පාසල් විෂය මාලාව තුළ Lermontov කෘතීන්. පාසල් Lermontov අධ්යයනය

නිර්මාණශීලීත්වය, රුසියානු සම්භාව්ය Mihaila Yurevicha Lermontova අප සියලු පාසල් තවමත් දන්නවා. ඔහුගේ ක්රියා අනිවාර්ය පුහුණු වැඩසටහන ඇතුළත් වේ. Lermontov හා විචිත්රත්වය ගැමියාගේ ඕනෑම ආරක දී, ඔහු ලබන තම ගුරුවරයා හා පිළිම Pushkin මුද්රණය කිරීමට තමා තරම් පරිපූර්ණ නොවේ සලකා වුවත්. ඔහු ඇලෙක්සැන්ඩර් මරණයෙන් පසු පමණක් ඔහුගේ ක්රියා ප්රකාශයට පත් කිරීමට ආරම්භ කරන්නේ.

පාසල් විෂය මාලාව තුළ Lermontov කෘතීන්

Mihail Yurevich Lermontov ඔහු ඉතා කෙටි ජීවිතය තුළ අපගේ පැවත කවි, කවි, නවකතා, කෙටිකතා, නවකතා, ආදිය ස්වරූපයෙන් නිමක් නැති සංස්කෘතික ධනය යන්න කළමනාකරණය බව, මිනිසා එසේ දක්ෂ හා පරිත්යාග එම අවස්ථාවේ දී, ඔහු සිය වැඩ කටයුතු පන්ති කාමරය තුළ උගන්වන්නේ සම්භාව්ය රුසියානු සාහිත්යයේ ශ්රේෂ්ඨ සුධීමත් සබැඳියක් වැඩිදුරටත් සඳහන් කළේය. පාසල් වැඩසටහන Lermontov කෘතීන් ඔවුන් දේවානුභාවයෙන් බව එවකට ජනතාවගේ පහසුකම් හා ඒ ඝාතනය බව දරුවන් හඳුන්වා දෙයි. Lermontov ගේ කවි ඉතා විශේෂිත, ප්රකෘතිමත් ලස්සන සහ මුල් භාෂාවෙන් ලියන ලදි. බොහෝ දෙනෙකු තවමත් හදවත විසින් "යැ Borodino" මතක සහ "හජ්ජි-Abrek," "ආධුනිකයෙකු හට," "යකා", "කවියෙකු ලෙස මරණ" කොකේසස් සිරකරුවෙක් "වැනි ජනප්රිය කෘතීන් හුරු", "රුවල්", "කිණිසි" "Duma", ආදිය

"අපේ කාලයේ වීරයකු"

නිර්මාණශීලීත්වය එම් යූ තවත් ගැඹුරු අධ්යයනය සඳහා. ඔහුගේ නිර්මාණ Lermontova සුවිශේෂී එක් පාසල් විෂය මාලාව ඇතුළත් කරන ලදී. ඔවුන් Lermontov සැබෑ සාහිත්ය සමාගමක් ලෙස XIX සියවසේ 30-40-ies දැක ගන්නා ලද නවකතාව "අපේ කාලයේ වීරයෙක්", වේ. ඔහුගේ වැඩ කටයුතු මහත් මැවුම්කරු, ආදර දිශාව. ඔහුගේ නවකතාව වූ cyclization ක්රමය මුල් නිර්මාණාත්මක ප්රවේශය සමඟ ගද්ය ලියන ලදි. ඔහු අපට Pechorin ක ජයග්රහණයක්, ප්රතිරූපය දුන් - මිනිසා, එහි කැඩී ගිය කාලය තුළ අනවශ්ය බවට පත් විය.

වැඩ ම අනුක්රමය කාලානුක්රම සහ ලෞකික නොවන, සහ සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනම කතා, ගමන් රචනා, කතා හා කටගමුව කින් සමන්විත වේ. පරිච්ඡේද හයේ සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් සඳහා සුදානම් කර ගත හැකියි. නමුත් Lermontov වටිනාකම නොවේ, සහ ඉදිරි දසුන එය වඩාත් නිශ්චිතව වීරයා Pechorin, තම ප්රතිරූපය සහ ඔහුගේ අත්දැකීම් පෞරුෂත්වය හඳුනා වියදම් බව. - ගමන් නිලධාරී, යාළුවා - Maksim Maksimych, සහ ප්රධාන චරිතය - ග්රිගෝරි Pechorin නිරීක්ෂකයකු: සංවාද සටහනයි කතන්දර තුනක් ජනතාවට සේවය.

පළමු පාඨකයා surfactant Pechorina මනෝ පසුව වඩාත් විස්තර විශ්ලේෂණය, සහ අවසානයේ දී ගැඹුරුම මනෝ නැත. "අපේ කාලයේ වීරයකු" නවකතාව Lermontov වර්ෂ 1840 දී, යන්තම් වසරකට ඛේදජනක ඕස්ටේලියාවේ පෙර ලියන ලදි. වහාම පාහේ එය ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් ප්රකාශන ඉල්යා Glazunov මුද්රණය කරන ලදී.

"රුවල්"

ඇති "රුවල්" හයවන ශ්රේණියේ සිසුන් ප්රචලිත කවිය ගවේෂණය කිරීමට පටන් ගනියි. 1832 දී පින්ලන්තයේ ගල්ෆ් ප්රදේශයේ වෙරළ දිගේ අතර Lermontov එය පවා ප්රධාන වෙනස්කම් ඔහු සඳහා පරීක්ෂණ අද්දර සිසුවෙකු ලෙස, මෙසේ ලිවීය. ඔහු වයස අවුරුදු 17 විය. නිසා ඉගැන්වීම් කාර්ය මණ්ඩලය සමග ආරවුලක්, ඔහු මොස්කව් විශ්ව අත්හැර වෘත්තීය වාග් විද්යාඥයකු අමතක කිරීමට බල කරන ලදී. ඔහු ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් යන්න සහ පාසල් මුර වරෙන්තුවක් නිලධාරීන් හා ශිෂ්යභටයින් යන්න සිදු විය. ඒ නිසා "යැ රුවල්" Lermontov සඳහා පදනම තම අතීතය ගැන ඔහුගේ සියලු හැඟීම් සහ සිතුවිලි තබා අවිනිශ්චිත අනාගතයකට තවමත් පැහැදිලි නැත.

එම කවිය ලාක්ෂණික දීප්තිමත් රූප, කාව්යමය තනු නිර්මාණය, චින්තනය අත්දැකීම් හා පරිණත ගැඹුරු හැඟීම් ඉදිරිපත් වන තුනක් ගාථා, සමන්විත වේ. මෙම නඩුවේ යාත්රා වන වෙරළතීරයෙන් වෙනස් වෙමින් පවතී ඉදිරිපිට දී, පද වල වීරයා ලෙස ක්රියා කරයි. මෙම හරියටම තම මානසික රාජ්ය පිළිබිඹු වේ. මුහුදු ප්රතිරූපය ජීවිතය හැරීම් හා සංකේතයක්, සහ යාත්රා වේ - මිනිසාගේ ආත්මය වේ. විරුද්ධ අංග මෙන්ම, එහි පණ අදිමින් එම ජනයා අතර අපරිමිත පාළු වන මුහුදු එදිනෙදා ගැටළු, හෙළනු මිනිසා තමා, යාත්රා.

"යකා"

"යැ මෙම යකා" - පාසල් විෂය මාලාව අනුව, දරුවන් තවත් ඉතා මුල් වැඩ ඉගෙනගන්න. Lermontov, නපුරු ආත්ම රූප ගැන උනන්දු බොහෝ රුසියානු ලේඛකයන් මෙන්, හා ඒ නිසා ජන වීර කාව්යයන්, ජනප්රවාද හා බයිබලීය සිදුවීම් භාවිතා කරයි. ඔහුගේ කාව්ය "යන යකා" Lermontov මිනිසෙකු ඔහු කෙළින්ම නිරයට ලබා ගැනීමට පෙළඹෙන්නේ කළ හැකි වූයේ කෙසේ දැයි පහසුවෙන් කෙතරම් බොළඳ ගැන අනතුරු අඟවයි. එහි ඇති සුන්දරත්වය හා බලන කවිය මේ අසාමාන්ය ලියන්න Lermontov වයස අවුරුදු 15 දී ආරම්භ වන අතර ඒ සඳහා වසර 10 සඳහා එය මත වැඩ කළා. එම බිම් අහස නපුරු ආත්මය දෙවියන් වහන්සේගේ රාක්ෂයා ඔහුගේ බලය විරුද්ධ වූ ඔහු ස්වර්ගයේ දෙවි විය කිරීමට අවශ්ය බව කියන බයිබලයේ දැක්වෙන පුරාවෘත්තයක, වේ. එවිට ඔහු තම පෙම්වතා ආකාරය කන්ද ආත්මය හුඩ් ඇය Caucasian පැරණි පුරාවෘතයක, ඊර්ෂ්යා දැරිය නිනෝ ආරෝපනය, දෙකම කන්දකට ලැබිණි.

හා යකා Lermontov කෝපය දැන සිටියේ නැත සැකයක් දිගු ප්රතික්ෂේප කර සිටින හුඩ් සමාන ආත්මය, නිර්මාණය, ඔහු නවාතැන් සොයා නැත, ඔහු සීමාවන් මානව පැවැත්මේ කාලය හා අවකාශය පහත් කළා. හදිසියේ ඔහු පරාජය - ඔහු ලස්සන තමාරා සමඟ ආදරයෙන් වන අතර, මෙම ප්රේමය පෙළඹෙනු ඇත එය විනාශ, නමුත් දේවදූතයෙක් පමණක් ඇයගේ ගැලවීම හා ස්වර්ගයේ දොරටු විවෘත නමුත්, දුෂ්ටාත්මය නැවත පමණක් වූ අතර සදාකාලික වධ වේදනා විඳින. ඔහු පිටතට පැමිණ නැත ප්රේමය හරහා යළි ඇති කිරීමට උත්සාහ දරයි. යකා Lermontov කනගාටු, මෙම දුක ඇති රේඛා කිහිපයක් මග හරියි, හා ඒ නිසා පාඨකයා ප්රාණය ස්පර්ශ කරයි.

"රන්" කවි

මෙම කාලය වන "රන්" චක්රය සඳහා කැප කරන නිසා වැටීම ගැන පාසල් වැඩසටහන Lermontov ගේ කවිය, ම ඇතුළත් නොවේ නොහැකි විය. එය ගැවසෙන, තෙත් සරත් සෘතුවේ කාලය සත්කාර මෘදු ආදර තරුණ කවියෙකු ක්රමයෙන් excitatory සහ යටපත් කල නොහැකි පිරිමි ළමයෙක් හීලෑ සහ යටහත් පහත් පිරිමි ළමයා බවට පරිවර්තනය කරන ආත්මය, මේ වන විටත් අර්ථ විරහිත ලෙස එය දුටු ජීවිතය අත්හැර නැහැ කාලය තිබුණා විය. ඔහු ජීවිතයේ චක්රයේ යම් අවසන් ස්වභාවය සහ ස්වභාවය විසින් වඳ වී අපේ ප්රසාදය පළ සහ දැන් නිහතමානීව ඔහුට සූදානම් කරනු ඇත කුමන ඉරණම භාර ගැනීමට සූදානම් වේ. පහත වැටීම පිලිබඳව පාසල් වැඩසටහන Lermontov ගේ කවිය සක්රිය නොහැකි විය.

"ටු ඕටම්"

Lermontov 1828, ඔහු වයස 14 ක් පමණි ක් වන විට "ලියා වැටීම". මෙම කාව්ය මව ස්වභාවය සඳහා කවියාගේ ආදරය පැහැදිලි උදාහරණ එකක් විය. ඔහු නේවාසිකාගාරයේ දී අධ්යයනය හා විශ්ව විද්යාල ඇතුළු කිරීමට සූදානම් වූ අතර. පාසල් හැර, ඔහු ගමේ වටපිටාව තට්ටු කරලා, මොස්කව් ඔහුගේ මුල් ආච්චිගේ වතු හා ඇවිදීම ගොඩක් ආවා. එය ඔහු පළමු රුසියානු ස්වභාවය අසාමාන්ය සුන්දරත්වය, තේජශ්රීයෙන් හා ශ්රේෂ්ඨත්වය ප්රශංසා බව ඇති විය. ඔහු වැඩ, මහත් කවිය ලබා ගැනීමට ඇරඹුනේ, නම්කර ඇත මැජික් පැමිණීම. සරත් සෘතුවේ ගැන Lermontov ගේ කවිය සෑම විටම අතීත කාලය හා සම්පූර්ණ නොවුන බලාපොරොත්තු ආලෝකය විෂාදයට ගෙන එන මෙම අඳුරු සමය, ඔහුගේ අසාමාන්ය melodic හා ලස්සන විස්තර දමන්න.

"කවියෙකු ලෙස මරණ"

Lermontov පාසල් විෂය මාලාව තුළ ක්රියා අධ්යයනය, හා ප්රචලිත කවිය අඩංගු "කවියෙකු ලෙස මරණ." Lermontov, Pushkin ඔහු සෑම විටම තම වැඩ කටයුතු අගය කර ඇත, රූපයක් විය. ඒ නිසා, හදිසියේ Pushkin මරණය කම්පනයක් ලෙස මයිකල් සඳහා ඉතා විශාල වූ කෝපය හා කම්පන ඇති විය. එය එසේ පැහැදීමක් ඔහු මහා කවියා එරෙහිව conspiratorially ඉහළ සමාජයේ සැලසුම් චෝදනා මෙම කවිය, මෙසේ ලිවීය. "යැ කවියෙකු ලෙස මරණ" ජනවාරි 27, 1837 සිදු වූ ඛේදවාචකය විස්තර කරන ලද පළමු කොටස් දෙකක්, සමන්විත වේ. හා එය යුක්ති සහගත නො වුවද Dantes Lermontov, ඝාතකයා බව නිවේදනය කරන අතර කවියෙකු හිනා හා බොහෝ විට ලැජ්ජාවට පත් සෑම අවස්ථාවක් ඔහු අමනාප වූ ඉහළ සමාජයේ, නොවේ. Lermontov ප්රශංසා සහ සානුකම්පික නිදහසට කරුණක් හිස් වචන කුහකත්වය මියගිය කවියා කිට්ටු කව බැනවදි යි. ඔවුන්ගේ පිලිවෙත් ඔස්සේ Lermontov Pushkin මුහුණ සහ ඔහුගේ මරණය, ඔහු තරුණ වයසේ දී වාසනාව-ටෙලර් ඇති බවට අනාවැකි පල හේතුව ඔහුගේ ඝාතකයා දැන බව කිරීම ගැනය වුවද.

Lermontov දෙවන කොටස ප්රසිද්ධ පියවරුන්ගේ ඊනියා "රන් තරුණ" චෝදනා දැන්, ඇත්ත වශයෙන්, දඬුවම් පැන ඇත. කෙසේ වෙතත්, එහි දී ඔහු පෙර, ඉක්මනින් හෝ පසුව එක් එක් ඔවුන් පෙනී සිටිය යුතු වන දෙවියන් වහන්සේගේ විනිශ්චය, අනතුරු ඇඟවීය. මෙම නිර්භීත කවිය සඳහා Lermontov කොකේසස් කිරීමට පිටුවහල් කරන ලදී. එවිට ඔහු පමණක්, Pushkin මෙන් වූ ඕස්ටේලියාවේ මිය කරනු ඇත.

නිගමනය

කවියා උනත් එය ඔහුගේ සතුරන් බවට පත් කරන්න මේ අය උත්සාහ කරන්නේ කෙසේ අවධානයට ලක් නොවී නොහැකි විය. පාසල් විෂය මාලාව තුළ Lermontov කෘතීන්, විශාල කොටසක් අල්ලා ගනී. සෑම විටම මනුෂ්යත්වයට වී ඇති බව ඔහුගේ වැඩ කටයුතු සදාකාලික දාර්ශනික ප්රශ්න එක් කවියා, ඔහු කැරලිකාර වූ අතර ලෝක පර්යාය සියලු ප්රකාශනයන් එරෙහිව යන්න. කාලය, ඔහු තම චරිත මෙන් විය, ඔහු ද, දැනුණේ දුක් විඳ ආදරය කළා. ඔහුගේ ස්වභාවය Pushkin බෙහෙවින් සමාන විය, ඔවුන් දෙදෙනාම අවධානය අවශ්ය හා ඔවුන් හැකි ලෙස, epigrams ස්වරූපයෙන් හෝ සමාජ පන්දු යෑවීම පසුපස හැසිරීම සමහර විට මෝඩ සමච්චල් මෙන්ම, හිතුමතේට නින්දා අපහාස ඇයට ඔහු ආකර්ෂණය. ඔවුන්ගේ සියුම් ආත්මය ගොදුරු වන හා දුර්වල ආරක්ෂණය, ඒ නිසා ටිකක් විතර දෙවියන් වහන්සේ ඔවුන්ට දී ඇති ජීවිතය සඳහා කාලය විය. නමුත් එය ඔවුන් තම ජීවිතය ජීවත් ඇති බව කිසිවක් සඳහා නොවේ. දැන් අපි එකම එවැනි මහා ජනතාව මෙම පොළොව මත ජීවත් ආඩම්බර විය හැක. දැන් ඔවුන් රුසියානු සාහිත්යය පිළිබඳ සැබෑ නිධන් බවට පත් වී ඇත.