ස්ටෙෆන් හෝකින්. කතා කිරීම, ලිපි ලියන්න සහ විද්යාඥයන් සොයා ගැනීම

ස්ටීවන් හෝකින් යනු අපගේ කාලය තුළ වඩාත් ප්රසිද්ධ භෞතික විද්යාඥයින්ගෙන් එකකි. ලොව පුරා සිටින විද්වතුන් පමණක් නොව, දේශපාලන විද්යාඥයන් හා ආර්ථික විද්යාඥයන් පමණක් නොව ඔහුගේ මතයද ඔහු සතුය. ශ්රේෂ්ඨ පර්යේෂකයෙක් විශ්වාස කරන්නේ වර්තමාන ශතවර්ෂය මානව වර්ගයා සඳහා වඩාත් භයානක යුගය පැමිණ ඇති මොහොත බවය. ඔහුගේ අදහස කුමක්ද? ස්ටීවන් හවුකින් ඉදිරිපත් කළ තවත් සිත්ගන්නාසුලු අදහස් මොනවාද? විද්යාඥයා ඔහුගේ චරිතාපදානයෙහි ප්රධාන මංසළිය කුමක්ද? මෙම ප්රශ්න සියල්ලම භෞතික විද්යාව හෝ තාරකා විද්යාව පිළිබඳ උනන්දුවක් දක්වන අය පමණක් නොවෙයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, අසනීප තත්වයක සිටින පර්යේෂකයාගේ ධෛර්යට හුරුබුහුටියි, ඕනෑම තත්වයක් යටතේ ජයග්රාහකයන් ජය ගැනීමට ඔහු සමත් විය.

ස්ටීවන් හෝකින්ගේ කෙටි විස්තරයක්

හොකීං එක්සත් රාජධානියේ දී වෛද්යවරයෙකුගේ පවුලකට උපත ලැබීය. ඔහුගේ පියා වෛද්ය විද්යාඥයෙක් වූ අතර ඔහුගේ මව එම සංවිධානයේම ලේකම්වරයෙකු ලෙස කටයුතු කළේය. විද්යාඥයාගේ ළමා අවධියෙහි සහෝදරියන් දෙදෙනෙකුගේ මෙන්ම, හූකින්ගේ හැවිරිදි පුත්රයාද - එඩ්වඩ්. ස්පාඤ්ඤයේ ඔක්ස්ෆර්ඩ් සරසවියේ අධ්යාපනය ලැබූ ඔහු උපාධිය ලැබීමෙන් පසුව කේම්බ්රිජ් විශ්ව විද්යාලයේ ආචාර්ය උපාධියක් ලබා ගත්තේය. ඔහුගේ පළමු බිරිඳගෙන් හූකින්ට දාව දරුවන් දෙදෙනෙක් සිටින අතර 1995 දී ඔහු තම හෙදියට විවාහ වී ඇත. 2006 දී හොකීං දෙවෙනි වරට දික්කසාද විය.

ආරම්භය

විද්යාඥයෙකුගේ සෞඛ්යය සෑම දෙයක්ම පිළිවෙළකට තිබුන බව පෙනෙන්නට තිබුණි. එහෙත් ඔහුගේ යෞවන කාලයේ පවා, පර්යේෂකයා ඔහුගේ ජීවිතයේ බැරෑරුම් ලෙස බරපතල ලෙස බලපාන රෝගයක් - amyotrophic lateral sclerosis. රෝගය ව්යසනකාරී ලෙස වේගයෙන් වර්ධනය විය. ඉක්මනින් හූකින් හිරිමල් විය.

භෞතික විද්යාඥයන් සිය ඡායාරූපවල ප්රීතිමත් සිනහවක් සැමවිටම ඉදිරිපත් කරන්නේ මන්ද? ඇත්ත වශයෙන්ම, රෝගයේ ලක්ෂණ වුවද, විද්යාඥයා විසින් භෞතික විද්යාව හැදෑරූ අතර, විද්යාවෙහි නව දිශාවන් පිළිබඳව අධ්යයනය කිරීම සඳහා සිය නිදහස් කාලය බොහෝමයක් කැප කරන ලදී. ලෙඩ රෝග ගැන උනන්දුවක් හා ධෛර්යයත්, ආදරණීය හේතුව ගැන උනන්දුවක් දැක්වීමත්, ලන්ඩන් රාජකීය සංගමයේ සාමාජිකයෙකු බවට පත්වීම හකුං වීමට උපකාර විය.

හාවින්ට විද්යාව පාඩම් ලබා දෙන්නේ කෙසේද?

න්යායාත්මක භෞතික විද්යාඥයා විසින් සිදු කරන ප්රධාන විශේෂත්වය වන්නේ ක්වොන්ටම් ගුරුත්වාකර්ෂණය සහ අජටාකාශ විද්යාවයි. විශ්වය අභිරහස් වලින් පිරී ඇති අතර, ඒවා විමර්ශනය කිරීමට තීරණය කළ අයගෙන් කෙනෙකි ස්ටීවන් හෝකින්. විද්යාඥයා කතා කරන්නේ කෙසේද? බාහිර ලෝකය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට ඔහු සමත් වන්නේ කෙසේද? ඇත්ත වශයෙන්ම, මුළු සිරුරේම අංශභාගය තිබියදීත්, ඔහු තවමත් එක් වැඩ චිකිත්සකයක් ඇත. වඩාත් සංකීර්ණ පද්ධතියකට සම්බන්ධ වන විද්යාඥයෙකුගේ ස්ථානවලට කුඩා සංවේදකයක් සම්බන්ධ වේ. මුහුණේ ප්රකාශය චලනය වන විට, සංඥයාගේ විද්වතාගේ දර්ශනය යොමු කරන ස්ථානයේ සංවේදකය තීරණය කරයි.

සංස්ෙල්ෂකයක් සමඟ ඝෝෂා කිරීම

නිදසුනක් ලෙස, හොකීං පරිගණකයේ නිශ්චිත ප්රදේශයක් දෙස බැලුවහොත්, මෙම ප්රතිචාරාත්මක සංවේදකයේ උපකාරයෙන් පර්යේෂකයාට ඔහුගේ විශේෂිත ප්රදේශය මත ක්ලික් කළ හැකිය. මෙම ක්රමවේදය සමඟ විද්යාඥයා බාහිර ලෝකයට සම්බන්ධ වන අතර, ලිපි සහ විද්වත් ලිපි ලියන අතර පර්යේෂණ සිදු කරයි. ස්ටීවන් හෝකින් අන් අය සමඟ සන්නිවේදනය කරන ආකාරය ගැන සමහර අය පුදුම වෙනවා. විද්යාඥයෙකුට ඊමේල් මගින් ලිපි යැවිය හැකි බව සටහන් කළ යුතුය. මෙම සංකීර්ණ පද්ධතිය පාලනය කිරීම මගින්, එය කථන සංස්ෙල්ෂකයට සංඥා යැවිය හැකි අතර එම නිසා අන් අය සමඟ හඬ නඟා සන්නිවේදනය කළ හැකිය.

හූකින් ගැන විද්යාත්මක ආරවුල් වලින් එකක්

එහෙත්, දැවැන්ත සොයා ගැනීම් තිබියදීත්, සමහර විට පර්යේෂකයා සිය සගයන් වෙත සිය තර්කයන් අහිමි විය. මහාචාර්ය ස්ටීවන් හෝකින්ගේ දෝෂය ජෝන් ෆිලිප් ප්රෙස්කියෙල් සමග ආරවුලක් තුලට පිළිගනු ලැබිනි. මෙම තර්කය ඇත්ත වශයෙන්ම හූකින් පසුව අනුගමනය කරන ලද වඩාත්ම විප්ලවවාදී අධ්යයනයන් සඳහා පෙලඹවීමක් විය. මෙම ආරවුල පහත පරිදි විය.

කළු කුහර වලින් එන තරංගවල නවීන විද්යාව සඳහා ශෝධනය කළ නොහැකි තොරතුරු කිහිපයක් ජෝන් පෙරිස්ල් විශ්වාස කලේය. 1975 දී ලබාගත් අත්හදා බැලීම්වල ඔහු උපුටා දැක්වීමක් ලෙස, හොකීං ප්රතිවාදියා වූ අතර මෙම දෘෂ්ටි කෝණය සැලකිල්ලට නොගනී. පර්යේෂකයෙක් විශ්වාස කළේ තොරතුරු සමාන්තරගත විශ්වයට පිවිසීමට හේතුවක් ලෙස විකේතනය කළ නොහැකි බවයි.

චිත්රපටය "ස්ටීවන් හවුකින්ගේ විශ්වය"

විද්යාඥයෙකුගේ චිත්ර නිර්මාණ බොහෝමයක් කතුවරයා ද වේ. වඩාත් ප්රසිද්ධ වන්නේ ස්ටීවන් හෝකින්ගේ විශ්වයයි. ඇය ප්රථම වතාවට 2015 දී සිනමා ශාලාවල තිරය මත දර්ශනය වූ අතර විද්යාඥයාගේ කාර්යභාරය ඇයගේ එඩී රෙඩ්මයින් සඳහා වඩාත් සුදුසු විය . වෙඩි තැබීම සඳහා සූදානම් වීම නම් නළුවාට සැබෑ අභියෝගයක් බව මම පැවසිය යුතුය. කෙසේ වෙතත්, ඔහු අවශ්ය සියලු තොරතුරුද දැන ගැනීමට අවශ්ය නොවීය - විද්යාඥයා පවසන පරිදි ස්ටීවන් හෝකින්, කවුද, එදිනෙදා ජීවිතයේ සාමාන්ය දිනපතා ක්රියාකාරකම් ඉටු කරන්නේ කෙසේද?

ප්රධාන කාර්යභාරය ඉටුකල එඩී රෙඩ්මන්ගේ දැඩි මතය

රම්මාන් භෞතික විද්යාඥයන් සමඟ කටයුතු කළ මාස හයක් පමණ වැය කරමින් මහා විද්යාඥයා සතුටු කිරීමට තම තමාගේ හැසිරීම් රටාව ගොඩනගා ගැනීමට උත්සාහ කළේය. එහෙත් තවමත් පළමු රැස්වීම නළුවා මහත් උද්දාමයට හේතු විය. එහෙත් ස්ටීවන් හෝකින් ඔහුව බලාගෙන සිටියේය. "විද්යාඥයා කථා කරන්නේ කෙසේද? සහ ඔහු සමඟ කතා කිරීමට කෙසේද? "- මෙම සියලු ප්රශ්න නිරන්තරයෙන් කලාකරුවාට වද වේදනා ඇත. ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, ඔහු හූකින් සමඟ හමු වූ වහාම ඔහු නිමක් නැතිව පැය භාගයේදී කතා කළේය. රඟපෑමේ ක්රියාවලිය ක්රියාකරුවාට වඩා බොහෝ සෙමින් වඩා මන්දගාමී බව ඔප්පු විය. එමනිසා, ඔහු බොහෝ විට සංවාදයේ අසීරු විරාමයන් පිරවිය යුතු විය. එහෙත් මේ දක්වා බ්රිතාන්යයේ තරුනයෝ මේ චිත්රපටය ගැන සතුටු වෙති. චිත්රපටයේ වාක්ය ඛෙදා දීර්ඝ වශයෙන් බෙදාහැර ඇත.

මිනිස් සංහතියේ අනාගතය පිළිබඳ විද්යාඥයා භීතියයි

තාරකා භෞතික විද්යා ක්ෂේත්රයේ විද්යාඥයින්ගේ සාර්ථකත්වය අද දින නිර්නාමිකයි. ස්ටීවන් හෝකිං - නිව්ටන් XX ශත වර්ෂයේ බොහෝ දෙනෙක් විශ්වාස කරති. කෙසේවෙතත්, මානව වර්ගයාගේ අනාගතය පිලිබඳව ඔහුගේ භීතීන් බෙදාහරින්නේ වෙනත් ක්ෂේත්රවල දැනුමෙන් - දේශපාලන විද්යාඥයින්, ආර්ථික විද්යාඥයින්, සමාජ විද්යාඥයින් ය. නිදසුනක් ලෙස, හොංකංහි බරපතල භීතිකාවන් වන්නේ, අනාරක්ෂිත පුද්ගලයින්ගෙන් විශාල ප්රතිශතයක් ජීවත්වීම සඳහා සරිලන ලෙසයි. සියල්ලට ම නවීන තාක්ෂණය අපැහැදිලි තත්වයකට තුඩු දී තිබේ: අතින් සහ අඩු ශ්රමිකයන් වැඩියෙන් ස්වයංක්රීය බවට පත්වෙමින් තිබේ. ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, හොඳ ඉපැයීම් මධ්යම සහ නිර්මාණාත්මක පංති වලට ලබා ගත හැකිය.