අධ්යාපනය:භාෂා

සංකීර්ණ වචනවල වචන සෑදීමේ දාමයක්. වචන ගොඩනංම් දම්වැලක් නිවැරදිව ගොඩනගන්නේ කෙසේද? වචන ගොඩනංවන දාම සඳහා උදාහරණ

වචනයෙන් ගොඩනැගීමට දාමයක් ඉදි කිරීමට ආකාරය හැන්ග් ලබා ගන්න, ඉතා වැදගත් වේ. මෙම කුසලතා නව කතාව ඒකකය නිර්මාණය කිරීමේ අනුපිළිවෙල සොයා හා අනාගත මෝඩකම වළක්වා ගැනීමට ඉඩ ලබා දෙනු ඇත.

ව්යුත්පන්න හා වචන නිෂ්පාදනය

රුසියානු භාෂාවෙන් සියලු අලුතෙන් පිහිටුවන ලද කතාව අංග ව්යුත්පන්න පදනමක් තිබේ. ක Derivational දාම දුෂ්කර වචන සරල පදනම මත ඉදිකර ඇත - (ගේ ධෛර්යය) ඒකක නිෂ්පාදනය. එය පදනම් වේ. අලුතින් පිහිටුවන ලද සියලු වචන (පොළඹවනු) ව්යුත්පන්න කර ඇත. මෙම නීතිය, සියලු අවස්ථාවල දී නව කතාව ඒකක පිහිටුවීම අදාළ වේ.

දිරිගැන්වීම් වචනය ආහාර නිෂ්පාදනය සම්බන්ධයෙන් වඩාත් සංකීර්ණ ව්යුහයක් ඇති. මෙය, අර්ථ විචාර රූප විද්යාත්මක හා බොහෝවිට අංශ තුල මෙය පිලිබිඹු වේ.

අපි derivational දාම සලකා - ව්යුත්පන්න උදාහරණ හා නිපදවන මූලද්රව්ය:

  • වීදුරු <= එහිදී වීදුරු යටතේ වීදුරු-නික්, - ගේ ධෛර්යය ඒකකය. කුසලාන දරන්නා - ව්යුත්පන්න.
  • පරාජය <= ඔබ බිට් *, කොහෙද ගුටි - නිෂ්පාදනය වචනය. තට්ටු - විරහිතය.

නොවන ව්යුත්පන්න (මුලු අහසම) වචනය

රුසියානු දී එම මූල සමග වෙනත් වචන වලින් සැදුම්ලත් නොවන කතාව ඒකක, නැත. මෙම ආකෘති තමන්-ව්යුත්පන්න නොවන පදනමක් වන බවයි. <= දිරි ගැන්වුණු පෝරමයක් උත්පාදනය වැනි ව්යුත්පන්න නොවන ආකෘතිය: මුලු අහසම උපස්ථරයක් සහිත Derivational වචනය දාම පහත සඳහන් පරිදි පමණක් ඒකකයක් පිහිටවන කළ හැක. බව මූලික වචනය සංයුතිය ඉතා සරල වේ.

මුලු අහසම කතාව ඒකක සාමාන්යයෙන් එම root කින් සමන්විත වේ. උදාහරණයක් ලෙස: සහෝදරයා, පුටුවක්, දිනය.

derivational දාම කුමක්ද

වචනය ලෙස සකස් කුඩාම ඒකකය ආකෘති නිෂ්පාදනය කර ඇත. සබැඳි සියලු භාණ්ඩ පෙලගැසෙමින්, එය මත පදනම් වී ඇත. Derivational දාම තනි මූල සහිත කතාව ආකාරයේ අනුක්රමයක් වේ. මීට අමතරව, එක් එක් නව අංගයක් පෙර එක් පහත සඳහන්. එනම්, අනුක්රමයක් ව්යුහය ඇත.

හඬ පෙර යුවළක් සමඟ එක් එක් පැනයක් දාම ආකාරයේ නව ඒකකය සහ එය ව්යුත්පන්න වේ. තවත් වචනය, අනෙක් අතට, සිද්ධ වේ.

උදාහරණයක් සලකා බලන්න. දාම දී විවීම <= වියන්නකු <= වියන්නකු 'වියන්නකු' ඇති "වියන්නකු" එය සිද්ධ වේ සම්බන්ධයෙන් ඇති ෙහයින්ද, ඇති "වියමනක්" සම්බන්ධයෙන් ව්යුත්පන්න කර ඇත.

මෙම derivational දාම කුමක්ද

වචනයේ Derivational දාම - නව කතාව ඒකක අනුක්රමයක්. භාෂාව - නිරන්තරයෙන් යාවත්කාලීන කරන ජීවන යාන්ත්රණයක්. රුසියානු භාෂාවෙන් නව කතාව ඒකක බොහෝ සිට - ව ත්පන්න වචනය ගොඩනැගීම භාෂාව වටිනාකම හා උකහා ගැනීම ඇති හැකියාව තේරුම් ගැනීමට වැදගත් ප්රධාන වේ.

කුසලතා ගොඩනැගීමට හා වැනි විවිධ කාර්යයන් ඉටු කිරීමට සුදුසු අනුක්රමය ගොඩනැගීමේ නිපුණතා තවත් ශක්තිමත්:

  • ලබා දී වචනය වචනය-ගොඩනැගීමට දාමයක් නිර්මාණය කිරීම;
  • ජනනය වන හැඩය සොයා;
  • අනුක්රමයක් දේ පැනයක් දාම කිරීමට නිශ්චය කිරීම සඳහා ද;
  • ගාමක පදනම හඳුනාගැනීම
  • කූඩුව තුළ වචනයෙන් තැනීමට කොපමණ දම්වැල් තීරණය කරන්න.

වචනය-සෑදීෙම් කැදැල්ල

derivational දම්වැල් සමග පොදු අර්ථ විචාර අර්ථය එය තවත් අනුක්රමය සකස් කළ හැකි සමග stemmings කතාව ඒකකය ඒකාබද්ධ. එය අඩි ලෙස හැඳින්වේ. මෙය වඩාත් පුලුල් සංකල්පයක් දැනටමත් නව lexical පරාසය ආකෘති නැගෙමින් තිබේ.

වචනය-සෑදීෙම් කැදැල්ල - මුළු නාමික අගය සමග කතාව ඒකක ඒකාබද්ධ බව දම්වැල් මාලාවක්. එය පොදු මූල, නමුත් අර්ථ විචාර පිහිටා ඇති කරුන පමණක් නොව ඉතා වැදගත් වේ. වචනය-සෑදීෙම් කැදැල්ල උපරිම සරල එකකි. පමණක් සජාතීය වාචික මූලද්රව්ය අතර සරලම අවධාරණය, එය ඉදි කළ හැකි ආකාරය බොහෝ එය පදනම මත අනුක්රමය නිර්ණය කිරීමට හැකි ය.

උදාහරණයක් ලෙස, derivational දාම: <= ඉදිරිපස <= දීම්, හමුවේ: මුහුණ <= <= වැලක් සමග කැදැල්ල සාදයි depersonalize depersonalize. කතාව ඒකකය "මුහුණ" මෙම කැදැල්ල තුළ ව්යුත්පන්න කර ඇත.

වචනය ලෙස සකස් ක්රම

derivational දම්වැල් ද සූදානම් වැරදි වළක්වා ගැනීම සඳහා, එය රුසියානු භාෂාව නව කතාව මූලද්රව්ය ඉදිකිරීම් පවතී ආකාරය අවබෝධ කර ගත හැකි ය.

ක්රම කිහිපයක් හඳුනා:

1. ඓක්යය. මෙම නව ඒකකය තවත් පදනම (හෝ ඊට වැඩි කඳවුරු) එක් වචනයේ පදනමක් එක්වීමට සෑදේ. පහත සඳහන් ආකාරයන් ඇත:

  • ගෑස්-o-සිලිකේට්, පූර්ණ,-of-කියැවේ: කඳ උද්යෝගීමත් වචන සම්බන්ධ ස්වර + + නිෂ්පාදනය. සමහර අවස්ථාවල දී, සම්බන්ධ ස්වර අතුරුදහන් කල හැක: Kaliningrad;
  • මූලය + පදනම නිෂ්පාදනය Sofa ඇඳන් නිෂ්පාදනය, සායක්, නොවන අධිකාරිලත් නිලධාරියකු ඇවිලී;
  • මූලය + මූලය + ෙපර ෙයදුම නිෂ්පාදනය නිෂ්පාදනය: හිස මුඩු කිරීම, එනම්;
  • පලාෙත් ෙකටි නාමය: විශ්වවිද්යාල, බළකාය, zavskladom: පූර්ණ ලෙසින් හෝ අර්ධ වශයෙන් ලොප් කඳවුරු එකතු කිරීම මඟින් සංයෝගයක් වචන පිහිටුවීම.

2. රූපීය ක්රමය - ඇඳීම ද සහාය ඇතිව:

  • ෙපර ෙයදුම (suffixes භාවිතා කරමින්): raspberries-නික් <= raspberries;
  • උපසර්ගය යෙදීම (උපසර්ග භාවිතයෙන්); නැවත ක්රියාත්මක <= ක්රියාත්මක;
  • Postaffixal (අතේ හෝ, යම් දවසක, දරුණු): දරුණු විවාහ <= විවාහ වීමට;
  • එකතුවක් (උපසර්ගය-ෙපර ෙයදුම, උපසර්ගය යෙදීම suffixal et al.)

3. පරිවර්තනය (morpho-සින්ටැක්ටික් ක්රමය). මේ අවස්ථාවේ දී, යන වචනය යම් වෙනස් යටත් නොවේ. නව ඒකක පිහිටුවීම ක්රියාවලිය එක් කතාව තවත් කොටසක් මාරු විසින් සිදු කර ඇත.

  • substantivizing - කතාව තවත් කොටසක් සිට නාම පදයක් ගොඩනැගීමට: අවදි පිළිවෙළකට වැඩ,;
  • දැවෙන ඇස් (සංසන්දනය: ගල් අඟුරු දැවෙන ගිනි උදුන) - adjectivization කතාව වෙනත් ප්රදේශ වලින් මාරු විසින් නාම සඳහා නාම විශේෂනයක් සැකසීම
  • pronominalizatsiya (මෙම සර්වනාම කිරීමට සංක්රමණය): මෙම සන්දර්භය තුළ, එම නගරයේ;
  • adverbializatsiya (ක පද සංක්රාන්ති): තම පක්ෂයේ ම කරන්නේ (සංසන්දනය: ඔබේ සැලැස්ම y මත පියවර);
  • මෙම නිපාත පද වලට මාරුවීම සඳහා: සතුටු අවස්ථාවට ස්තුති (සංසන්දනය: ඔහුගේ උදව් සඳහා ඔහුට ස්තුති).

4. කෝෂ සගයා-අර්ථ විචාර ක්රමය. - දුන්න (අවියක්), බුරුසු (ඇඳීම) - බ්රෂ් (කඳු අළු) ලූනු (ශාකය): වචනය වෙනස් අදහස් ලබා ගැනීම, එහි රූප විද්යාත්මක ව්යුහය වෙනස් නොවේ.

5. lexico-සින්ටැක්ටික් ක්රමය: එකක් බවට ඒකක දෙකක් හෝ ඊට වැඩි ඒකාබද්ධ. උදාහරණයක් ලෙස: පහත දැක්වෙන (පහත ලැයිස්තු ගත කර), අකාර්යක්ෂම (ටිකක් ඵලදායී).

ඇල්ගොරිතමය පැනයක් දාම ඇඳීම

වචනයෙන් ගොඩනැගීමට දාමයක් බවට පත් කර ගන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමට, එය ක්රියා අනුක්රමය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ. සියලු භාණ්ඩ දැඩිව පිළිපැදීම කර්තව්යය බොහෝ සෙයින් සරල වනු ඇත.

  1. මුල් හැඩය වචනයක් දාන්න.
  2. උපසර්ග, suffixes හා මුල් - සියළු සුගම ඇඳීම තෝරන්න.
  3. අධ්යාපන ක්රමය තීරණය කරන්න.
  4. කතාව මූලද්රව්යය (- ශබ්දකෝෂ උපකාරයෙන් අවශ්ය නම්) අර්ථ විචාර අර්ථය සොයා ගන්න.
  5. ඒ හා සමාන වටිනාකමක් ජනනය එසවීමට එක්-මූල ඒකක මාලාවක.

උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ "දරන්නා" යන වචනය සඳහා නිෂ්පාදනය කිරීම සඳහා පරික්ෂා කරන්න ඕනේ.

මූල තෝරා ඇඳීම: මෙම එහිදී-කුසලාන-නික්, - උපසර්ගය, සුරතල් නම - ෙපර ෙයදුම වීදුරු - මූල. ක Prefixal-ෙපර ෙයදුම ක්රමය වචනය පිහිටුවීම. - වීදුරු යටතේ තබා ඇති බව, වස්තුවක් කුසලාන දරන්නා: අපි අර්ථ විචාර අර්ථය අර්ථ දක්වන්න. ඒ නිසා "වීදුරු" යන වචනය නිෂ්පාදනය මෙම නඩුවේ ක්රියා කරනු ඇත.

උදාහරණ derivational දම්වැල්

අනුක්රමය උකහාගැනීමේ උදාහරණ කිහිපයක් සලකා බලමු.

"කරවගන්න" යන වචනය සමග derivational දාම අවශ්ය විය.

මෙම ඇල්ගොරිතමය අනුව:

  1. ආරම්භක ස්වරූපය - "උද්වේගය."
  2. කාලය පමණේ-සහ Th-දරුණු: ඇඳීම තෝරන්න. Suffixes: හැඩ ගැස්වීමේදී - අවිනිශ්චිතතාවයෙන් පෙලෙන ආකාරයක I- -t, එම ක්රියා පදය නැවත දරුණු වන postfix ආකෘති - සහ. විවිධ උපසර්ගය. -vesel- මූල.
  3. වචනය ගොඩනැගීම වර්ගය තීරණය: අපි පැනයක් ෙපර ෙයදුම හා උපසර්ගය ඉස්මතු කිරීමට සමත් වූහ. ඒ නිසා, මාර්ගය - platformers-ෙපර ෙයදුම.
  4. කතාව අංගයක් "උද්වේගය" අර්ථය තෝරන්න: විනෝද විය, හොඳ මනෝගතිය පැමිණ.
  5. වචනය ගොඩනැගීම ක්රියාවලිය - උපසර්ගය-ෙපර ෙයදුම. සරල හරහා ඒකකය ජනනය බලා. වචනය නොකැමැත්තෙන් ක්රියා පදයෙන් "උද්වේගය" ගේ ධෛර්යය නැවත නොවන ක්රියා පදයෙන් "උද්වේගය." වේ විවිධ උපසර්ගය, මේ අවස්ථාවේ දී මහා තීව්රතාව සමග ක්රියා කරන අගයක් ඇත. වචනය ක්රියා පදයෙන් "උද්වේගය" උත්පාදනය නිර්මාණය වන තවත් සරල අංගයක් "උද්වේගය", වන අතර, එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, 'කක සතුටු සිතින් ". මේ අනුව, derivational දාම වනු ඇත:

සතුටු සිතින් <= බලාපොරොත්තු වෙනවානම් <= උද්වේගය <= උද්වේගය

මෙම නාම පදයක් සඳහා වචනය ගොඩනැගීමේ දාම නිර්මාණය කරන්න "දැමීම."

මෙම ඇල්ගොරිතමය අනුව:

  1. ආරම්භක ස්වරූපය - "දැමීම."
  2. මෙම සොල්-කිරීමට හොඳින්: ඇඳීම සහ root තෝරන්න. උපසර්ගය: za- මූල: -hydrochloric - ෙපර ෙයදුම: -k-, flexion: s.
  3. ක්රමය ගෙස්ටෝල්ට්: prefixal-ෙපර ෙයදුම.
  4. අපි "දැමීම" යන අර්ථ විචාර අර්ථය අර්ථ: සංරක්ෂණය ලුණු භාවිතා කිරීම.
  5. අපි වචනයක් නිෂ්පාදනය සරල සංයුතිය සොයමින් සිටිති. යන ෙපර ෙයදුම -k - හඬ අංගයක් පියවර නම වන අතර, ක්රියා පදය ව්යුත්පන්න වී ඇති බවයි. නාම පදයක් ක්රියා පදයෙන් "අච්චාරු" ඉදිරිපත් කිරීමට Derivational යුගල. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, උපසර්ගය පියවර අවසන් අදහස් za- - ". ලුණු" තවත් සරල ආකාරයේ පිහිටුවන ලද ක්රියා පදයෙන් "ලුණු කිරීම" - ලුණු භාවිතා අච්චාරු දමන ලද යමක්. "ලුණු" කියන වචනය නිපදවයි. Derivational දාම ටයිප් ඇත:

ලුණු <= ලුණු <= අච්චාරු <= දැමීම

'කක nepedagogichno "සඳහා වචන ගොඩනැගීමේ දාම ගොඩනැගීම.

මෙම ඇල්ගොරිතමය අනුව:

  1. ආරම්භක ස්වරූපය - nepedagogichno.
  2. morpheme තේරීම්: නොවන padagog-දුෂණ චෝදනා පළමු. උපසර්ගය root නොවන -pedagog-, මෙලෝ වැඩක් ඇති ෙපර ෙයදුම - flexion -s.
  3. ක්රමය ගෙස්ටෝල්ට්: prefixal-ෙපර ෙයදුම.
  4. අර්ථ විචාර අර්ථය "nepedagogichno" නිර්වචනය: අධ්යාපන විද්යාවේ ප්රමිතීන්ට අනුකූල නැත.
  5. වචනය ගොඩනැගීම ක්රියාවලිය - prefixal-ෙපර ෙයදුම. අපි සරල සොයන morphemic සංයුතිය ඒකකය. 'කක nepedagogichno "සෘණ නොවන සමග උපසර්ගය සහිත" සංවේදී "කතා කිරීමේ එකම තැනක සිට පිහිටුවා ඇත. මේ අනුව, මේ දෙදෙනා තුළ ජනනය වන ඒකකය "සංවේදී" යන වචනය වේ. අනෙක් අතට, "සංවේදී" නාම විශේෂන වූ පැනයක් ෙපර ෙයදුම සෑදේ - මෙම නාම පදයක් 'දැනුවත්' සිට ichn-. මෙම slvo සරල සංයුතිය නාම පදයක් "ගුරු" සිට ව්යුත්පන්න කර ඇත. මේ අනුව, මෙම අනුක්රමයේ උත්පාදන ඒකක (ශීර්ෂයක්) එම නාම පදයක් "ගුරු" වේ. පහත සඳහන් පරිදි Derivational දාම වේ:

ගුරුවරයා <= දැනුවත් <= සංවේදී <= nepedagogichno

වචනයෙන් "ගොඩ razgrimirovatsya" ක්රියා පදයේ දාම නිර්මාණය කරන්න.

අපි ඇල්ගොරිතමය අනුව පියවර සිදු:

  1. ඉන්ෆිනිටිව් ආකෘති පත්රය - "razgrimirovatsya".
  2. ඇඳීම තෝරන්න: කාලය මේකප්-Irova-Th-දරුණු. උපසර්ගය: වෙනස් මූල: -grim - එම ක්රියා පදය ෙපර ෙයදුම හැඩගැන්වීම - අවිනිශ්චිත හැඩය, postfix-දරුණු irova- හා -t සළකුණු තැබිය.
  3. ක්රමය ගෙස්ටෝල්ට්: prefixal-ෙපර ෙයදුම.
  4. අපි ක්රියා පදයෙන් "razgrimirovatsya" යන අර්ථ විචාර අර්ථය අර්ථ: ඇය මේකප් ඉවත් කරන්න.
  5. වචනය සැකසීමේ ක්රමය - platformers-ෙපර ෙයදුම, එය morphemic ඒකකයේ සරල ව්යුහය සොයමින් බවයි. හමුදාව සමත්වී ක්රියා පදයෙන් "razgrimirovatsya" "ෙම්ක්" වටිනාකම පෙර අවලංගු පියවර ගැනීම සඳහා විවිධ උපසර්ගය සහිත ක්රියා පදයේ නැවත සෑදේ. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, නොකැමැත්තෙන් ක්රියා පදයෙන් "ෙම්ක්" - එම ක්රියා පදය නැවත-නොවන සිට "කරන්න." මෙම ක්රියා පදය "ලෙස" යන වචනය උත්පාදනය අනුක්රමයේ ශීර්ෂයක් වන, "මේකප්" A-ව්යුත්පන්න නොවන නාම පදයක් ඇත. Derivational දාම පහත සඳහන් යෝජනා ක්රමය නියෝජනය:

මේකප් <= හදාගන්න <= මේකප් <= razgrimirovatsya

අවධානය යොමු කළ යුතුයි

මෙම derivational දම්වැල් සකස් පහත සඳහන් එළඹීමේදී අවධානය යොමු කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ:

  • ගෙස්ටෝල්ට් හා උද්භව විශ්ලේෂණය පටලවා නොගත යුතුය. එම වචනය රූපයන් හඳුනා ගැනීම සඳහා පසුගිය අරමුනු. උදාහරණයක් ලෙස: මම ක්රියාත්මක - පලා - පලා ගියහ. විශ්ලේෂණය අවසාන ඉලක්කය derivational දාම නව lexical පරාසය ඒකක වන අතර;
  • අලුතෙන් පිහිටුවන ලද කතාව අංගයක් පදනම සාමාන්යයෙන් මේ ආකාරයෙන් දිරිමත් අයට වඩා ඇඳීම කින් සමන්විත වේ. උදාහරණයක් ලෙස, පැනයක් යුගලේ: ශීත <= ශීත නිෂ්පාදනය පදනම එක් ඇමිණීය ඇතුළත් zim- හා යන ෙපර ෙයදුම - - කළේ කාරණා වචනය පදනම මත මූල සමන්විත වන අතර, zim- - n - මූල.
  • කෙටි නිෂ්පාදනය, එම පුද්ගලයා හෝ සත්ව, පිරිමි හා කාන්තා එමනිසා කතාව යුගල වශයෙන්, රීතියක් ලෙස, එය පුරුෂ ගණයට නාම පදයක් ඇත. උදාහරණයක් ලෙස: වීවර් <= වියන්නකු; ඇස්වල කඳුලු <= ඇස්වල කඳුලු,
  • කතාව විවිධ ප්රදේශවල ඇතුළු යුගල, දී - ක්රියා පදයෙන්, වියුක්ත පියවර සඳහන්, සහ නාම පදයක් හෝ නාම සඳහා නාම විශේෂනයක්, ලකුණක් පෙන්නුම් කරමින්, ව්යුත්පන්න වචනය සාමාන්යයෙන් නාම පදයක් ඇත. උදාහරණයක් ලෙස: පැරණි <= මහලු වයස, අවන් <= පේස්ට්රි පිරිනැමුවේ,
  • නොකැමැත්තෙන් ක්රියාපද ප්රධාන කොටසක්-ආපසු නොවන සෑදේ. උදාහරණයක් ලෙස: ද <=, අධ්යයනය කිරීමට විවාහ <= විවාහ ඉගැන්වීමට;
  • -ව්යුත්පන්න නොවන ක්රියා පදයේ imperfective සැර බාල: ක්රියා පදයේ වචනය බොහෝ විට පහත සඳහන් යෝජනා ක්රමය ක්රියාත්මක <= perfective ක්රියාපද මෙම උපසර්ගය සහිත <= යන උපසර්ගය හා ෙපර ෙයදුම imperfective සමග ක්රියා පදයේ: නැරඹීමට <= දැක්ම <= දැක්ම, වපුරන <= වපුරන <= zaseivat;
  • -o උත්පාදන ඒකකයේ ක්රියා විශේෂණ මේ ගෙස්ටෝල්ට් දී එය සාමාන්යයෙන් නාම විශේෂනයක් වේ: හොඳ <= හොඳ, වේගවත් <= සරඹ නමුත්.

derivational දම්වැල් ද සූදානම් ශබ්ද කෝෂ භාවිතා කරමින්

පවා දැඩි අනුකූලතාවය ඇල්ගොරිතමය derivational දම්වැල් දැල්වූ සමහර විට යම් යම් දුෂ්කරතා හේතු වේ. මෙම අවස්ථාවේ දී එය ශබ්ද කෝෂය පාවිච්චි කිරීම සුදුසු වේ. වන එය එම root ආකාරයක කතාව ඕනෑම අංග තෝරා ගැනීමට හැකි වන උපකාරයෙන් විශේෂ සංස්කරණ පවතී. උදාහරණ - ඔවුන් වචනය-සෑදීෙම් දම්වැල් ලබා දී ඇත a-ව්යුත්පන්න නොවන ඒකක හා එහි ඖෂධීයමය ගුණ සියලු සමග. ඔබ යම් කතාව මූලද්රව්ය වචනය-ගොඩනැගීමට දාමයක් ගන්නේ කොහොමද කියලා උපදෙස් සොයා ගත හැකි භාෂාමය form.Takzhe ගොඩනැගීමේ ක්රම සහ වර්ග නියම කරන්න.

මෙම අත්පොතෙහි අකාරාදී ව්යුත්පන්න ආකෘති පිහිටා ඇත. වඩාත්ම සම්පූර්ණ සංස්කරණය වෙළුම් 2 දී "රුසියානු භාෂාව වචනය-ගොඩනැගීමට ශබ්ද කෝෂය" වේ.

ශබ්ද කෝෂ භාවිතා කරමින් දම්වැල් මුල්ව උපකාරී වේ, සහ නව වචන මාලාවේ උකහා ගැනීම, ප්රවර්ධනය කරයි.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 si.delachieve.com. Theme powered by WordPress.