ඔහුගේ හිස පහර දරුවා: හේතු සිදු කරන්නේ කුමක් ද?

මෙයට කාරණය දෙමාපියන් වෙනස් අවස්ථාවන් සඳහා සූදානම් විය යුතු අතර, ලෝකයට දරුවා පෙනුම සඳහා සූදානම් කොතරම් දුෂ්කර 100% ක් කළ නොහැකි ය. දරුවා අමුතු වැඩ බලන ආරම්භ විට එසේ අතුරුදහන්, එය සමහර විට සංත්රාසය හා සිදුවන දේ තේරුම් නොමැති හේතු වේ.

බොහෝ විට එවැනි කරදරයක් ළමා එවැනි ලිංගික, සෝෆා, බිත්ති හෝ වෙනත් ඕනෑම දෙයක් ලෙස විවිධ විෂය, ඔහුගේ හිස පහර විට ය. මේ හැසිරීම හේතුව අපහසු විය හැකි සොයන්න. අපි ළමයෙක් ලෙස හැසිරෙන ඇයි තේරුම් ගැනීමට එකට වෑයම් කරන්නේ ඒ වගේ තත්වයක් තුල කරන්න වනු ඇත.

මතක තබා ගැනීම වැදගත් දේ

කුමක් සිදු වන්නේ ද යන්න පිළිබඳ බිය නොවන්න. මතක තබා ගන්න - දරුවා දැනුවත්ව තුවාල ලබා නැහැ. Scrapes සහ ස්වාධිපත්යය අහිමි - මෙම, එය කිසිවක් මත හිස ගැටුමක් නම් දරුවා සිදු කළ හැකි උපරිම වේ.

එය එවැනි හැසිරීම් හේතු සකස් කළ හැකි බව මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ, එම නිසා සෑම දරුවෙකුටම ප්රවේශය තනි යුතුය.

ළමා ඔහුගේ හිස පරාජය ඇයි ප්රධාන හේතු ගැන සලකා බලන්න.

බලපෑම් කිරීමට උත්සාහ කිරීම

සෑම මව් ඉක්මනින් හෝ පසුව දරුවා තමන්ගේ හැසිරීම නිරීක්ෂණය කිරීම, ඔවුන්ගේ ශක්තිය සහ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් පරීක්ෂා කිරීමට ආරම්භ බව දැනුවත් විය යුතුය. වසර 1 සිට 3 දක්වා මෙම නඩුවේ වඩාත් දුෂ්කර වයස. දරුවා යමක් සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා දැඩි මතුපිට එරෙහිව ඔබේ තරහ යන අතර තම ආරම්භ කළ හැක. ඔහු සුප් කන්න ඕනේ නැත්තේ ඇයි? ඔහු පිහි සමග සෙල්ලම් කිරීමට අවශ්ය, සහ මගේ මව නැද්ද? තාත්තා ඔබේ ප්රියතම සෙල්ලම් බඩු මිලදී නැත්තේ ඇයි? මේ සියල්ල දරුවා අමුතු හැසිරීමට ආරම්භ වන බව ඇති සහ ස්වයං-හානියක් කරයි හැක.

දැන් ඔබේ හිස කෑ කෝප්පය මිළට බව අනතුරු අඟවමින් දෙමාපියන් බිය වැද්දීමට උත්සාහ, "ස්වයං-දඬුවම" ආරම්භ කිරීමට පෙර සමහර දරුවන්.

ඒ වෙලාවට කරන්න? වඩාත් වැදගත් - පාලනයේ ප්රකෝප කරන්න බෑ කියලා. ඔබට දරුවකු විසින් නායකත්වය විය යුතු නැත, හෝ දෘඪ වස්තූන් එරෙහිව ඔහුගේ හිස දොරට තට්ටු පුරුද්දක් ඔබ හැසිරවීම මේ සුවිශේෂ ක්රමය සිට ලිහා තෙක්, ඒ වන තෙක් ඔහුගේ පවතිනු ඇත.

ප්රසිද්ධ ස්ථාන මානසික බිඳවැටීම්

සිදු වෙන්නේ කුමක්ද දරුවා ප්රසිද්ධ ස්ථානයක කේන්තියකට පුලුවන් කිරීමට ආරම්භ වන බව ය. ඔහු බිම තම හිස සහ අත් පහර, කෑගැසීම, බිම වැටේ. මෙම තත්ත්වය මීට පෙර එක් තරමක් සමාන වන නමුත්, මෙහි ඇයි ළමා psihuya තවත් හේතුවක්, ඔහුගේ හිස පහර පවතී - autoaggression.

ඔහු ඔබට අවශ්ය දේ ලබා ගත නොහැකි වූ විට මේ අනුව, කාලීන මනෝ, මව් මත එහි ආක්රමනික සහ අසහනයට සමග දරුවා පිටතට විසි කිරීමට ඇති ආශාව අමතන්න.

මේ අවස්ථාවේ දී, එය ක්රම කිහිපයක්, දරුවා සමග ගනුදෙනු කිරීමට අවශ්ය වේ. දරුවා ප්රසිද්ධ ස්ථානයක දී කේන්තියකට පුලුවන් විසි කරයි නම්, ඔබ අවම ඔවුන්ගේ හැසිරීම අවධානය යොමු කළ යුත්තේ ඔබ යනවා නම්, එය බලා ගැනීමට.

ප්රතිචාර කෙසේද?

මේ අවස්ථාවේ දී, වඩාත් දුෂ්කර ඔබ නරක මව ඉන්නේ දේ ගැන අන් අයගේ හැසිරීම් හා වචනය ආච්චි ප්රතිචාර වී නැත. සෑම දෙයක්ම ඉතා සරල ය. කුඩා දරුවෙක් තම ක්රම ඔබ වෙනුවෙන් වැඩ කරන්නේ නැහැ කියලා දැක්කාම, එය සන්සුන් සහ ඉක්මනින් මව් සඳහා ක්රියාත්මක වනු ඇත.

දරුවා උන්මාදය නවතා සන්සුන් කිරීමට හැකි වූ විට, ඔහුට කතා කරන්න උත්සාහ කරන්න. ඔබ ඔහුගේ ආශාවන්, හැඟීම්, තේරුම් ඇති බව පැහැදිළි කරනන නමුත් සෑම විටම එහි අවශ්යතා ඉටු කළ නොහැක. විකල්ප යෝජනා කරන්න. , සෙල්ලම් බඩු සමග සෙල්ලම් කාටූන් බලන්න, හෝ දෙයක් අඳින්න - දරුවා, ගෙදර ඔහුගේ හිස පහර ඔබ නොව, තවත් කාර්ය ඔහුට අහන්න පුළුවන් කාලයක් තුළ ඇවිදින්න යන්න කැමති නම් උදාහරණයක් ලෙස,.

ක්රමයෙන්, දරුවා තම දෙමාපියන් සමග සාකච්ඡා කිරීමට පුරුදු වනු ඇත හා hysterics පැවැත්වීමට නතර කරනු ඇත.

අවධානය යොමු කිරීමට උත්සාහ

ළමා සමහර විට අවධානය නොපෙනෙන බැවින් අපි වැඩ කරන දින කලබලකාරී පරිසරයට වචනෙට සඳහා. වෙහෙස මහන්සි වී වස්තූන් මත "දොරට තට්ටු" හිස පිළිවෙත අවධානය දිනා ගැනීම සඳහා උත්සාහයක් කාරුණික විය හැකි නිසා ය. එවැනි අවස්ථාවල දී, ඒ කොල්ලට කලබල, එය කේන්තියකට පුලුවන් සංවිධානය කිරීමට උත්සාහ කිරීමට අඬන්න කර ගැනීමට නොව ඒ වෙනුවට විය නොහැකි, - සින මව් මත පොලී සමඟ බැලීමට. මේ අනුව එය නැවත වරක් සිය ආදරණීයයන් ප්රතිචාරය පරීක්ෂා කිරීම.

සමහර විට දරුවා infractions ඒ සඳහා ක්රම දඩුවම් ලැබිය හැකි ඔහු ගැන මට ඉතා කණගාටු කළ හැකි දෙමාපියන් අවධානය දිනා ගැනීම සඳහා උත්සාහ දැනුවත් බව.

නැවත මෙම නඩුවේ ඔබේ කාර්යය සරල වේ - අවධානය යොමු කරන්නේ නැහැ. එවැනි අවස්ථාවල දී, occipital කොටසක් දොරට තට්ටු ළමා එය කිසිදු හානියක් ගෙන නැති බව ඉතා නොවේ. නමුත් තවමත්, ඔබ දරුවා බිත්තියට ඔහුගේ හිස පහර බව දක්නට නම්, ඔහු අවධානය වෙනතකට යොමු - සෙල්ලම් බඩු, වැළඳ, හාදුවක් හා ආඝාතය එය සමග පමණ ඉටු කරයි. දරුවන් අවධානය අඩුවීම ඉතා තියුණු දැනෙනවා ඇති අතර එය විස්ථාපනය කල යුතුය.

නිදා ගැනීමට ඇති ආශාව

එහෙත් එය සෑම විටම ඔහුගේ හිස පහර අදහස් ආත්මාර්ථකාමී අරමුණු ළමයෙක් උත්සාහ කර නැත. එය දරුවාගේ දිනකට පසු බිම එරෙහිව ඔහුගේ හිස පහර එය සිදු වන. මෙසේ, ඔහු නින්ද සඳහා ලිහිල් කිරීමට උත්සාහ කරයි.

එසේම, මෙම හැසිරීම ළමා intracranial පීඩනය මතු හඟවන්නක් විය හැක. එවැනි අවස්ථාවල දී, දරුවා හැම විටම හිසරදය, ඔබ දුර්වල ගතියක් වාර්තාව නම් ඔහු එකම මාර්ගය වන ආකාරයේ කිරීමට හැකි වනු ඇත නිසා ලබා ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත.

ඔහු එළාරගේ සේනාවද ආරම්භ විට දරුවා අවධානය යොමු. සාමාන්යයෙන්, මෙම ව්යාපාර දැඩි රිද්මය ඇත. මෙම වේගවත් නිදා ගැනීමට ලිහිල් හා යන්න දරුවා උපකාරී වේ.

මෙම ගැටලුව සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීම සඳහා, ඔබ ඔබේ දරුවා ලිහිල් උදව් කිරීමට අවශ්ය වේ. හිත සනසවන, පැලෑටි සහ තෙල් වර්ග සමඟ උණුසුම් නාන්න. 15-20 විනාඩි පිහිනුම් දරුවා සන්සුන් කිරීමට තරම් වනු ඇත. ජල පටිපාටි සම්බාහනයක් පසු, කතාවක් කියන්න - සියලු හොඳ නින්ද කිරීමට දායක වී තිබේ.

ප්රදාහය සහ රෝග

තත්වය දරුවා නිසා වේදනාව ඇති බිත්ති සහ බිම එරෙහිව ඔහුගේ හිස පහර ඇති තත්වය තුල දී වඩාත් සංකීර්ණ වේ. මෙය ඒක නෙවෙයි මේ, හෙම්බිරිස්සාව, ඔටිටිස් මාධ්ය විය හැක. විටින් විට සුළු අසහනය පවා ඔබේ දරුවා එහි චපල ආහාර, නිසා දරුවා, ඔහුගේ හිස දොරට තට්ටු, සිගරැට්ටුවක් දල්වා ගෙන ලිහිල් සහ ඔවුන් ඈත් ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්නේ නැහැ.

මීට අමතරව, මෙවැනි හැසිරීම් වඩාත් ඈත මුල් බැස ඇත - අලුත උපන්, මව stroller හෝ තොටිල්ලක්, ඇගේ අවි ඔහු cradled දරුවා තවමත් විට. මේ සියල්ල subconsciously ඔහු පෙණින, නැවත නැවත නිසා, දරුවා sedation සමඟ සංෙයෝජිත ෙකෙර්.

මෙම ගැටලුව සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීම සඳහා පමණක් වෛද්යවරයා මගින් ලබා ගත හැක. ඔබ මේ වන විටත් රෝගය සහ රෝගය ම හේතුව දන්නේ නම්, දරුවා බෙහෙත් වට්ටෝරුව ඖෂධ හා sedatives ලබා ගත හැක.

බලාපොරොත්තු සුන්

තත්ත්වය ගැන සිතා බලන්න: නිර්මාණ හෝ ප්රහේලිකා එකතු දරුවා, එය ඉල්ලා කෑ හෝ හැඬීම, උමතු සහගත බවට පත් කිරීම අරඹයි. ස්වාභාවික ප්රශ්නය ද පැන නගින්නේ ය - ළමා විට අයහපත් සිතුවිලි බිම ඔහුගේ හිස පරාජය ඇයි?

මෙම අසාර්ථක පිළිබඳ පැමිණිල්ලේ දී ස්වභාවික සංසිද්ධියකි. දරුවා කිසිම දෙයක් ස්වාධීනව ඉටු නොවේ නම්, ඔහු තමන්ගේ ම මත කාර්යය ඉටු නො හැකි ඇයි ඔහු තේරෙන්නේ නැහැ. එවැනි අවස්ථාවල දී, ඒ කොල්ලට හිස මත තම අත් මිට පරාජය කළ හැකිය.

මෙම ගැටලුව විසඳීම සඳහා ඔබ නිවැරදි කිරීමට අවශ්ය වේ. ඔබේ දරුවා සමඟ වාඩි වෙනවා, ඔහු කාර්යය ඉටු උපකාර කරන්න. කටයුතු කිරීමට තමන්ගේ මත වැඩ කර නැති අතර, එය නිවැරදි කරන්නේ කෙසේද කියා ඇයි? පැහැදිලි කරන්න. දරුවා සැක බිය දුරු, පළමු උත්සාහක පවා ඔබ නිසි වැඩ කරන්නේ නැහැ මොකක්ද කියලා කියන්න.

මෙම නඩුවේ නොසලකා, දරුවාගේ හැසිරීම, එය නතර කරන්නේ නැහැ නිසා පමණක් නරක අතට හැරෙන එකක් නෑ, නමුත්.

සොයන්න අවසර පැති

මුල් වයස අවුරුදු සිට, දරුවා අප වටා තමා හා ලෝකය තේරුම් ගැනීමට ආරම්භ වේ. වේදනාව හා ආධ්යාත්මිකව, දරුවා ඇගේ මුහුණ ගවේෂණය ආරම්භ කිරීමයි. පළමුව, ඔහු බලය පාලනය කිරීම, මෘදු මතුපිට අත්හදා ඇත. ක්රමයෙන්, පොලී වඩා ස්ථාවර වස්තූන් ගමන්, හා ශක්තිය වැඩි කළ හැක. එවැනි උනන්දුවක් හා ළමා බිත්තියට ඔහුගේ හිස පරාජය හේතුව විය හැක.

මෙම බිය නොවන්න. දරුවා හුදෙක් අත්හදා හා තමා දන්නා බව මතක තබා ගන්න. එවැනි තත්වයක් තුළ, එය අධික වේදනාව ම ඇති නොවන, අද්දර දිග යන බැවින්, එය බලවත් අපහසුතාවයට පත් වූ විට, දරුවා එසේ මෙම රැකියාව සඳහා පොලී අහිමි නතර කරනු ඇත. ඔවුන්ගේ මව් අධීක්ෂණය දරුවා වැරදීමකින් තුවාල ලබා නැත, නමුත්, මෙම ක්රියාවලියට බාධා කිරීමට අවශ්ය නොවන බව සහතික කිරීම සඳහා පමණක් අවශ්ය වේ.

පවුලේ නොසන්සුන්කාරී තත්ත්වයක්

අවාසනාවකට මෙන්, දේවල් පවුලේ සෑම විටම නිහඬව නැහැ. හා, දැන්, අපි වරින් වර සිදු වන සාමාන්ය අඬදබර කරගැනීම ගැන, එක් එක් නිවසේ, සහ ස්ත්රියක් හා පුරුෂයෙක් අතර ඇති සම්බන්ධතාවය සෑම දිනක් පාසාම වඩාත් සංකීර්න වී ඇත අවස්ථාවන් ගැන කතා කරන්නේ නැහැ.

දෙමාපියන් එවැනි හැසිරීම්, එළු ලැබෙන හැකි උදව් කරන්න ඇති පවුල තුළ අතිශය නිෂේධනීය වායුගෝලය නිර්මාණය කරයි. බොහෝ විට, ළමා අසරණ හා තත්වය වෙනස් කිරීමට නොහැකි සිට ඔහුගේ හිස පහර. ඔහු තමාගේ එකම ආදරය කරන අය අතර අමුතු හා භයානක දෙයක් වන අතර, කුමන ළමයෙක් බලපෑම් නො හැකි බව දකියි.

ළමා බිම එරෙහිව ඔහුගේ හිස පහර නම්, එය මෙසේ ඒවා සැසඳීමට, ඔහු දෙමාපියන් තමන් අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීමට උත්සාහ කරන බව හඟවන්නක් විය හැක. එවැනි හැසිරීම් බොහෝ විට පවා සිහිසුන් විය හැක. එසේම, මෙම හැසිරීම නිසා අධික මානසික ආතතියක් කිරීමට සිදුවිය හැක.

ළමා ඔහුගේ හිස පහර නම් කුමක් කළ යුතු ද? නිත්ය වංචා නිසා ඔබ, කිසිදු අඬදබර කරගැනීම හා වරදවා එය සිදු නොවන බව මතක තබා ගත යුතුය, කෑගහලා, සහ දේ නරක ය - කඩ කෑම සහ අනෙකුත් ඕනෑවට වඩා කලහකාරී ලෙස හැසිරීම දරුවාගේ නොමේරූ මනස බලපායි. හා අම්මයි තාත්තයි සිද්ධිය සැමරීම සඳහා වග බලා ගන්න පසුව, පැය කිහිපයක් දක්වා කරන්න පුළුවන් නම් දරුවාගේ මනස පවතිනු ඇත, සහ විටින් විට මෙය අහෝසි කිරීමට පමණක් විශේෂඥ විය හැක.

ඒ ඉඟි කිහිපයක්

ඉහත සඳහන් සියලුම සාරාංශගත, ගේ ඔබ ඔබේ දරුවා මානසික සහ කායික සෞඛ්ය සඳහා අනුගමනය කිරීමට අවශ්ය බව මූලික උපදෙස් කිහිපයක් පිළිබඳ අවධානය යොමු කරමු:

1. ඔහු තම හැසිරීම කවර හේතුවක් නිසා දැඩි වස්තුව එරෙහිව ඔහුගේ හිස ස්පන්දනය නිසා එළු බනින්න එපා. ඔබ තුළින් වැටී නම්, එය යහපත් දෙයක් කිරීමට හේතු නැති නිසා, ඕනෑම තත්වයක් සන්සුන්ව හා අභිමතය පරිදි තබා ගන්න.
2. සෑම විටම ඔබගේ දරුවා බලාගන්න. පවා අවස්ථාවලදී දරුවා ආත්මාර්ථකාමී අවසන් ලුහුබැඳ, ඔබ ඔහුට අවධානය යොමු නොකරන බවයි මවා පාන විට, ඔහුගේ ක්රියාවන් පිළිබඳ වාර්තාවක් තබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. බොහෝ දුරට මෙම හැසිරීම සැබෑ හේතුව තේරුම් ගැනීම සඳහා අවශ්ය වේ. ඇතැම් කරුණු බරපතල ප්රතිවිපාක වළක්වා ගැනීමට කාලය තුළ, වහාම සඳහන් කළ යුතු වෙනවා.
3. එය එවැනි හැසිරීම වසර හතක් එක් සිට වයස අවුරුදු දරුවන් 20% ක් සිදුවන බව තේරුම් ගැනීමට වැදගත් වේ. "ළමා වසරේ බිම ඔහුගේ හිස පහර, මම මේ ගැන සැලකිලිමත් විය යුතුද?" - බොහෝ දෙමාපියන් බොහෝ විට වගේ ප්රශ්න අහන්න. බව වයස අවුරුදු දරුවා ගැන කරදර එය වටිනා නොවේ. නමුත් එවැනි හැසිරීමක් වසර 7 ට වැඩි ළමා දිගටම නම්, එය ඒ ගැන අපේ අවධානය යොමු කිරීමට අවශ්ය වේ.
4. අම්මා හරි තාත්තා හරි හේතුවක් නිසා ඇති අමුතු හැසිරීම දැම්මෙ නොවන බව අවබෝධ නම්, පළමු වෛද්යවරයා ස්නායු හා osteopath බවට පත් කිරීමට, සංචාරය කිරීමට නියමිත. ළමා කාලය, මොළයේ ඔක්සිජන් සැපයීම බලපාන, ගැබ්ගෙල කොඳු ඇට පෙළ ගැටලු නිරීක්ෂණය විය හැක ලෙස මෙම වෘත්තිකයන්, දරුවා සම්බන්ධ ගැටලු සැබෑ හේතුව හඳුනා ගත හැක. බොහෝ විට මෙම පෘෂ්ඨ එරෙහිව දරුවා උඩු තොල සහ හේතු වේ.
5. ඔබේ දරුවා වැඩි අවධානයක් යොමු කරයි. දරුවාගේ හැසිරීම සැබෑ හේතුව කුමක් වුවත්, ඔහු වැඩියෙන් ආදරය හා අවබෝධය පෙන්වන්න උත්සාහ කරන්න. මුල් වයස අවුරුදු දරුවන් දැඩි ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් මනෝගතිය දැනෙනවා ඇත. නැවත වරක් ඔබේ දරුවා වැළඳගන්න, සිපගන්න, මට මිහිරි වචන කියන්න. ඔබේ පවුලේ අය සමඟ වැඩි කාලයක් කාලය ගත, සහ ඔබ දරුවා සමඟ විසඳෙන්නේ කොහොමද බොහෝ ප්රශ්න දකිනු ඇත.

එච්චරයි. දැන් ඔබ සෑම ළමා සිදු කළ හැකි නම්, ගැටළුව, පිළිබඳ ඉතා දන්නවා. දුෂ්කරතා බිය වෙන්න එපා හා අධ්යාපන මතක - නෑ පහසු කාර්යයක්, නමුත් සෑම ප්රශ්නයක් ඉතා වැදගත්, එය එහි පාඨමාලාව ගත ඉඩ දෙන්න එපා, විසඳා ගත හැක.