා ගැනීම.
3. දුර දක්නා දැක්මකින් - සිදු කිරීමට අවශ්ය බව සිද්ධීන් අපේක්ෂා කිරීම සඳහා, අපේක්ෂා කිරීම සඳහා ඇති හැකියාව.
4. PSYCHOMETRY - ඇති හැකියාව සන්නිවේදනය තොරතුරු ගැන හිමිකරු ඕනෑම විෂය හරහා සම්බන්ධතා සමග ඔවුන්.
5. Telekinesis - භෞතික වස්තූන් කෙරෙහි බලපෑම් කිරීමට චින්තනය බල කිරීමේ හැකියාව.

එවැනි හැකියාවන් දියුණු කර ගැනීම සඳහා මහාචාර්ය පහත සඳහන් සරල අභ්යාස නිර්දේශ කරයි:

1. telepathy සංවර්ධනය. දරුවා යම් වර්ණ ඕනෑම චරිතයක් හිතාගන්න, උකුල මත වාඩි, විට, පන්ති තුළ. මානසික ඔබේ දරුවා මෙම තොරතුරු යැවීමට උත්සාහ කරන්න. එවිට ඔහු දුටු දේ කාලා කියලා. උදාහරණයක් ලෙස: "මම ඔබට වර්ග, ඔහුගේ වර්ණ යවමි?". ඔබේ දරුවා ප්රශංසා කිරීමට වග බලා ගන්න.
2. දෙබස් කවන ශිල්පීනියක සංවර්ධනය. සරලතම අභ්යාස ආරම්භ කරන්න. ඔබ හාවා සඟවා ඇති අත අනුමාන කිරීමට අහන්න. දේ වීදුරු යටතේ දෝෂ හිඳින? එවිට වඩාත් දුෂ්කර අභ්යාස වලට යනවා. හිඳින දරා ඔවුන් කරන කින්ඩර් බිත්තර තුනක් දරුවා උනන්දු, ඔහු ඉගෙනගන්න.

ඡායාරූප මතක සංවර්ධන

සාමූහිකව සංවර්ධනය අනිවාර්ය අංගයක් - කිසිවෙකු බව මතක පුහුණු තර්ක වනු ඇත. එවැනි කටයුතු සඳහා විශේෂ පවා, අධ්යාපනික සෙල්ලම් බඩු තියෙනවා. කෙසේ වෙතත්, එම ඡායාරූප මතක අදහස් කරන්නේ කුමක්ද? සහ එය කෙසේ සාමාන්ය වඩා වෙනස් වන්නේ මන්ද?

සංවර්ධනය වූ ඡායාරූප මතක තියෙන කෙනෙක්, ඔවුන් මෙතෙක් ලැබී ඇති තොරතුරු වලට විශිෂ්ට ප්රවේශය ඇත. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, එවැනි පුද්ගලයෙකු කියවා ඕනෑම පොතක්, ඔහු දැක ඇති බව පිටු පවා සිහිපත් කිරීමට සමත් ය. සියලු පසු, තොරතුරු තිරය මත මෙන් ඔහුගේ හිස ද මේ වන විට දැකිය ඇත. මෙම මතක ඡායාරූප රූපය හා සැසඳිය හැක.

මෙම හැකියාවන් භාවිතා කිරීමට පහත සඳහන් අධ්යාපන ක්රීඩා දියුණු කර ඇත:

1. "අතුරුදහන් වී තිබෙන්නේ කුමක්ද, ඒ ආවේ?". ඔබ ඉටු කිරීමට කිසිදු භාණ්ඩ අවශ්ය වේ. මේසය මත තැබිය සහ ඔබේ දරුවා පෙන්වන්න. එවිට, ඉවත් දරුවා අවධානයට ලක්, හෝ 1 දෙයක් එකතු කරන්න. දරුවා අහිමි කර ඇති ඕනෑම ඇති බව අනුමාන කළ යුතුය. කරුණු 3 සමග ආරම්භ කිරීමට නිර්දේශ කර ඇත. කාලයත්, භාණ්ඩ සංඛ්යාව වැඩි වේ. 2-3 දී ක්රීඩාව අවුල් වස්තුව ඉවත් කරන්න.
2. "මොන කොටුව තුළ සැඟවී ඇති?". 3-4 විෂයන් ඕනෑම ධාරිතාව දමන්න. රෙදි කඩකින් ඔවුන් ආවරණය කරයි. මොහොතකට, ඒ කොල්ලට භාණ්ඩ දිහා පසුව කොටුව වැසීමට ඉඩ දෙන්න. ඒ කොල්ලට ඔහු දුටු දේවල් මොන වගේ, පවසා තිබේ. ක්රමයෙන් වැඩි සංඛ්යාවක් විෂයන්.

තාර්කික චින්තනය වර්ධනය

දරුවා සාමූහිකව සංවර්ධනය සඳහා හැකියාව ඇති කිරීමට ඔහුගේ නව දරුවා ප්රගුණ කිරීමට ඉගැන්විය යුතු "ඉවත් හිතන්නේ සහ මනස ක්රියා." එම ගුණාංග තාර්කික චින්තනය වර්ධනය සමග pipsqueak බවට පත් වේ. ඒ දරුවා, පාසලේ ඉගෙන ගැනීමට වඩාත් පහසු බව ගුණාත්මක ඇත ගැටලු හා එදිනෙදා කාර්යයන් විසඳා ගැනීමට ඔබට හැකි වේ. ඔහු ඉතා හොඳින්, නිගමන සහ නිගමන කරමින්, ඔහුගේ සිතුවිලි මුසු තර්ක කරයි. ඔබ රස විඳින්නන්, බුද්ධි අංශ, කුතුහලය හා නිරීක්ෂණ, එවැනි දරුවන් ලෙස සිටුවා ඇත, තාර්කික චින්තනය දියුණු කිරීම ය.

බොහෝ විට, පන්ති කාමරය තුළ දරුවන් Shichidy ප්රහේලිකාව "Tangram" අදාළ වේ. මෙය ඇතැම් වස්තුව එකතු සඳහා අදහස් 7 කැබලි, සමන්විත ක්රීඩාවක් වේ. නමුත් අපි තාර්කික සිතීම එක් ප්රහේලිකාව සංවර්ධනය සීමා කළ යුතු නැහැ.

ඔබ ඔබ ඕනෑම සෙල්ලම් බඩු භාවිතා කළ හැකිය. තරම් ජනප්රිය හා ඵලදායී පහත ක්රීඩා:

• "මැජික් සර්කල්".
• "Pentamino".
• "ලීෆ්".
• "මැජික් චතුරශ්රය".
• "කොලොම්බස් බිත්තර".
• "වියට්නාමය ක්රීඩාව."
• "සුදොකු".
• "ඩොමිනෝස් තිබෙනවා."

පරිකල්පනය සංවර්ධනය

මේ ඉතා වැදගත් ප්රදේශයේ සාමූහිකව සංවර්ධනය දරුවා. Shichidy පරිකල්පනය සංවර්ධනය සඳහා විශාල අවධානයක් යොමු කරන ක්රියා පටිපාටිය ම පාසල් සංවර්ධනය. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය නිරූපණය කිරීම් ආරම්භක පියවරකි. ජනතාව පරිකල්පනීය වෙනස්, ප්රමාණවත් තරම් මෙතරම් ප්රශ්න. ඔවුන් කලාව ප්රගති, විද්යාව සහ වෙනත් බොහෝ ක්ෂේත්ර ලබා දෙයි. පුදුමයක් නැහැ. පසුව සියලු පමණක් ඇති පුද්ගලයා සිතන හා හොඳින් දන්නෙකු ආකාරය නියෝජනය අනාගතය, වේවා හැකි බලන්න සාමාන්ය විෂයයන් දීප්තිමත්.

දරුවන් සඳහා විශිෂ්ට අභ්යාස පහත ක්රීඩා වනු ඇත:

1. "යන්ත්රය ආම්බාන් පාර්ක්". බංකු, ගස් වර්ග සහ ඕනෑම සත්ව ප්ලාස්ටික් අගයක් කාලා කඩදාසි උද්යානය යෝජනා කරන්න. අපට මෙම ඩයිනොසෝර. දෙමාපියන් දරුවා අගයක් මිටෙන් රැගෙන උද්යානයේ දී එය ඉවත් කළ යුතුය. "මෙම ඩයිනොසෝර: මෙම අවස්ථාවේදී, එය නියම කිරීමට අවශ්ය වේ. ඔහු උද්යානයේ හරහා ඇවිදින. දැන් ඔහු ගස කොළ කන්නේ. දැන් ඔහු ලිහිල් හා මෙම බංකුවක් මත වාඩි වෙනවා දකින්නයි. " ඉතා ඉක්මනින් තමන් වීරයන් ඔවුන්ගේ කුඩා කතා සමඟ පැමිණෙනු ඇත වුණ පිටි ආවරණයක්: ඇයි සහ ඔවුන් යනවා, ඒක කරන්න වනු ඇත.
2. "මතක දම්වැල." මෙම ක්රීඩාව Shichidy ඉතා පොදු තාක්ෂණයකි. එය ද අභූත කතා විසින් කැඳවා ඇත. ළමා, සවන් දීම ප්රවේශමෙන් ලෙස ඔබ නිර්මාණය කථා පින්තූර, වුවමනාව ලිවීම් තම කතා. මෙම ඉතා විනෝද ක්රීඩාවක් වන අතර, එය ඉතා බරපතල ය.
3. "මොන කැමති වන්නේ ඇයි?". පන්ති කාමරය තුළ හැකි පමණක් නොව ඔබේ දරුවා නිර්මාණය කිරීම. මෙම පා ගමනට කාලය තුල, puddles, වලාකුළු, කොළ, ගල් කැට මත දරුවා අවධානය යොමු. මේ සියලු භාණ්ඩ හැඩය වේ ළමා ජීවිතයේ මුහුන දෙන බව සමහර දේවල් සමාන විය හැක. සොයා පිටතට ඔවුන් මතක් ළමයෙක්. දරුවා සවන් එවිට ඔවුන්ගේ අනුවාදය කිරීමට වග බලා ගන්න.

වේගය කියවීම සංවර්ධනය කරන ආකාරය?

දරුවන් සඳහා කඩිනම් ඉගෙනුම් දෙමාපියන් මහත් උනන්දුවක් ඇති කරයි. සෑම මව පාහේ තොටිල්ලේ සිට තම දරුවා කැමති, කියවන්න පුළුවන්, ගණන් තාර්කික තර්ක.

Shichidy ක්රමය පුහුණු වේගය කියවීම ඇතුළත් වේ. පහත සඳහන් අභ්යාස මෙම නිපුණතා සංවර්ධනය සඳහා නිර්දේශ කරනු ලැබේ:

1. සරල පද දී ඔවුන් මත ලියා Zagotovte කාඩ්පත්. නිවසක්, බළලා, බල්ලා: එය ලිපියක් තුන් ආරම්භ කිරීමට ඉතා යෝග්ය වේ. ඉක්මනින් ඔබේ දරුවා කාඩ්පත් පෙන්වා ඔවුන් ඉවත් කරන්න. එළු එය ඔවුන් මත ලියා තිබෙන බව පවසා තිබේ.
2. බොහෝ තරුණ දරුවන්ට පමණක් ප්රමාණවත් ලිපි වනු ඇත. එය pipsqueak තවමත් කතා කළ නොහැකි නම්, එවිට එම කාඩ් zagotovte සහ ඔහු වෙනුවෙන්. දරුවා චිත්රයක් පෙන්නුම් කෙරෙන්නේ දක්වා එම එසවීමට ඔහුගේ එකතු ඉදිරිපත්.

ඔබ ඡායාරූප මතකය මේ පාඩම අතරතුර දරුවා එය වැරදි නැත. මීට අමතරව, මෙම කාර්යය වේගය කියවීම සඳහා ඔබේ දරුවා සූදානම්.

cuddle

ළමා සංවර්ධනය, එම කාලා සමඟ ඔබේ සබඳතාව වැදගත් කොටසක් ගැන අමතක කරන්න එපා. ඔහු ප්රේමය පෙන්වන්නේ කිරීමට වග බලා ගන්න. Makoto Shichida අවශ්යයෙන්ම දරුවා වැළඳ උපදෙස් දෙයි.

විශිෂ්ට ආදර්ශයක් පහත සඳහන් තත්වයක්. කාලා ඔබ පිඟන් හෝදන්න උදව් ඉල්ලන්න. දරුවා ඉල්ලීම සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කරන විට, ඔහුට ප්රශංසා කිරීමට වග බලා ගන්න: "ඔබගේ උදව් සඳහා ඔබට ස්තුතියි! හොඳයි ඔබට මට උදව් කළා! මම ඔයාට ආදරෙයි! ". ඔබේ දරුවා වැළඳගන්න තත්පර 8 ඔවුන්ගේ වැලඳ සිට නිදහස් කරන්නේ නැහැ.

මෙම කාලය ඔබේ ආදරය හදවත දේහය ලඟා වී තිබේ නම් සිදුකිරීමට තරම් වේ. මෙම අභ්යාසය ද ක්රමවේදය පුදුම මහාචාර්ය ඇතුළත් කර ඇත. එය ළමා හා දෙමාපියන් අතර සමගි සම්බන්ධතාවය පිළිබඳ මූලික වනු ඇත.

මෙම ක්රමය ගැන අදහස්

කුමක්ද මේ ළමා සංවර්ධන විශේෂඥයින්ට සහ දෙමාපියන් හිතන්නේ? පළපුරුදු ගුරුවරුන් මහාචාර්ය Shichida විසින් වර්ධනය කරන ලද තාක්ෂණය, අගය කර ඇත. විචාර වෘත්තිකයන් එම කටයුතු වල සඵලතාවය සම්පූර්ණයෙන්ම තහවුරු කරන්න.

සංගීතය, දෘශ්ය රූප,: සියලු කිරීමෙන් පසු, ඔවුන් දරුවාගේ මොළයේ සමග සියලු "සන්නිවේදන මාර්ගයෙන්" සම්බන්ධ තාර්කික කාර්යයන්, ක්රීඩා. මීට අමතරව, මෙම යෝජනා ක්රමය නිසි පන්ති ඉදිකර ඇත.

කිසිදු අඩු ක්රමවේදය දෙමාපියන් ඇති සතුටු වුණා. මේ පංති දරුවන් සඳහා ඉතා රසවත් ය. අධ්යයනය විනෝද ළමයි. මීට අමතරව, බොහෝ මව්වරුන් ඉතා ඉක්මණින් පුදුම ප්රතිඵල දකිනවා. විශේෂයෙන් පුදුම වේගයෙන් ඡායාරූප මතක කාලා දී සංවර්ධනය වන ලෙස, දෙමාපියන් වේ. බොහෝ දරුවන්, උයනේ සිට ආපසු නිවැරදිව කරන දේ ඇඳගෙන නැවත ලබා ගත හැක.

අවාසනාවකට මෙන්, අප වෙනුවෙන්, මෙම තාක්ෂණය මෑතකදී පැමිණ ඇත. ඒ නිසා, තවදුරටත් දුෂ්කර ප්රතිඵල ගැන කියන්න. නමුත් නිර්දේශ අනුව ඔබේ දරුවා සංවර්ධනය කිරීමට තීරණය කර ඇති දෙමාපියන් පමණක් කැසා කලම්බු ඒක අත්හරින්න Shichidy.