භාෂා විලාස සහ කථන විලාසය. ක්රියාකාරී භාෂා ශෛලීන්

Stylesheet භාෂා - එක් හෝ සමාජ ජීවිතයේ අනෙක් පැත්තේ සේවය කරන විවිධ වේ. තත්ත්වය අරමුණ හෝ භාවිතා, ඔවුන් පවතින්නේ කරන ආකාරයෙන්, සහ මාලාවක්: ඔවුන් සියලු පොදු පහසුකම් ඇත භාෂාමය සම්පත්.

ඉතා සංකල්පය ලිපිය කෝටුවක් අදහස් කරන ග්රීක් වචනය "stilos", සිට ව්යුත්පන්න කර ඇත. විද්යාත්මක විනය විසිවන සියවසේ විසි ශෛලිය තුල ඇති හැඩය ගෙන කටයුතු කර තිබේ. තරයේ stylistics ප්රශ්න පරීක්ෂණ ඇති අය අතර, එම් වී Lomonosov, එෆ් Buslaev, ජී ඕ Vinokur, ඊ ඩී Polivanov විය. බරපතල අවධානය තනි ක්රියාකාරී මෝස්තර ඩී ඊ Rosenthal, විවි Vinogradov, එම් එන් Kozhina හා අන් අයට ද ගෙවනු ලැබේ.

පස් කතාවේ මෝස්තර රුසියානු භාෂාවෙන්

ක්රියාකාරී භාෂා විලාසයන් - චින්තන හා විෂය පථය මාර්ගය අනුරූපීවන, එම කතාව ම ඇතැම් ලක්ෂණ, හෝ එහි සමාජ, ශාක, විශේෂිත වදන් මාලාවේ හා ව්යාකරණ, වේ.

රුසියානු, ඔවුන් පාරම්පරිකව වර්ග පහකට බෙදා ඇත:

• මූලික;
• නිල හා ව්යාපාර කටයුතු
• පර්යේෂක;
• publicist;
• කලා.

එක් එක් ප්රමිති සහ සංකල්ප කාලයත් ඓතිහාසික යුගය වෙනස් මත රඳා පවතී. මෙම XVII වන සියවස තෙක් එය කථා සහ bookish වදන් මාලාවේ බොහෝ වෙනස් විදිහටයි. රුසියානු භාෂාව වැඩි වශයෙන් එම් වී Lomonosova උත්සාහයන් ස්තුති, XVII වන සියවසේ දී පමණක් සාහිත්ය බවට පත් විය. නූතන භාෂා ශෛලිය එම අවස්ථාවේ දී හැඩය වෙන්න පටන්ගත්තා.

මෝස්තර උපත

පැරණි කාලය තුළ පල්ලියේ සාහිත්යය, ව්යාපාර ලිපි ලේඛන සහ පුරාවෘත්ත සිටියහ. කතා කරන්නේ ඉතාලි භාෂාව දැඩි ලෙස ඔවුන් වඩා වෙනස්. ඒ අතර ම, දේශීය හා ව්යාපාර ලේඛන පොදු ගොඩක් ඇති. එම් වී Lomonosov තත්ත්වය විශාල වෙහෙසක් වෙනස් කිරීමට සිදු කර ඇත.

ඔහු, උසස්, අඩු සහ මධ්යම මෝස්තර අවධාරණය කරමින් පැරණි න්යාය සඳහා පදනම දැමීය. ඇයට අනුව, රුසියානු සාහිත්ය භාෂාව පොත හා කථා ප්රභේද ඒකාබද්ධ සංවර්ධන ප්රතිඵලයක් ලෙස පිහිටුවන ලදී. ඇය එක් හා අනෙක් පදනමක් ශෛලිය අතින් මධ්යස්ථ ආකෘති පත්ර සහ ප්රකාශන ලෙස ගෙන, ජනතාවගේ ප්රකාශන භාවිතය සඳහා අවසර සහ එතරම් ප්රකට හා විශේෂිත Slavonicisms භාවිතය සීමා වේ. එම් වී Lomonosovu ස්තුති, එදා පැවති විද්යාත්මක භාෂාව මෝස්තර සපයන්න.

ඉන් අනතුරුව, ඒ එස් Pushkin ශෛලිය ඉදිරි සංවර්ධන ආවේශය. ඔහුගේ වැඩ කටයුතු කලා ශෛලිය සඳහා පදනම වැටුණේ ද ඔහු අතිනි.

මොස්කව් නියෝග හා පීටර් ගේ ප්රතිසංස්කරන නිල-ව්යාපාර භාෂාව මූලාරම්භය විය. පැරණි වංශකථා, ආගමික දේශන හා ඉගැන්වීම් මාධ්යවේදී ශෛලිය පදනම පිහිටුවා ගත්හ. සාහිත්ය සංස්කරණය දී, එය පමණක් XVIII සියවසේ හැඩය වෙන්න පටන්ගත්තා. මේ දක්වා, සියලු 5 භාෂාව මෝස්තර ඉතා පැහැදිලිවම සරසා හා ඔවුන්ගේ ම උප විශේෂයක් ඇති වේ.

ඔවුන්ද ගෘහ

නම දැක්වෙන ආකාරයට, කතාව මේ ආකාරයේ සන්නිවේදන භාවිතා. මෙම වැල් වටාරම් සහ උප කිරීමට වෙනස්ව, එය සාහිත්ය ශබ්ද කෝෂයේ මත පදනම් වේ. එහි විෂය පථය - කොහෙද පක්ෂ අතර පැහැදිලි නිල සබඳතා ඇති කරන තත්ත්වයකි. එදිනෙදා ජීවිතයේ දී, ප්රධාන වශයෙන් උදාසීන වචන සහ වාක්ය භාවිතා (උදා, "නිල්", "අශ්වයා", "වාම"). එහෙත්, ඔබ වර්ණ ( "cloakroom", "කාලය නොමැති වීම") සමඟ කතා වචන භාවිතා කළ හැකිය.

ඇතුළත කතා තුනක් උපවිශේෂය ඇත: obihodno-පාරිභෝගික, ව්යාපාර-obihodno හා විෂය පථය. අග පෞද්ගලික ලිපි ඇතුළත් වේ. ව්යවහාර, ව්යාපාර - විධිමත් සැකසුම සන්නිවේදනය කිරීමට විකල්පය. එය එහි එහි විග්රහ කළ හැකි පරිදි, හා, එක්තරා ආකාරයකට මූලික හා නිල ව්යාපාර භාෂාව මෝස්තර (පාඩමක් හෝ දේශන තවත් උදාහරණයක් ලෙස සේවය කළ හැකි), මෙම උප විශේෂයක්, ඔවුන් අතර බෙදා ඇත.

අවිධිමත් සන්නිවේදන ඥානයක්, ආදරණීය මෙන්ම අඩු ප්රකාශනය, මෙන්ම විශ්ලේෂණ suffixes (උදා: "domische", "හාවා", "ආඩම්බරයෙන් කතා") සමග වචන හැක. ඔවුන්ද ශෛලිය ගෙදර නිසා මානසිකව ප්රකාශන සෙවන ( "මිදෙනු", "blizehonko", "සහෝදර", "ශ්රද්ධාවත්", "yubchonka") සමග දෙඩවිලි වචන භාවිතා කිරීම ඉතා දීප්තිමත් හා බෙල්ල විය හැක.

විවිධ කප්පාදු පුළුල් ලෙස භාවිතා - "අසතුටුදායක", "ගිලන් රථ", "රස කළ කිරි". participles හා gerunds ක නුසුදුසු භාවිතය, multipartite සංකීර්ණ වාක්ය - කතා කරන භාෂාව පොතක් වඩා පහසුය. පොදුවේ ගත් කල, මෙම වර්ගයේ සාහිත්ය ගැලපෙන, නමුත් එම අවස්ථාවේදීම, එහි ම සුවිශේෂතා ඇත.

විද්යාත්මක ශෛලිය

ඔහු මෙන්ම, නිල ව්යාපාර, අවසර හි විෂය පථය තියුනු ලෙස සිහින් බව, වචන සහ ප්රකාශන තෝරා ගැනීමේ දී ඉතා දැඩි ය. විද්යාත්මක ශෛලිය රුසියානු භාෂාව භාෂාව, වැල් වටාරම්, කථා ප්රකාශන, මානසික උපරිතාන වලින් වචන ඉඩ දෙන්නේ නැහැ. එය විද්යාව හා කර්මාන්ත ක්ෂේත්රය ද කටයුතු කරයි.

විද්යාත්මක ග්රන්ථ අරමුණ සිට - පර්යේෂණ සොයා ගැනීම් පිළිබඳව, අරමුණ කරුණු ඉදිරිපත් කිරීමට, එය ඔවුන්ගේ සංයුතිය හා භාවිතා කරන වචන, ඉල්ලීම් කරයි. සාමාන්යයෙන්, පහත සඳහන් පරිදි ඉදිරිපත් කිරීම අනුක්රමය:

• හඳුන්වා දීම - ගැටලුව, අරමුණු, නිකුත් ප්රකාශයක්;
• ප්රධාන කොටසක් - විකල්ප සෙවීම හා වර්ගීකරණයේ, කල්පිතය ඇඳීම, සාක්ෂි,
• අවසාන වශයෙන් - ඉලක්කය ප්රශ්නයට පිළිතුරක්.

මෙම මිතුරකු නිෂ්පාදන ඉදිකර ඇති අතර තර්කානුකූලව, එය තොරතුරු වර්ග දෙකක් සේවය: කරුණු එසේ නම්, ඔවුන්ගේ සංවිධානය කතුවරයා ලෙස, හා.

විද්යාත්මක භාෂාව ශෛලිය අනුව පුළුල් භාවිතය, උපසර්ගය නාශක, bi-, quasi-, super- -skeleton ෙපර ෙයදුම, ism, -No ඊ (ප්රතිදේහ, ද්විධ්රැවීය, සුපර් නෝවාව, සෑදලයන් ජීවිතය, සලකුණු, ක්ලෝනය) කරයි. තව ද, කොන්දේසි විසින් ම පවතී නැහැ - ඔවුන් සබඳතා හා පද්ධති වලින් මෙම පද්ධතිය පිහිටුවීමට: මුළු සිට කොටස් වලට, ඇහැටුල්ලා / විශේෂ අනන්යතාව එසේ මත පොදු සිට නම්කරන / විපක්ෂවල, සහ.

වාස්තවිකත්වය හා නිරවද්යතාව - පෙළ වැනි අත්යවශ්ය නිර්ණායක. වාස්තවිකත්වය මානසිකව ආරෝපිත භාෂාව, විශ්මයාර්ථ, කතා කිරීමේ කලාව සංඛ්යා බැහැර, නුසුදුසු මෙහි පළමු පුද්ගලයා තුළ කතාව ගෙන ඇත. නිරවද්යතාවය බොහෝ විට පද සමඟ සංෙයෝජිත ෙකෙර්. උපමාවක්, පොත Anatoliya Fomenko සිට උපුටා, "ඓතිහාසික පාඨ ගණිතමය විශ්ලේෂණ ක්රම" ලෙස ය.

එය කොපමණ දැනුම අනුමාන ඔවුන් පරදුවට දේ තේරුම් ගැනීමට හැකි වනු ඇත යන්න, මේ මිනිස්සු ඇති නිෂ්පාදන, අදහස් කා - විද්යාත්මක පෙළ "සංකීර්ණ" උපාධිය ඉලක්කගත ප්රේක්ෂකයින් හා අරමුණ මූලික වශයෙන් රඳා පවතී. එය රුසියානු භාෂාව පාසල් පාඩම වැනි එවන් සිදුවීමකට, කථා කිරීම, සහ අදහස් ප්රකාශ තත්ත්වෙය් සරල යුතු අතර, ජ්යෙෂ්ඨ උසස් පාසල් පාඨමාලා සඳහා දේශන ගැලපෙන සහ සංකීර්ණ විද්යාත්මක පාරිභාෂික ශබ්ද බව පැහැදිලි ය.

ඇත්ත වශයෙන්ම, විශාල කාර්ය භාරයක් ඉටු කිරීම හා වෙනත් සාධක - (තද හා වඩා නියාමනය විද්යා තාක්ෂණික භාෂාවෙන් මානව ශාස්ත්ර වඩා) යන තේමාව ආරක.

ස්වාමියාගේ හා ආචාර්ය ප්රවාද, නිබන්ධන, රචනා: මෙම ආකාරයේ තුළ ලිඛිත වැඩ ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා දැඩි අවශ්යතා ඇත.

Substyles එළඹීමේදී සහ විද්යාත්මක කතාව

සැබෑ පර්යේෂණ කිරීමට අමතරව, වඩාත් විද්යාත්මක-අධ්යාපන හා විද්යාත්මක ජනප්රිය subgenres වෙන්. එක් එක් විශේෂ අරමුණු සඳහා සහ නිශ්චිත ප්රේක්ෂක සඳහා භාවිතා කරනු ඇත. මෙම භාෂාව මෝස්තර - වෙනස්, එහෙත්, ඒ සමගම, පෙනුම සන්නිවේදන ප්රවාහයේ සමාන උදාහරණ.

පර්යේෂණ සහ පුහුණු උප ප්රභේදයන් - සාහිත්ය පමණක් නව ප්රදේශයේ ගවේෂණය කිරීමට පටන් ගෙන ඇති අය සඳහා ලිඛිත කර ඇති මූලික ශෛලිය, ආලෝකය අනුවාදය කාරුණික. නියෝජිතයන් - පාසල් පෙළපොත්, විද්යාල, පාසල් (උසස් පාසල්), ස්වයං-උදව් කොටසක්, වෙනත් සාහිත්ය, ආරම්භක සඳහා නිර්මාණය (මින් - ඉහළ පාසල් සඳහා මනෝ විද්යාව පෙළපොත් සිට උපුටා: කතුවරු Slastenin වී Isayev කෘෂිකර්ම උපදේශක සහ තවත් අය, "දැනුවත් පෙළ පොත් .. ").

විද්යාත්මක ජනප්රිය උප ප්රභේදයන් - අනෙක් දෙක වඩා තේරුම් ගැනීමට පහසු. එහි අරමුණ - පේ්රක්ෂකාගාරයට සංකීර්ණ කරුණු හා සරල සහ තේරුම් භාෂාව හසුරුවා පැහැදිලි කිරීමට. විවිධ විශ්වකෝෂ "101 ක් පමණ ඇත්ත ..." ඔහු විසින් ලියන.

නිල ව්යාපාර

රුසියානු භාෂාව මෝස්තර 5 වඩාත් විධිමත්. එය ජනපදය අතර සන්නිවේදන මෙන්ම එකිනෙකා සමග සහ ජනතාව සමග ආයතන සඳහා භාවිතා කරනු ඇත. රැකියා ස්ථානයේ පුද්ගලයින් අතර සන්නිවේදන මාධ්යයක්, සංවිධාන, සේවා අංශයේ, නිල වගකීම් අභ්යාස තුල පවතියි.

නිල ව්යාපාර ශෛලිය පොත-ලිවීම වේ, එය නීති, නියෝග, ගිවිසුම්, ඔප්පු, නීතිඥ සහ ඒ හා සමාන ලිපි ලේඛණ බලතල පෙළ භාවිතා වේ. මුඛ පත්රය කතා, වාර්තා, කම්කරු සම්බන්ධය රාමුව තුළ සන්නිවේදන භාවිතා වේ.

නිල ශෛලිය අංග

පොදු ප්රවර්ගය උප ප්රභේදයන් ගණනාවක් හඳුනාගෙන ඇත:

• ව්යවස්ථාදායක. , වාචිකව හා ලිඛිතව භාවිතා අයිතමගත හා මෙහෙයුම් අදහස් නීති, රෙගුලාසි, තීන්දු, උපදෙස්, පැහැදිලි අකුරු, නිර්දේශ, හා උපදෙස්. පාර්ලිමේන්තු විවාදය සහ අභියාචන තුළ වාචිකව ශබ්ද.
• නීතිමය - චෝදනා පත්ර, තීන්දු, අත්අඩංගුවට ගැනීමේ වරෙන්තු, තීන්දු, අභියාචනා, කාර්ය පටිපාටික ක්රියා කිරීම සඳහා භාවිතා වාචික හා ලිඛිත ආකෘති පත්ර, පවතී. මීට අමතරව, එය, අධිකරණ වාද විවාද තුළ අසා පුරවැසියන්ගේ පිළිගැනීමේ පිළිබඳ සාකච්ඡා හා එසේ මත කළ හැක. ඩී
• පරිපාලන - ලිඛිතව, නියෝග, නීති, තීරණ, කොන්ත්රාත්, කම්කරු හා රක්ෂණ ගිවිසුම් සඳහා යථාර්ථයක් ඇත නිල ලිපි, විවිධ පෙත්සම්, විදුලි පණිවුඩ, කැමති, සංදේශ, ස්වයං-චරිතාපදාන, වාර්තා, රිසිට්පත්, නාවික ප්රලේඛනය. පරිපාලන උප භූමි මුඛ පත්රය - නියෝග, වෙන්දේසි, වාණිජ සාකච්ඡා, පිලිගැනීමේ උත්සව, දී කතා, වෙන්දේසි, රැස්වීම්, ආදිය ...
• රාජ්ය තාන්ත්රික. ලිඛිතව මෙම ආරක ගිවිසුම්, සම්මුතීන් ගිවිසුම්, ගිවිසුම්, සන්ධාන, පෞද්ගලික සටහන් ස්වරූපයෙන් ද සොයා ගත හැක. මුඛ පත්රය - නිවේදනයක්, සංදේශ, ඒකාබද්ධ ප්රකාශ.

: ක්රියාකාරීව අභියෝගාත්මක වෘත්තීය සමිති සහ වාචික නාමපද භාවිත කළ නිල-ව්යාපාර සංසදෙ වාක්ය

• මත පදනම් වූ ...
• අනුව ...
• පදනම මත ...
• නිසා ...
• නිසා ...
• නිසා ...

විද්යාත්මක හා නිල එකම ව්යාපාරික භාෂාව මෝස්තර පැහැදිලි ආකෘතිය සහ ව්යූහයක් තිබෙනවා. මේ අවස්ථාවේ දී, අයදුම් සී.වී., සටහනක්, හැඳුනුම්පත්, විවාහ සහතිකය සහ වෙනත් අය.

ශෛලිය සඳහා ආකාරය, සෘජු වචනය සඳහා, සංකීර්ණ වාක්ය, brevity, ක්රිඩයා, පෞද්ගලික ලෙස නොමැතිකම මධ්යස්ථ තානය, සමන්විත වේ. පුළුල් ලෙස විශේෂ පාරිභාෂික ශබ්ද මාලාව කෙටි යෙදුම්, විශේෂ වදන් මාලාවේ හා දෙඩවිලි භාවිත කළා. තවත් කැපී පෙනෙන ලක්ෂණයක් - සංගමයක්.

publicistic

ක්රියාකාරී භාෂා විලාසයන් ඉතා සුවිශේෂ වේ. මාධ්යවේදී - ගතිය නැත. එය, දේශපාලන, අධිකරණ කාර්ය සාධනය අවස්ථාවේ, මාධ්ය, රාජ්ය හා වාර සාහිත්ය භාවිතා වේ. බොහෝ විට එය ගුවන් විදුලි හා රූපවාහිනී වැඩසටහන්, පුවත්පත් ලිපි, සඟරා, පත්රිකා, රැලි සාම්පල් ද සොයා ගත හැක.

වර කියවීම පුළුල් ප්රේක්ෂක සඳහා අදහස් කර ගෙන ඇත, එසේ කලාතුරකින් විශේෂ කොන්දේසි එහි සොයා, සහ තිබේ නම්, ඒ හා සමගාමීව ඔවුන් විසින් පෙළ විස්තර කිරීමට උත්සාහ. එය කතා කිරීමේ හා ලිඛිතව පමණක් නොව පවතී - ද, ඡායාරූපකරණය, සිනමා, ග්රැෆික් හා රූපමය, නාට අනපේක්ෂිත හා වාචික-සංගීත ආකෘතිය හමු වී ඇත.

මාධ්යවේදී ශෛලිය තොරතුරු හා බලපෑම: භාෂාව ප්රධාන කාර්යයන් දෙකක් ඇත. පළමු කාර්ය - ජනතාවට කරුණු ප්රකාශ කිරීමට. දෙවන - සිදුවීම් මතය බලපෑම් කිරීමට ඇති අයිතිය හැඟීම ඇති. තොරතුරු කාර්යය විශ්වසනීය හා නිවැරදි දත්ත පොලී පමණක් නොව, කර්තෘ වෙත, පමණක් නොව, පාඨකයාගේ වේ වාර්තාව අවශ්ය වේ. කතෘ පෞද්ගලික මතය, පියවර තම ඇමතුම්, හා ඉදිරිපත් කිරීමේ ක්රමය මගින් සාක්ෂාත් ලෙස කටයුතු.

, සන්නිවේදන ප්රකාශන සහ සෞන්දර්ය: මෙම විශේෂිත විලාසය සඳහා විශේෂිත අමතරව, සාමාන්ය ලක්ෂණ පොදු භාෂාව නැත.

සන්නිවේදන කාර්යය

සන්නිවේදනය - ප්රධාන සහ, එහි සියලු ආකාරයේ හා මෝස්තර බැදිමට භාෂාව පොදු ප්රශ්නයක්. පරම භාෂා හා කථන විලාසයන් සියලු මෝස්තර සන්නිවේදන කාර්යය වේ. මාධ්ය ද එම ග්රන්ථ සහ කාර්ය සාධනය පුළුල් ප්රේක්ෂක බලාපොරොත්තු වන්නේ, ප්රතිචාර ලිපි පාඨක සහ, කමිටු සාකච්ඡා, සම්මුඛ සාකච්ඡා දුරකථන ඇමතුම් මගින් සාක්ෂාත් කර ඇත. මෙම පාඨකයන් තේරුම් ගැනීමට පෙළ පැහැදිලි සහ පහසු විය යුතුය.

ප්රකාශන කාර්යය

ඔවුන්ගේ දෘෂ්ටිකෝණයට බෙදා හදා ගැනීමට, සිදුවීම් කෙරෙහි ආකල්පය ප්රකාශ හැකි එහි කර්තෘ අනන්යතාව පෙනෙන මෙම මාධ්ය පෙළ,. නිදහස වෙනස් උපාධිය කතුවරයා විවිධ ප්රභේදයන් - පත්රිකාවක් හෝ සාකච්ඡා වටයකදී ක සාමාන්ය emotionality, නමුත් තොරතුරු සටහන් කර මාධ්ය නිවේදනයක් නිකුත් කර පිළිගත්තා නොවේ.

ප්රකාශනය සාධාරණ සීමාවන් ඉක්මවා යන්න යුතු - එය කතාව සංස්කෘතිය නීති ගරු කිරීමට අවශ්ය වන අතර, හැඟීම් ප්රකාශනය එකම අරමුණ විය නොහැක.

සෞන්දර්යාත්මක උත්සවය

රුසියානු භාෂාව කතා කිරීමේ සියලු 5 මෝස්තර, මෙම කාර්යය දෙකක් පමණක් දක්නට ලැබේ. සාහිත්ය ග්රන්ථ සෞන්දර්යය එහි භූමිකාව බෙහෙවින් අඩු මාධ්ය වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. කෙසේ වෙතත්, කියවීමට හෝ හොඳින් සැලසුම්, හොඳින් සිතා බලා, සමබර සදයට පෙළ සවන් දෙන්න. ඒ නිසා, එය භූමි කිසිදු සෞන්දර්යාත්මක ගුණාත්මකභාවය පිළිබඳ අවධානය යොමු කිරීමට හොඳය.

ජනමාධ්ය ප්රභේද

ප්රධාන ශෛලිය තුල වශයෙන් භාවිතා කරන භූමි ගොඩක් ස්රාවය:

• කථික කතාව;
• පොත් පිංච;
• රචනා;
• වාර්තා;
• නිගාවකි;
• සම්මුඛ සාකච්ඡා,
• කඩදාසි සහ වෙනත් අය.

ඔවුන් එක් එක් සමහර අවස්ථාවල භාවිතා වේ: කලාත්මක හා මාධ්ය වැඩ ක්රමයක් ලෙස මේ සඳහා සාමාන්යයෙන් යම් පක්ෂය, සමාජ සංසිද්ධිය හෝ පොදුවේ දේශපාලන පද්ධතිය, වාර්තාව එරෙහිව යොමු - එම ස්ථානයට සිට කඩිනම් සහ අපක්ෂපාතී පණිවිඩය ගෙන, ලිපිය - යම් ආරක සමග කතෘ එය, යම් යම් සිද්ධීන් විශ්ලේෂණය කරුණු, ඔවුන් තමන්ගේ ම තක්සේරු කිරීම සහ අර්ථ දෙයි.

කලා ශෛලිය

භාෂා සහ කථන විලාසයන් සියලු මෝස්තර කලාව හරහා ප්රකාශ කරනු ලැබේ. එය, කතෘ හැඟීම් හා සිතුවිලි යන්නයි පාඨකයාගේ පරිකල්පනය බලපායි. එය රූප, හැඟීම්, ඉලක්කගත කතාව ලක්ෂණ, භාෂාව විවිධත්වය හා කෙතරම් පොහොසත්ද යන්න අනෙකුත් ශෛලීන් සියලු මෙවලම් භාවිතා කරයි. එය සාහිත්ය භාවිතා වේ.

මෙම වර්ගයේ වැදගත් අංගයක් සෞන්දර්යය වේ - එය මෙහි, මාධ්ය විරුද්ධ ලෙස, ය අත්යාවශ්ය අංගයක්.

කලාත්මක ශෛලීන් වර්ග හතරක් ඇත:

• මහා කාව්යය,
• පද වල,
• නාට්ය,
• ඒකාබද්ධ.

මෙම ගණ එක් එක් සිද්ධිය ප්රදර්ශනය කිරීමට එහි ම ප්රවේශයක් ලබා දී ඇත. අපි මහා කාව්යය ගැන කතා නම්, කතෘ තමා හෝ අක්ෂර කෙනෙකු සංවාද සටහනයි භූමිකාව ක්රියා කරනු ඇත විට විෂය හෝ සිදුවීම පිළිබඳ ප්රධාන වශයෙන් විස්තර කතාව වනු ඇත.

මෙම පද වල ආඛ්යානය මෙම අවස්ථාවට කතෘ ඉතිරි යන හැඟීම පිළිබඳව අවධානය යොමු කරයි. මෙහි ප්රධාන අත්දැකීම් අභ්යන්තර ලෝකය තුළ සිදු වන්නේ කුමක්ද කියා ය.

නාට්යමය ප්රවේශය ඔහු වෙනත් වස්තූන් සහ සිදුවීම් විසින් වට පෙන්වමින් ක්රියා එක්තරා විෂය නියෝජනය කරයි. මෙම ගණ තුනක් න්යාය වී ජී Belinskomu අයත් වේ. "පවිත්ර" ආකෘති පත්රය දී, මෙම එක් එක් දුර්ලභ වේ. ඒකාබද්ධ -, මෑතක දී, සමහර කතුවරුන් තවත් ආකාරයක හඳුනා.

සුරංගනා කතා, නවකතා, කෙටිකතා, කෙටි කතාව, නවකතාව, මිලන්කොලීට ලියු ගීතය නම් කාව්යයේ, නාට්ය, කවිය, හාස්යමය හා වැඩි: අනෙක් අතට, මහා කාව්යයේ ගීත ක්ෂේත්ර, සිදුවීම් විෂයන් හා විස්තර කිරීමට නාට්යමය ප්රවේශයන් භූමි වෙන් කරනු ලැබේ.

භාෂාව කලාත්මක ශෛලිය සිය ලක්ෂණ ඇත:

• එය අනෙක් මෝස්තර භාෂාමය සම්පත් එකතුවක් භාවිතා කරයි;
• ආකෘති පත්රය, ව්යුහය, භාෂාව, මෙවලම් කතෘ සංකල්පය හා අදහස අනුව තෝරා ඇත;
• වර්ණවත්, පරිකල්පන පෙළ ලබා දෙන, කතා කිරීමේ විශේෂ චරිත භාවිතය
• විශාල වැදගත් සෞන්දර්යාත්මක කාර්යයකි.

පුළුල් ලෙස යොදා මාර්ගය (යෙදිණ රූපකයක් සංසන්දනය synecdoche) සහ පවතින බොහෝවිට සංඛ්යා (පෙරනිමි විරුද, epiphora, බහුවලය, metonymy).

කලාත්මක රූප - ශෛලිය - භාෂා

පමණක් නොව, ඕනෑම වැඩ කතෘ, ශාස්ත්රීය, නරඹන්නාට කලාකෘතියක් හෝ පාඨකයා සමඟ සම්බන්ධතා සඳහා මාධ්යයක් අවශ්ය වේ. සෑම කලාවක් සන්නිවේදන එහි ම මාර්ගයෙන් ඇත. මෙතන සහ ත්රිත්වය පවතී - කලාත්මක රූප, ශෛලිය හා භාෂාව.

මෙම රූපය - ලොව හා ජීවිතයට Generic බලපත්රය යටතේ අවසර ලබා ඇත ප්රවේශය, ඔවුන්ගේ තෝරා භාෂාවක් භාවිතා චිත්ර ශිල්පියා විසින් පළ කළේය. එය කලාව එක්තරා පොදු කාණ්ඩය සෞන්දර්යාත්මකව පවත්නා පහසුකම් නිර්මාණය ලෝකයේ අර්ථ ආකාරයකි.

කලාත්මක මාර්ගය ද වැඩ කර්තෘ විසින් ප්රතිනිර්මාණය කරන, ඕනෑම ප්රපංචයක් ලෙස හැඳින්වේ. පමණක් පාඨකයාට හෝ නරඹන්නාට සමග අන්තර් එහි අර්ථය අනාවරණය වී ඇත: එය පුද්ගලයෙකු ඔහුගේ අරමුණු, පෞද්ගලිකත්වය, මානසික රාජ්ය, සංස්කෘතිය හා සාරධර්ම, ඔහු මතු කරන මත රඳා පවතී දකින අවබෝධ කරන බව.

මෙම 'ට්රයඩ්' දෙවන අංගයක් "- ශෛලිය - රූපය භාෂාව" කතෘ හෝ ක්රම සහ තාක්ෂණය සංකලනයක් යුගයට සුවිශේෂ යම් අත් අකුරු සඳහන් කරයි. කලාව, විවිධ සංකල්ප තුනක් ඇත - යුගයේ විලාසය (එවැනි වික්ටෝරියානු කාලය ලෙස පොදු ලක්ෂණ, විය ලක්ෂණ වන්නේ, වන, කාලය ඓතිහාසික කාලය ආවරණය), ජාතික (ඔහු නිශ්චිත ජනතාවට පොදු බව විශේෂාංග, රට, ජාතිය, උදාහරණයක් ලෙස, අවබෝධ යටතේ ජපන් ශෛලිය) සහ තනි පුද්ගල ( අපි කාගේ ක්රියා වෙනත් ගුණාත්මක, උදාහරණයක් ලෙස, පිකාසෝ) ආවේනික නොවන බව විශේෂාංග ඇති චිත්ර ශිල්පියා, ගැන කතා කරනවා.

කලා කවර හෝ ආකාරයකින් භාෂාව - කෘති නිර්මානය කිරීම සඳහා අවශ්ය කතෘ කිරීම අරමුණු සේවය කිරීමට සැලසුම් කර දෘශ්ය මෙවලම් පද්ධතිය, කලාත්මක රූප නිර්මාණය කිරීම සඳහා මෙවලමක්. මෙය, නිර්මාතෘ හා ප්රේක්ෂක අතර සන්නිවේදන හැකියාව ඔබට වඩාත්ම සුවිශේෂී ශෛලිය අංග සමග රූපය "තීන්ත ආලේප" කිරීමට ඉඩ දෙයි.

වර්ණ, මූර්ති - - පරිමාව සංගීතය - පෝයදා, ශබ්ද සිතුවම්: මෙම මාධ්යය සඳහා නිර්මාණාත්මක භාවිතය වර්ගය එක් එක්. ඔවුන් එකට ත්රිත්වයෙන් කාණ්ඩ පිහිටුවීමට - කලාත්මක රූප, ශෛලිය, භාෂාව, කතෘ සමීප වීමට හා වඩා හොඳ ඒවා නිර්මාණය තේරුම් ගැනීමට උපකාර කරන්න.

එය ඔවුන් අතර ඇති වෙනස්කම් නොතකා, මෝස්තර වෙනම, බෙහෙවින් වසා පද්ධති පිහිටුවීමට නැහැ, බව අවබෝධ කර ගත යුතු ය. ඔවුන් නිතරම පාහේ interpenetrate කිරීමට හැකි වේ: භාෂාව කලාත්මක භාවිතය වෙනත් මෝස්තර අදහස් පමණක් නොව, නිල ව්යාපාර (එම විද්යාත්මක ක්ෂේත්රවලට ආසන්න කොන්දේසි විසින් නීතිමය හා ව්යවස්ථාමය උපවිශේෂය) අන්යෝන්ය විද්යාත්මක බොහෝ කරුණු ඇත.

ව්යාපාර වදන් මාලාවේ පද ද ඇති හැකියාවයි කතා කරන භාෂාව, සහ අනෙක් අතට. කතාව මාධ්ය දැක්ම සමීපව වාචිකව බැඳී හා කතා හි විෂය පථය හා ජනප්රිය විද්යාත්මක ශෛලිය සමග ලිඛිතව ඇත.

එපමනක් නොව, භාෂාව වත්මන් රාජ්ය ස්ථාවර කිසිසේත් යම් දෙයක් වේ. ඒ වෙනුවට, එහි ගතික සමතුලිතතාවයේ පවතින බව කියන්න. නිරන්තරයෙන් වෙනත් භාෂා වලින් පැමිණෙන ප්රකාශන මගින් පිරිමැසිය නව සංකල්ප, රුසියානු ශබ්ද කෝෂය වේ.

පවතින අය ද සහාය ඇතිව වචන නව ආකෘති නිර්මාණය. විද්යාව හා තාක්ෂණය වේගවත් සංවර්ධනය ද ක්රියාකාරීව කතාවේ විද්යාත්මක ශෛලිය ධනවත් දායක වේ. විද්යා ප්රබන්ධ කලා ක්ෂේත්රය බොහෝ සංකල්ප ඉතා විධිමත් පද ප්රවර්ගය ගියා, එම හෝ වෙනත් ක්රියාවලි සංසිද්ධිය හා වේ. සාමාන්ය කතා ඇතුළත් විද්යාත්මක සංකල්ප.