ළමා (අවුරුදු 2 යි) බොහෝ විට උමතු සහගත සහ එහි චපල බවට පත් වෙයි. දරුවාගේ මානසික. දරුවෙකුගේ hysterics

ළමා බලා සිටීමේ සෑම විටම ප්රීතියෙන් සිහින, සැලසුම් සහ බලාපොරොත්තු පිරිලා. දෙමාපියන් දීප්තිමත් වර්ණ දී පෞර්ෂත්වයක් සමග තමන් ඔවුන්ගේ අනාගත ජීවිත අඳින්න. පුතා හෝ දුව, සුන්දර, ක්රියාශීලී සහ සෑම විටම කීකරු වනු ඇත. යථාර්ථය යම් තරමක් දුරට වෙනස් වේ. දිගු කලක් පුරා බලාපොරොත්තු ව සිටි බේබි, බොහෝ ඇත්තටම සුන්දර බුද්ධිමත් සහ ආදරය අතර, සමහරවිට, පවා හීලෑ වේ. කෙසේ නමුත්, මේ දරුවා අවුරුදු දෙකට වඩා සමීප චරිතය වෙනස් වීම ආරම්භ කරයි. ඒ නිසා දෙමාපියන්, තවදුරටත්, තම දරුවා පිළිගන්නා බව එතරම්.

දරුවා සමඟ කළමනාකරණය කිරීමට ඉතා අසීරු බවට පත් වෙයි. වඩාත් මෑතක දී, ඒ නිසා පැණිරස හා හීලෑ, ඔහු මූඩි, උමතු සහගත බවට පත් හා දේවල්, තමන්ගේ ම මාර්ගයක් කරන්න සමාධිගත කිරීම. ඇත්ත වශයෙන්ම, දෙමාපියන් තම දරුවා දෙකක් හා වසර තුනක් අතර එහි පළමු අමුතු වයස අවුරුදු ගත වන බව ඔබ දන්නවා.

මනෝ මෙම කාලය ලෙස හැඳින්වේ - "වසර දෙකක ජීවිතය අර්බුදය." ඔහු තවමත් ඉතා කුඩා දරුවා ය - වසර 2. බොහෝ විට උමතු සහගත සහ එහි චපල බවට පත් වෙයි. කෙසේ වෙතත්, එය බවට පත් මෙම දැනුම සිට පහසු ය. ටිකක් පාලකයා සමග ජීවිතය දැරිය නොහැකි බවට පත් වෙයි. බබෝ, එය හීලෑ සතෙක් වන අතර මිහිරි, හදිසියේ මුරණ්ඩු හා මානසික ස්වභාවයද වෙනස් වෙන්න. අතිශය උද්වේගීකර, සහ කොහේවත් සිදු බොහෝ වතාවක් සිදු වේ. එපමනක් නොව, දරුවා ඔහු අවධානය වෙනතකට යොමු පසුව, ඔබට අවශ්ය දේ ලබා ගැනීමට තීරණය කරන ලදි නම්, සිය අවධානය යොමු වෙන දෙයක්, එය සාර්ථක වන්නේ නැත හැරී. එළු පසුගිය තෙක් මා බිම පෙනී සිටිනු ඇත.

අවුල් සහගත දෙමාපියන්

බොහෝ දෙමාපියන් එවැනි වෙනස්කම් සඳහා සූදානම් නැත. දේ දරුවා සමග සිදු වූයේද ඔවුන් අල්ලගන්නවා. දරුවා පැරණි සහෝදරයා හෝ සහෝදරිය, සහ දෙමාපියන් මේ වගේ දෙයක් හරහා වී ඇත, එය සෑම විටම hysterics තවමත් පවා නම්, ස්නායු ළමා නිවසේ වියදමේ වායුගෝලය නිර්මාණය කරයි. දරුවා බරපතළ සෞඛ්ය ගැටලු ඇති විය හැකි බව එම චින්තනය නන්නාදුනනා දෙමාපියන්, පළපුරුදු මිතුරන් උදව් බලාපොරොත්තු. කෙසේ වෙතත්, ඉතා ස්වල්ප විශේෂඥ බලන්න හා උපදෙස් ළමා මනෝ ලබා ගැනීමට තීරණය කර ඇත.

එවැනි අවස්ථාවල දී උපදෙස් වැසියන් එකම වර්ගයේ වේ. බොහෝ දරුවා පමණක් හැසිරෙන ආකාරය දැන ගැනීම සඳහා "අහන්න කෙසේද" කිරීමට අවශ්ය බව සිතන්නේ කිරීමට නැඹුරු වේ. කෙසේ වෙතත්, එවැනි ක්රම භාවිත ගෙන නැහැ. දරුවා පමණක් පෙර සමීප කරනු ඇති අතර ඔවුන්ගේ චර්යාවන් ගෙන ඒම, ඊටත් වඩා ස්නායු හා මනෝ වේ ස්නායු බිඳ වැටීම ..

රෝග ලක්ෂණ මොනවාද දරුවන් ඔල්මාද. වසර 2 - පරීක්ෂණ වයස අවුරුදු

බොහෝ විට, දරුවා තම අප්රසාදය පළ ප්රචන්ඩ පෙලපාලි ගනියි. එය, බිම වැටෙන දේවල් විසි කිරීම, දෙමාපියන් පිහිටුවද්දී, සෙල්ලම් බඩු වැටෙයි. සහ දුක් ගැනවිලි සමහර විට කොහේවත් සිදු පෙනී යයි. උදාහරණයක් ලෙස, ළමා අවශ්ය ජලය. අම්මා ඔහුට වහාම බිම වෙත පියාසර කරන කරන බෝතලයක්, ලබා දෙයි. එය ළමයෙක් බෝතලය පිරුණු අවශ්ය බව හැරෙනවා, ඇය අඩක් පමණක් වත්; හෝ විකල්ප පෞර්ෂත්වයක් ඊයේ රබර් සපත්තු දී puddles හරහා දිව ගොස් අද ද ඔවුන් ඇඳීමට අවශ්ය. බව අද හිරු එළිය සහ වීදි බූට් සපත්තු අවශ්ය නැත පැහැදිලි උදව් කරන්නේ නැහැ. දරුවා ඔහුගේ කේන්තියකට පුලුවන් ගැහෙනවා.

එය සමහරවිට දෙමව්පියන් උන්මාදයට, එසේ ම අන් අය ඒ සඳහා ප්රතිගාමීත්වයට frightens බව කිව යුතු ය. ඔබේ දරුවා නිරන්තරයෙන් වැනි අයහපත් හෝ බිම පෙරළෙන හඬගා ඇති තත්වය තුල දී, එය සන්සුන්ව ඉන්න අමාරුයි. එය "ආරාධිත අමුත්තන් රැසක් සහභාගී" පූර්ණ වන ප්රසිද්ධ ස්ථානයක, සිදුවන, විශේෂයෙන්ම නම්. මවුවරුන්ට අනුමාන. සිදු වූයේ කුමක්ද? මොන අධ්යාපනය අතුරුදහන්? දේ ළමා ස්නායු හා නරක නම් කරන්න?

බොහෝ විට, දෙමාපියන් එහි මෙම තත්වයන් තුළ දොස්. හුදෙක් ළමයෙක් ඔහුගේ ප්රථම අමුතු වයස අවුරුදු ආරම්භ කරන ලදී. ළමා මනෝ අර්බුද වයස අවුරුදු දෙක මෙම රාජ්ය අමතන්න. අර්බුදයේ හේතුව දරුවා තුළ ය. ළමයෙක් ක්රියාකාරීව නිරන්තරයෙන් ඔහු වෙනුවෙන් පුදුම ඉදිරිපත් වන, ලොව පුරා දියුණු කිරීම ය. ඔහු ස්වාධීන වෙන්න කැමති, නමුත් ඔහුගේ දෙමාපියන්ගේ උපකාරයක් නොමැතිව, ඔහු තවමත් දන්නේ නැහැ. ඉතා බොහෝ විට ක්රියාකාරීව ප්රතික්ෂේප උදව් කරන්න. මේ අනුව විද්යමාන දරුවන් උන්මාදය. වසර 2 - එය දරුවා සහ ඔහුගේ දෙමාපියන් සඳහා ඉතා දුෂ්කර වයස අවුරුදු වේ.

දරුවා ඉතා කුඩා විය තෙක් ඔහු මව සමග එක් වුණා. ඔහු නිහඬව ඔහුගේ අත් තමා අවසර ලබා ගැනීමට සහ පෝෂණය, ඇදුම් තවත් බොහෝ අවශ්ය උපක්රම කරන්නේ කිරීමට තැනින් තැනට ගියා. තමන්ගේ ම "මම" සීමාවන් අවබෝධ කර ගැනීමට පටන්, දරුවා එකවර අනෙක් අය සම්බන්ධයෙන් අවසර දේ සීමා ඉගෙන ගැනීමට උත්සාහ කරයි. සමහර විට වුවත් එය ඔවුන් හිතා මතාම නිවා බව දෙමාපියන් පෙනේ. කෙසේ වෙතත්, එය එසේ නොවේ. දරුවා අන් අය මත සිය බලය ව්යාප්ත, ඔවුන් හැසිරවීමට උත්සාහ ආකාරය අවබෝධ කිරීමට උත්සාහ, කතා කරන්න 'වෙත වාර්තා වේ. වැඩිහිටියන් ප්රකෝප වෙත ලබා දීම නොවේ, සංයමයකින් කළ යුතුය.

දරුවා චරිතය පෙන්වන්න ආරම්භ කරන විට නිශ්චිත දිනය නොමැත. සාමාන්යයෙන්, එය වසර දෙකක් තුල ආරම්භ කිරීම හා අවුරුදු තුනහමාරකට අවසන් වේ. කුඩා දරුවා (අවුරුදු 2 යි) බොහෝ විට උමතු සහගත සහ එහි චපල වන්නේ නම්, සමහර විට වයස අවුරුදු සම්මතය ලෙස හැඳින්විය හැක. එකම ප්රශ්නය, අවම පාඩු මෙම කාලය හරහා යන්න කරන්නේ කෙසේ ද යන්න යි.

දේ දෙමාපියන්

අවධානය යොමු කරන්නේ නැහැ - මෙම බොහෝ විට ඔබේ දරුවා ඔහුගේ ප්රථම අර්බුදය සමග මුහුණ දෙමාපියන්ට දිය හැකි වඩාත් සංවේදී උපදෙසක්. එය හරි දේ සහ වැරදි දේ කුමක්ද යන්න ගැන අමතක, හා දරුවා තමන්ගේ අත්දැකීම් ලබා ගැනීමට ඉඩ වටී. ප්රමාණය හේතුවක්, ඇත්තෙන්ම.

"මම» ─ දෙමාපියන් දැන් බොහෝ විට අසා ගත යුතු එම වැකිය. තමා ඇඳුම් දාගන්න, ඔහු ඇවිදින්න යන්න කරන්නම්, එන්නම්. වීදි 30 දා කමක්, හා දරුවා වීදි උණුසුම්, පිජාමා මත ඇඳීමට අවශ්ය නැහැ. අවසන් ප්රචණ්ඩ hysterics ධජයේ දරුවා සමඟ සාකච්ඡා. ඔබ මෙම තත්ත්වය තුළ කරන්න පුළුවන් හොඳම දේ තමයි - එය ඔබගේ දරුවා ඔහු කැමති දේ ඇඳීමට ඉඩ තියෙනවා. ඔහු වීදි උණුසුම් බීච් යන්න ඉඩ දෙන්න. හුදෙක් ආලෝකය ඇඳුම් අල්ලාගෙන, දරුවා උණුසුම් බවට මෙය පත් වූ විට, ඔවුන්ගේ ඇඳුම්, එය වෙනස්. මඟදී, දැන් ඉර පායනවා, සහ ඔබ සැහැල්ලු ඇඳුම් ඇඳ අවශ්ය බව පැහැදිලි.

ඒ හා සමාන සිදුවීමක් දහවල් පුනරාවර්තනය වී ඇත. මෙම දැරියගේ ලුණු තක්කාලි පුරෝකතනය කරන්නේ, පැණිරස කැඳ කන්න කිරීමට ඔබට අවශ්ය විය හැක. ඔහු පෝෂණය කිරීම සඳහා "නිවැරදිව" පමණක් ඔහු වෙත සහ, සහ අනෙකුත් සිට ප්රතික්ෂේප බව කිරීමට හේතු වනු ඇත උත්සාහ. ඔහුට අවශ්ය දේ? ඔහු කැමති ඇති කරමු. ඔබ එය දෙස බලන්න නොහැකි නම්, හුදෙක් බලන්න එපා.

ඔබේ දරුවා වැඩි නිදහසක් ලබා දෙන්න සහ සෙල්ලම් බඩුවක් වගේ ඔහුට සලකන්නේ නැහැ. ඔහු ඔබ මෙන් මිනිසෙකු වන අතර, ඔහු ද අතින් වැරදි සිදු කිරීමට අයිතියක් ඇත. - ඔබේ කාර්ය සාධක සියලු දුක් වලින් ඔහුව ආරක්ෂා කිරීමට නොව, තමන්ගේ ම ජීවිත අත්දැකීම් මිලදී ගැනීමට. ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ ඔහු තමන්ගේ මත එය තෙක් බලා සිටීමට වඩා ඔබේ දරුවා ඔබ අඳින පළඳින පහසු වේ. ටිකක් තවදුරටත් පුහුණු කඳවුරක් අනුචලනය. මීට අමතරව, දරුවා මතය හා සවන් කිරීමට උත්සාහ කරන්න. ඇත්තෙන්ම, ඔහු ද මිනිසා වන අතර, එයට සවන් දෙන්න කිරීමට අයිතියක් තිබෙනවා. ඔබ දිවා ආහාරය කාලය පැමිණ, හා දරුවා කන්න කිරීම ප්රතික්ෂේප කරන්නේ නම්, එසේ නම්, බොහෝ දුරට, එය කුසගින්නේ. ඔහුව හමු වීමට යන්න. බොහෝ දුරට ඉඩ, ඔහු ඉක්මනින් බඩගිනි ලැබෙනු ඇති අතර, ඔබ, ප්රශ්නයකින් තොරව ඔහුට කන්න.

තරගය හරහා දරුවා සමග සබඳතා ඇති කිරීමට

වසර 2 ක්වත් දරුවන් සඳහා ක්රීඩා - එය බාහිර ලෝකය සමග අන්තර් ක්රියා කිරීමට ප්රධාන ක්රමයකි. ප්රශ්නය මත, "ඔබ මොනවද කරන්නේ", තහවුරු කිරීම සඳහා, අවුරුදු 2-3 දරුවා, කියන්න "සෙල්ලම් කරන්න." දරුවා නිරන්තරයෙන් ඉටු කරයි. ඔහු සෙල්ලම් බඩුවක් තිබේ නම්, ඔහු ඔවුන් සමඟ තරග වැදීමට නියමිතය. කිසිදු සෙල්ලම් බඩු තියෙනවා නම්, එය ඔවුන් සමඟ ඔබ පැමිණ ඇත.

දරුවා සෙල්ලම් බඩු ගොඩක් ඇති බව දෙමාපියන් බොහෝ විට පැමිණිලි, නමුත් ඔවුන් ඉටු කරයි පාහේ නැහැ. සෙල්ලම් බඩු ගලවා, ඕනෑම තැනක අවට විසිරී ද බිඳුණු විට මෙම බොහෝ විට සිදුවේ. දරුවා පමණක් ඔවුන් ගැන අමතක කරන්න.

ඔවුන්ගේ සෙල්ලම් බඩු ගැන මතක තබා ගත යුතු, දරුවා සඳහා ඔවුන් තම සිතේ ඇති අය විය යුතුයි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔවුන් හොඳම විවෘත රාක්ක මත තබා ඇත. ලොකු සෙල්ලම් බඩු දරුවා පහසුවෙන් ලබා ගත හැකි නිසා, බිම තැනින් වඩා හොඳ වේ. මධ්යම ප්රමාණයේ සෙල්ලම් බඩු, හැකිවුණා මත සෘජුවම තැනක්. එසේ නම් ඔවුන් වඩාත් ආකර්ෂණීය පෙනුම ඇත.

කුඩා මෝටර් රථ වැනි කුඩා වස්තූන් සෑම තරාතිරමකම, සුන්දර, ගල් වීදි සොයාගත් "කින්ඩර් විශ්මිත" සිට සංඛ්යා ලේඛනවලට අනුව, කුඩා කොටුව මත සිදුවිය. එය බව එම එක් විෂය තබා එක් එක් කොටුව උඩ. ඒ නිසා මේ දරුවාට එහිදී සිය ගෘහ තේරුම් ඇත.

එම අවස්ථාවේ දී සියලු සෙල්ලම් බඩු ඔබේ දරුවා දෙන්න එපා

දරුවා එකවර ඔවුන්ගේ සියලු සෙල්ලම් බඩු බලන්න නොහැකි නම්, දිගු එය ඔවුන් ගැන උනන්දුවක් පවතිනු ඇත. සෙල්ලම් බඩු ඕනෑවට වඩා රැස් කර තිබේ නම්, සමහරක් කොටසක් සඟවන්න රැස් කරන්න. ටික පසු ඔවුන් දරුවාට පෙන්වා ඇත කළ හැකිය. ඔහු නව වඩා අඩු පොලී සමඟ ඔවුන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට ආරම්භ වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, අපි දරුවා ඉතා අමුණා ඇති එම සෙල්ලම් බඩු, සැඟවීමට කළ යුතු නැහැ. ඔවුන් බොහෝ විට භාවිතා කරනු ලබන සමහර ගබඩා කළ යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබේ දියණිය උපාංග ගැන සෙල්ලම් මුළුතැන්ගෙයි කුස්සියේ විශේෂ කොටුව තුළ ගබඩා කර තැබිය හැක. මෙම එලෙසම ඔබේ ම හරවන තබා ඇත.

පුතා සෙල්ලම් බඩු උපකරණ ඊළඟ Papineau කිරීමට ගබඩා කර තැබිය හැක. දරුවා ප්රතිචාර වශයෙන් ඔහුට මිටියක් සරඹ දෙන්න හෝ ඔහුට තම සෙල්ලම් බඩු මෙවලමක් දෙන්න. නාන ෙසල්ලම් බඩු හොඳම නාන කාමරය තුළ තබා, ඔහු වීදි නාට්ය සමග පන්දුව, එය කොරිඩෝවේ පදිංචි කිරීමට වඩා හොඳ වේ.

ළමා පන්ති නිර්මාණය

සමහර විට ඔබේ දරුවා නිරන්තරයෙන් නිසා ඔහු පමණක් මතක බව දක්වා ක්රියා කරයි. ඔහු තවමත් ඉතා කුඩා වන අතර, සෑම විටම යම් සෙල්ලම් බඩු ඔහුට ක්රීඩා කිරීමට ආකාරය හඳුනාගත නොහැක. මම ව්යාපාර හැම විටම ඒ කොල්ලට කිරීම සඳහා, රසවත් තොරතුරු සෑම තරාතිරමකම සඳහා විශේෂ කොටුව ලබා ගන්න. අයිතිය මොහොතේ ඔබ කොටුව සිට පීත්ත පටිය ඉවත්, එය ඇති අංගෝපාංග බල්ලා සඳහා රැහැනක් කිරීමට හැකි වනු ඇත සිට, ඔහු මේ වන විටත් පොලී අහිමි වන අතර, හෝ නව ඇඳුම සඳහා බෝනික්කා ඉරීම සඳහා.

ක්රීඩාව තුළ ඔබේ දරුවා ඔබට සමීප වීමට උත්සාහ කරයි. ඔවුන්ගේ ක්රීඩා, ඔහු උදව් ඔබේ යෝජනාව පිලිගැනීමට සතුටු වේ, නමුත් එය ඔහුව සිදු කරන්නේ කුමක් ද යන්න පිළිබඳ අදහසක් සැපයීමට අවශ්ය විය නොහැක්කකි. වසර 2 ක්වත් දරුවන් සඳහා ක්රීඩා - එය පර්යේෂණ, පර්යේෂණ හා නව සොයා ගැනීම්, සියලු වර්ගවල වේ. ඔහු ඇත්තටම විශද නොහැකි තිබූ ප්රශ්නය, පිළිතුරු දීමට යම් සෙල්ලම් බඩු හෝ සැරෙන් පත් ඔහුට විස්තර කිරීමට උත්සාහ කළ යුතු නැහැ. ඒ නිසා, ඔබට සියල්ල නරක් කළ හැක. ඔබේ දරුවා ඔහුගේ ක්රීඩාව තුල එහි නායකයා විය යුතු අතර එය අනුගමනය කිරීමට අවස්ථාව ලබා දීමට උත්සාහ කරන්න.

එය සහකරු විය යුතු අතර, ඔබගේ දරුවා උදව්

ඔබේ දරුවා සමහර ව්යාපාරික හැකියැයි හැක, නමුත් නිසා, ඔහුගේ ශාරීරික හැකියාවන් තවමත් ඉතා සීමිත බව එය සිදු කිරීමට නොහැකි වනු ඇත. ඔහුට උදව් කරන්න, නමුත් ඒ සියල්ල අනුගමනය කරන්නේ නැත. උදාහරණයක් ලෙස, එය වැලි ගසක් රිකිල්ලක්ම රෝපණය හා දැන් ඔහුගේ "මල් ඇඳ" වත් අවශ්ය වේ. ඔහු ජලය සමග වැලිපිල්ල බඳුන ගෙන ඒමට උදව්, නමුත් ඔබ ජලය වත් නැහැ. සියලු පසු, එය ඔබම එය කිරීමට අවශ්ය. ඔබ එවැනි හැකියාවක් තමන්ට අහිමි නම්, සෝලිය නොවැලැක්විය හැකි ය. දරුවා තවමත් බොහෝ විට දරුවන් උන්මාදය සිදු වන අහිතකර හැඟීම් ප්රකාශ කරන ආකාරය ඉගෙන ගෙන ඇති නොවේ. වසර 2 - මෙම සියළුම ළමයි තවමත් නිසි කතා කරන්න දන්නේ වන වයස අවුරුදු වේ. සිය තත්වය ආරක්ෂා හොඳ තර්ක දෙන්න නොහැකි වීම, ඒ කොල්ලට ඔහු කේන්තියකට පුලුවන් ගැහෙනවා.

බොහෝ ක්රීඩා එය ඉටු කිරීමට හුදෙක් නොහැකි ය. ඔබ එය විසි කිරීමට කිසිවෙක් නොමැති නම්, ඔබ අල්ලා ගැනීමට කිසිවෙක් නැත නම් dogonyalochki ධාවනය කළ නොහැක එය අල්ලා ගැනීමට හෝ බෝලයක් රෝල්,. දරුවන් බොහෝ විට ඔවුන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් ඉල්ලිය යුතුව තියෙනවා. බොහෝ සෙමෙනි ඔවුන් අකමැත්තෙන් වුවද එකඟ, නමුත් විනාඩි කිහිපයක් පසු, "හොඳයි, ඒ තරම් ප්රමාණවත්, දැන් ක්රීඩාව ම ය.", කියන්න හෝ කල්තියා සෙල්ලම් කිරීමට එකඟ වන විට ඔවුන් පමණක් විනාඩි 10 ක් ඔබගේ දරුවා ලබා දිය හැකි බව ප්රකාශ කරමි. ඊට පසු, ළමා ප්රවේශම් සහගතව දුවද්දී පොරොන්දු විනාඩි බලා ක්රීඩාවක් නිසා ම නොව, ඔහුට කියන්න. "අද ඕන තරම්" එය ඔබ ඔබට ඇත්තටම සිටින බව බොරුවට දවස ඉටු කරන බව නොහැකි, නමුත් සමහර විට අවශ්ය පැහැදිලි ය. ඔබේ දරුවා ඔහු කිරීමට අවශ්ය විට ඔහු, ක්රීඩාව අවසන් බව සිට සතුටක් ලබා ගැනීමට අවස්ථාව ලබා දෙන්න. දරුවන් වයස අවුරුදු 2 සඳහා ක්රීඩා - එය ඔවුන්ගේ ජීවිතය වේ.

දරුවා කේන්තිය දෙගුණ තෙගුණ වුණා නම් කුමක්

කොහොමද පරිස්සමින් ඔබ හැවිරිදි දරුවා කටයුතු හැක වනු ඇත, තවමත් කරන, අතිශය උද්වේගීකර සිටිය නො අවස්ථාද තිබෙනවා. අවාසනාවකට මෙන්, කුඩා දරුවා (අවුරුදු 2 යි) බොහෝ විට උමතු සහගත සහ එහි චපල බවට පත් වෙයි. සමහර විට ඔහු, අතිශය උද්වේගීකර සහිත. සංඛ්යා ලේඛනවලට අනුව, අතිශය උද්වේගීකර හා මානය සාහසික නිරාවරණය අර්ධ හැවිරිදි දරුවන් වඩා. බොහෝ සඳහා එය සතියකට කිහිප වරක් සිදු වේ. අතිශය උද්වේගීකර ළමයි ලක්විය හැකි සාමාන්යයෙන්, මෙය බොහෝ විට බෙල්ල බුද්ධිමත්, සහ ඔවුන්ට අවශ්ය දේ හොඳින් දනිති. ඔවුන් කරන්නේ වැළැක්වීම සඳහා වැඩිහිටි උත්සාහයන් ගොඩක් දේවල් හා ඉතා නරක ආකල්පයක් කරන්න ඕන. එහි මග බාධාවක් මුහුණ, කුඩා දරුවා (අවුරුදු 2 යි) බොහෝ විට උමතු සහගත සහ එහි චපල, අවශ්ය දේවල් කරගත්තා කැමති බවට පත් වෙයි.

උමතු සහගත, බබා තමා පාලනය කිරීමට හැකි නොවේ. ඔහු කිසිම දෙයක් අහන්න දකින්න නැහැ. ඒ නිසා, සියළු අයිතම, ඔහු මාර්ගය මත, සාමාන්යයෙන් විවිධ දිශාවන් විසුරුවා පහර දුන්නා. දරුවා බිම වැටී මහත් හඬින් කෑ ගැසූහ හැක. වැටී, ඔහු බිම හෝ ගෘහ භාණ්ඩ සඳහා දැඩි ලෙස පහර හැක. නිසා සියල්ල හොඳින් තිබුණා පමණක් බව දෙමාපියන් පාඩු සාමාන්යයෙන්, ඔවුන්, ඇයි ළමා මනස තේරෙන්නේ නැහැ. ඔහු අසනීප විය තෙක් දරුවා, ඒ වන තෙක් කෑ හැකිය. මේ අවස්ථාවේ දී, දරුවන්ගේ ස්නායු හා නරක නම් ඔවුන් කරන්නේ කුමක් ද දන්නේ නැහැ, අසල වෙඩි හඬවල් රාජ්ය වේ.

දෙමාපියන් මේ පින්තූර නිරීක්ෂණය කිරීම ඉතා අපහසු වේ. විශේෂයෙන්ම ළමා ඉතා සුදුමැලි හා එය දැන් ඔහු ක්ලාන්ත වන බව පෙනේ. කෙසේ වෙතත්, එය සිදු කරන්නේ එසේ දරුණු තුවාල. ඔහු හුස්ම හැකි බොහෝ කලකට පෙර, ඔහු හුස්මක් ගන්න වනු ඇත කරන ලද ශරීරයේ ඔහුගේ ආරක්ෂක සෙවණැලි, උදව්වට එන්න.

ඔබේ දරුවා ගැනීමට උදව් කිරීම

පළමුව, අපට ඔහු ස්නායු අධි බර නොමැති බව ඒ නිසා දරුවාගේ ජීවිතය සංවිධානය කිරීමට උත්සාහ කළ යුතුයි. ඔබ ස්නායු ළමා පත් වන්නේ නම්, මෙම රෝග ලක්ෂණ වහාම දෘශ්යමාන වනු ඇත. එය කෝපය නිතර නිතර පැතිරී ඇත. මෙම වේදනාව පළවීමක් ද නිතර නිතර බවට පත් වූ විට, එවිට හොඳ දෙයක් විය නොහැකි වනු ඇත. ඔබ ඔහු ඉතා ලස්සන නැති බවත්, ළමා තහනම් හෝ ඔහු කරන්න කිරීමට යමක් වේ නම්, මෘදු හැකි තරම් පෙන්වන්න උත්සාහ කරන්න. දැඩි සීමාවන් තුළ දරුවා තබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න එපා. ජීවිතය ආරක්ෂා කිරීමට උත්සාහ දරුවා සාමාන්ය අතිශය උද්වේගීකර පැවැත්වීමට කටයුතු යොදා ඇත.

සමහර විට දෙමාපියන්ට ස්වාධීනව ඔහු sedatives ලබා දීම, දරුවාගේ තත්ත්වය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා බලාපොරොත්තු වේ. ඔවුන් ඥාතීන් හා මිතුරන් උපදෙස් මත ඔබ "නියම" එම ඖෂධ. මේ දේ නිර්දේශ කර නැත. වෛද්යවරයකු පමණක් sedatives නියම කළ හැකි දරුවන්. වසර 2 - මෙම දරුවා තවමත් අතිශයින්ම හානිකර වන අතර, පාලනය කරගත නොහැකි, මත්ද්රව්ය භාවිතය ඔහුට හානි හැකි ට වයස අවුරුදු වේ.

දරුවා කේන්තිය දෙගුණ තෙගුණ වුණා නම්, හොඳින් ඔහු වෙනුවෙන් බලා, ඒ නිසා ඔහු ස්වයං හානියක් කළේ නැත. උමතු සහගත තුළ මානසික රාජ්ය දරුවා ඔහු කැලෑ යන තෙක් ඔහු කළ දේ මතක නැහැ එවැනි. ඔහු තුවාල ලබා නිෂ්ඵල නොවන පිණිස,, මෘදු එය පැවැත්වීමට උත්සාහ කරන්න. වෙත පැමිණි විට, ඔහු ඔබ ඔවුන්ට සමීප බව දැක සෝලිය කිසිවක් වෙනස් කළේ නැත ඔවුන් සූදානම් වනු ඇත. වැඩි කල් යන්න කලින්, ඔහු ලිහිල් හා ඔබේ ආයුධ නින්දට ඇත. ටිකක් රාක්ෂයා සෙනෙහස සහ සුවපහසුව අවශ්ය කරන ළමයෙක් බවට පත් වනු ඇත. එය තවමත් ඉතා කුඩා දරුවා (අවුරුදු 2 යි) ය. බොහෝ විට එය උමතු සහගත සහ එහි චපල බවට පත් වෙයි, නමුත් එය මංමුලා ඔබේ ආදරය, සෙනෙහස හා සහනය අවශ්යයි.

ඔවුන්ගේ උමතු සහගත ප්රහාර තුළ තබා ගැනීමට උත්සාහ කරන විට, නියත සිටිය නොහැකි වූ දරුවන් වේ. මෙම පමණක් කේන්තියකට පුලුවන් උග්ර කරයි. මේ අවස්ථාවේ දී, බලය පාවිච්චි කරන්නේ නැහැ. හුදෙක් වග බලා ගන්න දරුවා තුවාල සිදු නොවන බව ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. මේ සඳහා, බිඳෙන සුළු මාර්ගය සියලු පහසුවෙන් දැන් ජීවත් භාණ්ඩ ඉවත් කරන්න.

කිසිම දෙයක් උන්මාදය මගින් ආවරණය දරුවකු බව සනාථ කිරීමට උත්සාහ කරන්න එපා. මෙම ප්රහාරය සිදු නොකරන නමුත්, එය කිසිවක් හානියක් නැත. ළමා ඔල්මාද නම්, ඔහු මියයෑමට නැහැ. අර්ථයෙන් එකම වනු ඇත. සමහර දෙමාපියන් ඔහුට පරාජය කිරීමට ආරම්භ, ජීවිතය දරුවා විය කරන්න උත්සාහ කරනවා. එය සාමාන්යයෙන්, පමණක් නොවේ ඔහු නැති කරනවා, නමුත් ඒ වෙනුවට, වැඩි වැඩියෙන් කෑ කරයි. මීට අමතරව, ඔබ ශක්තිය ගණනය හා දරුවා තුවාල කළ නොහැක.

එම ශබ්දයට සංචාරක දරුවා යමක් පැහැදිලි කිරීමට උත්සාහ කරන්නේ නැහැ. අන්ත අසාමාන්ය උද්දීපනයක් වන රාජ්යයක පවා වැඩිහිටි ඒත්තුගැන්වීම සඳහා ඉතා දුර්වල ලෙස ප්රතිචාර දක්වයි. අපි හැවිරිදි දරුවා ගැන කියන්න පුළුවන්. ඔහු උඩ බිම පසු, පළමු සංවාදය ආරම්භ කරන්නේ නැහැ. බොහෝ දරුවන් සහනයක් ලෙස මෙම යතාර්ථය, හා දෙවමින්, පලිය ආරම්භ කළ හැකි වනු ඇත.

එය දරුවා ඔබ වෙත පැමිණ නැත තෙක් බලා සිටීමට වඩා හොඳයි. ඔහු ඔබ වෙත ආවේ නම්, ඔහු වැළඳ ගන්න, කිසි දෙයක් සිදු ලෙස caress සහ ඒවා හැසිරෙන.

බොහෝ විට දෙමාපියන් තම දරුවාට ප්රසිද්ධියේ "ප්රසංගය පෙරළාගෙන" බව චින්තනය දී බියට වේ. ඔහු පමණක්, අතිශය උද්වේගීකර තිබුණේ නැහැ නම්, ඔවුන්ට මොන යම් හෝ සහනයක් ලබා ගැනීමට සුදානම් වේ. මේ ක්රියාව සම්පූර්ණයෙන්ම ප්රතිවිරුද්ධ ප්රතිඵල කිරීමට යොමු කරයි. දරුවන් ඉතා නිරීක්ෂණය වන අතර ඔවුන් ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් හැසිරවීමට කොහොමද කියලා. දරුවා අතිශය උද්වේගීකර නිතිපතා සිදු වන අතර වඩාත්ම නුසුදුසු ස්ථාන වල ඇත තිබේ නම් පුදුම වෙන්න එපා.

ඔබේ දරුවා ලබා දෙන, අතිශය උද්වේගීකර ඔහු පරම ඔබ දක්වා කිසිවක් ළඟාකර නොවන බව තේරුම්. ඔහු නිසා ඔබ ඉහළ ඉණිමං තරණය ඔහුට තහනම් දේ පිළිබඳ කෝපය බවට පියාසර නම්, මෙම ඉඩ දෙන්නේ නැහැ ඔහු උඩ බිම පසු. මෙම අතිශය උද්වේගීකර ඔබ ඇවිදින්න ඔහු සමඟ යන්න කිරීමට සැලසුම් පෙර නම්, නිහඬතාවක් ඇති විය වහාම ගොස්, කිසිවක් දරුවා මතක් වන්නේ නැත.

බොහෝ ළමා, අතිශය උද්වේගීකර ප්රේක්ෂකයන් ඉදිරියේ ගණනය කර ඇත. කෑගැසීමේ ආශ්චර්යවත් ලෙස නතර ලෙස එය තවත් කාමරයට ගොස් යුතුය. බිම පෙරළෙන, ඔහුගේ සියලු කෑ ගසමින් සමග ළමා: සමහර විට ඔබ ලස්සන විසුළු පින්තූරය බලන්න පුළුවන්. ඔහු ළඟ පහත කිසිවෙක් නැත පෙන්වා දෙන්නේ වූ වහාම ඔහු, පසුව සමීප ඔහුගේ දෙමාපියන් යෝගය විරාම නැවත ඔහුගේ "සජීවී" ආරම්භ වේ.

එය ළමා මනෝ යන්න වෙලාව හරි? විට

මෙම මනෝ දරුවා අතිශය උද්වේගීකර ද නිතර නිතර බවට පත්ව ඇත ඇති අතර මිලදී දිග්ගැස්සුනු නම් කළ යුතු වේ. විශේෂයෙන් - දරුවා පමණක් ඉතිරි වේ පවා නම්, සිදු වන්නේ නැත. දෙමාපියන් සියලු මාර්ග උත්සාහ කළ නමුත් තවමත් ඇති උන්මාදයට අසමත් ජය කර තිබේ නම්, එය ළමා මනෝ මේ පිළිබඳ උපදෙස් ලබාගත යුතු කාලය යි මේ. හොඳ විශේෂඥ සොයා ගැනීම සඳහා, ළමා මනෝ උපකාර කරන ඔබේ මිතුරන් අහන්න. විචාර හොඳ මඟ පෙන්වීමක් වනු ඇත. මීට අමතරව, එය සංචාරය සහ ළමා ස්නායු විශේෂඥ වටී. අවශ්ය නම්, දරුවන් සඳහා sedatives නියම මෙම වෛද්යවරයා අවශ්ය විභාග නියම කළ අතර, ඇත. වසර 2 - මෙම වන විට බොහෝ විට ශාක මත පදනම් ස්වාභාවික නිෂ්පාදන නිර්දේශ වයස අවුරුදු වේ.

සමහර විට ළමා, අතිශය උද්වේගීකර හේතුව පවුලේ කරදර හා දෙමාපියන් අතර ගිවිසුමක් නොමැති පිහිටා ඇත. දෙමාපියන් දරුවා ඉදිරිපිට කලහ කවදාවත් පවා නම්, දරුවා තවමත් අවිනිශ්චිත හැඟෙන අතර වෙනස් එය ප්රතික්රියා කරයි. ඔවුන් එකඟත්වයක් පසු, ඔබේ සිතුවිලි සහ හැඟීම් සංසුන්, දරුවාගේ ඇති උන්මාදයට ලෙස වහාම නතර කළා.

ළමා වීම වැඩිහිටි විය තරම් අපහසු වේ. තවමත්, කාලය අපේ පැත්තේ ය. ඉතා ඉක්මනින් ඔබ වසර දෙකක සන්ධිස්ථානයකට බව ඔබට පෙනී යනු ඇත, සහ සියලු උන්මාදයට වඩා බොහෝ පසුපසින් ඉතිරි වූහ.