සටහන් කුමක්ද: වත්මන් හා යල් පිනූ වටිනාකම්

සටහනක් විද්යාත්මක හා ප්රබන්ධ, සමඟ වැඩ කිරීමට ඉතා වැදගත් දේ ද යන ප්රශ්නය. මෙම සංකල්පය අර්ථය තේරුම් සිසුන් නිසි සංකල්පමය උපකරණ හා යොමු ලැයිස්තුවක් පිළියෙල කිරීමට උපකාරී වනු ඇත, පමණක් නොව, - නිවැරදිව පෙළ ම අවශ්ය සියලු පැහැදිලි කිරීම් ඇතුල් කරන්න. මේ අනුව, ඇත්ත මත වැඩ මුල් අවධියේම, ඩිප්ලෝමා, සාරාංශ හෝ ඉදිරිපත් කිරීම් මෙම වැදගත් ගවේෂණ විශ්ලේෂණය තාක්ෂණය සමග සිසුන් හා සිසුන් දැනුවත් කළ යුතුයි.

පෙළ

සිසුන් තම විද්යාත්මක කටයුතු ලිවීමට කර්තව්යය දීමට පෙර, එය කුමක් සටහනක් ඔවුන්ට පැහැදිලි කිරීම සඳහා වැදගත් වේ. එය වන, අවාසනාවකට මෙන්, පමණක් බොහෝ අවධානයෙන් හා නිරීක්ෂණය පාඨකයන් අවධානය යොමු මේ පෙනෙන පරිදි සාමාන්ය කෙටි පැහැදිලි කිරීමක්, වැදගත්කම පෙන්වා දීමට අවශ්ය වේ.

මේ අතර, කර්තෘ සටහන් ඔහු වැඩ හෝ විද්යාත්මක පොත් පිංචක් දී ඔප්පු වූ ඔහුගේ අදහස වූයේ, ප්රධාන අදහස වූයේ, වඩාත් හොඳ අවබෝධයක් ඉඩ ලබා දේ. සාමාන්යයෙන් පරිශීලනය සඳහා ලබා සහ මානයන් සහ වදන් මාලාවේ පුළුල් කිරීමට ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ කරන අඩු රසවත් හා කර්තෘ හෝ පළ පැහැදිලි කිරීම් නැහැ,.

දේ සටහන් ද යන ප්රශ්නය වෙත යොමු වන විට, මුළු පළමු කුඩා පාද මතකයට එන, හෝ පෙළ ම යටතේ, හෝ පොතේ අවසානයේ පිහිටා තිබේ. ඔවුන් පෙළ අන්තර්ගතය පරිපූර්ණත්වයට මෙන්ම, උදව්, ඔබට වඩාත්ම දුෂ්කර ස්ථාන වැඩ කිරීමට තේරෙනවා.

යල් පැන ගිය අගයන්

සංකල්පය විදේශ පොත් සවිස්තරාත්මක හා සම්පූර්ණ විශ්ලේෂණය වන සාහිත්ය කටයුතු වලට අදාලව, ද යෝග්ය වේ සාකච්ඡා කරයි. වැඩ මේ ආකාරයේ 18 වන සියවසේ දී ඉතා පොදු වී ඇත. මෙම ආරක ලියා වඩාත්ම ප්රසිද්ධ කෘතීන් අතරින් එකක්, - ඉතිහාසඥ අයි එන් Boltina ඔහුගේ සමකාලීන රුසියාවේ multivolume ඉතිහාසය, ප්රින්ස් එම්.එම් Shcherbatova සඳහන් කරයි. මෙම අධ්යයනය - සාහිත්ය සඳහන් ආරක වඩාත් සාමාන්ය උදාහරණයක්. ඒ නිසා මෙම සටහන, එය එම කාලීන බොහෝ අර්ථ ඇති බව සිහි කළ යුතු බව මෙහිදී සැලකිල්ලට.

කෙසේ වෙතත්, මෙම සංකල්පය තවත් අර්ථයකින් භාවිතා කරන ලද අතර එහි පැරණි දින තුළ තවමත් ඇත. ඒවා සාකච්ඡාවට සුදුසු සහකරුවන් බවක් බව තේමාව නම්. ඒ නිසා අපේ මුතුන් මිත්තන් සුවිශේෂ ප්රශ්නය ඔවුන්ගේ උනන්දුව අවධාරණය කර ඇත.

ඒ නිසා, "සටහන" යන වචනය එහි ඓතිහාසික මූලයන් මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ ඒ නිසා අපි, එය දැන් ලෙස තේරුම් ගැනීමට පුරුදු යන කාරනය සීමා වී නැත.