විද්යාවේදී දේ ද යන ප්රශ්නය ගැන

මොකක්ද මේ අපේ ජනතාවට සිදුවන අධ්යාපන ක්රමය? සම්පූර්ණයෙන්ම අවුල්. තවත් වෙනුවට - ගොස් අධ්යාපනය එක් අදක්ෂ අමාත්ය. අග, මේ, මේ වන විටත් විරෝධය රැල්ලක්, වසරකට වඩා අඩු කාර්යාලයේ ඇති වූයේ හේතු වී තිබේ.

උපාධියක් යනු කුමක්ද? ප්රශ්නය ඇත්තටම විශ්ව විද්යාල පවා, ප්රධාන දේවගැතිවරුන්ට පිළිතුරු දීමට නොහැක. නැහැ, ඔවුන් එහි පදනම පද්ධතිය පැහැදිලි කරනු ඇත, නමුත් හරය ඔවුන් නොදන්නා පවතී. එය අපේ රටේ අවශ්ය ඇයි ඊටත් වඩා අවුල් සහගත එය වේ. උපාධිය හෝ විශේෂඥ? ඇත්ත වශයෙන්ම, විශේෂඥ! නමුත් තවමත් නරක පුවත් ඉඩ දෙන්නේ නැහැ, අපි අවිවාහකයෙක් දේ ප්රශ්නයට උපරිම වියළි තේරුම් යුතු ය. අපි පටන් ගනිමු!

පොදුවේ, උපාධිය දැනටමත් විලාසිතාමය කීර්තිමත් දෙයක් ලෙස සලකනු ලබන්නේ, හාම්පුතුන්ගේ වෘත්තිකයන් කැමති වුවත්. බටහිර නැඹුරුව මෑත කාලය තුළ අපගේ රට තුළ මුල් ඇද ඇති - අවිවාහකයෙක් කුමක්ද. ආයතනය සංවර්ධනය. අද, ව්යවහාරික පවා උපාධිය නැත.

ගේ ඔහු ප්ලස් ලෙස සඳහන් දේ දැන් අපි සලකා බලමු. බොහෝ මිනිසුන් පස් වසර තුළ පමණක් නොව වසර හතරක් උපාධි නැති බව ඔහු සඳහන් කළේය. ආශාව පවතී - එය නොවේ, තවත් ඉගෙනගන්න - දැනුම දැනටමත් ලබා නිසා, හෝ ඉහළ සහ ධාවනය. සමග පුද්ගලයෙකු - නීතිය දැන් උපාධිය සඳහන් අවසන් ඉහළ අධ්යාපනය.

උපාධි අපේක්ෂක අධ්යයන ක්රමය විශේෂත්වය තිබූ එකිනෙකට වෙනස් වේ. වෙනස්කම් ඇත, නමුත් මූලික වශයෙන්, ඔවුන් එතරම් නොවේ. ශාස්ත්රවේදී උපාධිය ද දේශන හා සම්මන්ත්රණ සහභාගී, සැසිය කුලියට, වාර්තාගත පොතක්. මේ සියල්ල වෙනස් තක්සේරු පද්ධතිය සමඟ. උපාධිය පස් දෙනා විසින්, සහ පරිමාණයෙන් නොවේ ඇගයීමට.

තනිකඩයන් විෂයමාලා වඩාත් තීව්ර වේ. එය ඔවුන් අඩු පුහුණු වෘත්තිකයන් සිටින බව අප විසින් ඇති කර ඇත.

අවසන් සුදුසුකම් ලැබීමේ වැඩ අවලංගු කර නැත. එය කිසිවක් ඉල්ලා, හෝ විශේෂ වූ උපාධිධාරීන් සඳහා අදාළ අයගෙන් පාහේ වෙනස් නොවේ. උපාධිය පමණක් දෙන අය වෙත ප්රදානය කරනු ඇත.

ශාස්තෘවරුන් කරන්න සෑම වසරකම වැඩි සැබෑ බවට පත් වෙයි. වසර දෙක සඳහා එය අධ්යයනය. තරමක් වරප්රසාද ලත් ස්ථාන. එය සම්පූර්ණයෙන්ම පිවිසිය හැකි වනු ඇත විට තවමත් නොදනී.

උපාධියක් යනු කුමක්ද? මෙම ලෝකයේ බොහෝ රටවල පවතින දෙයක්. අපගේ අධ්යාපන පද්ධතිය හැකි රුසියානුවන් එය වෙනස් කර ඇති බව අධ්යාපන අමාත්යාංශය පවසයි රැකියාවක් ලබා තම මව්බිමට ලබා ඩිප්ලෝමා භාවිතා හේතුවයි.

එසේ හොඳින් ද? ඔව් නම්, ඇයි තනිකඩ ශාප පිළිගත් ජනතාව සවන් කළ යුතුයි කියා අප විශ්වාස කරනවා ද? වෙනස්කම් සමග එකඟ වූ සෑම විශ්ව විද්යාල පූර්ණ මහාචාර්යවරුන් ඇයි?

කුඩා හෝ දැනුමක් ඇති අය වෙති - ඔව්, තනිකඩයන් බව බොහෝ දෙනා සිතනවා. උපාධි අපේක්ෂක අපේ රට අඩු උගත් බවට පත් කිරීමට ය බව කියනු. ඒක පැහැදිලි කරන්න ...

මිනිසා වසර හතර ගෙනැවිත් හිස දැනුම, එහි නිවැරදි ක්රමය නොවේ. මෙම දැනුම කෙසේ වෙතත්, සියලු නෑ එය යනවා, ස්වාමියා සාරාංශ සහ විශේෂණය කළ යුතුය. ඇයි මම අධ්යයනය කිරීමට අවශ්ය වන්නේ ඇයි එය කළ හැකි හා සමඟ වැඩ කිරීමට එතරම් පහසු වේ නම්, තවදුරටත්? සියලු එය පෙනේ වඩා නිසල.

එසේම එය අප විය හැකි අතර දී කටයුතු කරන බව ඉතා නරක ය තනිකඩ උසස් අධ්යාපනය සමග මිනිසුන් ලෙස, කෙසේ වෙතත්, වෙනත් රටවල, මෙම තත්ත්වය සමග ජනතාව මොන්රෝ පිළිගත්.