යොවුන් මරාගෙන මැරෙන: හේතු හා රෝග නිවාරණය

සෑම ජීවිතයේ ඉතාමත් අසීරු දෙයක් නව යොවුන් වියේ ය. මෙම වයස අවුරුදු කාලය තුළ අගය orientations නව අරුතක්, අනන්යතාව ස්ථාපනය වේ. මීට අමතරව, හෝර්මෝන වෙනස්වීම් ක්රියාකාරී ලිංගික වර්ධනය කිරීම සමඟ සම්බන්ධව සිදු වේ. හෝමෝන අසමතුලිතතාව නිතර නිතර හැගීමක්, ආක්රමනික, මානසික පීඩනය, අකලට පායන හේතුව වේ. එය වන හේතු ඉතා විවිධ විය හැක, ඒ නිසා පොදු යොවුන් මරාගෙන මැරෙන වේ.

මරාගෙන මැරෙන නිරාවරණය දේ යෞවනයන්

මරාගෙන මැරෙන, හෝ මරාගෙන මැරෙන - ජීවිතය පවා ක මතා, හිතාමතා අහිමි කිරීම. ඕනෑම දෙයක් ජීවිතයේ තත්වයන් සඳහා යම් යම් යෞවනයන් සියදිවි සඳහා අවදානමක් ඔවුන් තුල වේ. මරාගෙන මැරෙන හේතු නව යොවුන් වියේ දී ඉතා විවිධ විය හැක. සමහර තරුණ අය අනිත් අය විෂ හා මත්ද්රව්ය ඇබ්බැහි වන අතර, අන් අය මත්පැන්වලට ඇබ්බැහි, නිරන්තර මානසික රාජ්යයන් පෙලඹෙති. බොහෝ දෙනෙක්, ආදරය කළ කෙනෙක් මිය ගිහින් හෝ මරාගෙන මැරෙන මුහුණ සම වයසේ මිතුරන් හා දෙමාපියන් දුප්පත් සබඳතා තිබුණා. යම් කෙනෙක් ඒ නිසයි නව යොවුන් වියේ මරාගෙන මැරෙන. හේතු සහ සාධක, එය සිදුවීමක්, දරුවන්ගේ මානසික රාජ්ය තුල මුල් බැස ඇත.

මරාගෙන මැරෙන සහලක්ෂණය

අවදානම් වූවත්, ඕනෑම අවස්ථාවක, හානියක් හා පීඩනය යටතේ තම ජීවිතය ගත කළ හැකිය. මේ මිනිස්සු, ඉතා impressionable ගොදුරු විමේ අවදානමක් ඇත, ඔවුන් පහත්කම හා හැඟීමක් ඇති අඩු ආත්ම අභිමානය. වසර 13-17 දී මරාගෙන මැරෙන නව යොවුන් වියේ අතර පොදු එහිදී සීමාව, එහි එන. මෙම සංසිද්ධිය හේතු බොහෝ මනෝ විසින් අධ්යයනය කර ඇත.

දශක කිහිපයකට පෙර, ලෝක ප්රජාව කම්පාවට සිය දිවි නසා ගැනීම් මැරිලින් මොන්රෝ හා අර්නස්ට් හෙමිංවේ විය. මෙම සිදුවීම් වටා ආස ඕපාදූප ගියා. ලොව ගැන ද වාර්තා වී ඇත පැන සමූහ සියදිවි ඝාතන කරන 1993 දී සමාජය, "Davydov ශාඛා" යන ත්රෛනිකායික. සෑම වසරකම, අවම වශයෙන් 160 000 අය ලෝකයේ සියදිවි නසා. මට කිසිම හැර හා නව යොවුන් වියේ මරාගෙන මැරෙන, මේ දවස දක්වා අධ්යයනය කරන අතර ඉන් මානසික ලක්ෂණ සහ හේතු විය.

මානසික ආතතිය, මානසික අවපීඩනය, මානසික lability, ජීවිතයේ අසාමාන්ය සංජානනය: බොහෝ විට, සිය දිවි හානි ප්රවනතා තරුණ ජනතාවගේ ජීවිත තුළ පෙළපොත් ගැටලු හේතුවෙන් පෙනී යයි. නව යොවුන් වියේ අතර මරාගෙන මැරෙන තරුන ජනයා 80% කට වඩා වැඩි බලපාන මානසික තත්ත්වය සමඟ සම්බන්ධ වී සිටින විශේෂඥයන් පෙන්වා දෙති. නමුත් එය සිදු වන අතර මරාගෙන මැරෙන යොවුන් වියේ දරුවන්ට, මත්පැන් හා මත්ද්රව්ය භාවිතය තුල වැටී ඇති හේතු, දරුණු මානසික ආබාධයක්, අනුකරණ.

සියදිවි නසා ගැනීමට ඉඩ ඇති අයත් ජනතාව

මහාචාර්ය Schneidman තමන්ගේ මත සිය දිවි නසා ගැනීමට අවශ්ය අය ප්රධාන කාණ්ඩ 4 ගෙන:

1. පතන්නාගේ මරණය හානි කිරීමට තැත් කිරීමේ දී තමන් මාරක අවසන් කිරීමට මෙම නඩුව ගෙන ඒමට උත්සාහ කරයි. නමුත් මේ උද්යෝගය කාලයක් පවත්වාගෙන යනු ලැබේ. ඒ මිනිසා ඔහු සියල්ල නැවත සිතා ගැනීමට උත්සාහ කරයි සැකයක් වද බන්ධනයට ලක් ආරම්භ, නමුත් දිවි නසා සිතුවිලි ඉවත් කළේ නැත.
2. මරණයට ආරම්භකය - ද මිය කැමතියි. ඔහු එය දරුණු ඉරණම දුක් බව අපට විශ්වාසයි වන අතර, හුදෙක් ක්රියාවලිය වේගවත් කිරීම සඳහා උත්සාහ. එවැනි manic හැඟීමක් පැරණි ජනතාව වඩාත් නිතර සිදුවන, නමුත් එය සිදු වන අතර නව යොවුන් වියේ සියදිවි. මෙම සංසිද්ධිය හේතු හෘදසාක්ෂිය ගැන බොරු.
3. මේ තමයි අවසානය - සෘණ මරණය මරණය බව විශ්වාස කරන්නේ නැත. මෙම හුවමාරුව මෙහෙයුම, වර්තමාන තත්ත්වය නව හා සතුටු දෙයක් වෙනුවට ඇති වන්නේ - ඔහු නිකම්ම තම ජීවිතය අහිමි බව විශ්වාස කරයි. එවැනි පසු ජීවිතය ගැන විශ්වාස කරන නව යොවුන් වියේ අතර මරාගෙන මැරෙන ප්රධාන හේතු වේ.
4. ක්රීඩකයා මරණය. යම් ආකාරයකින් ජීවිතය සිට ඉල්ලා අස්කර ගැනීමට හැකියාව ගැන ඔහුගේ වධ පරස්පර. සැක පෑය මානව මරාගෙන මැරෙන තුළ පවා. මරණය තේරී පත් ක්රම, අවසානය දක්වා මෙම නඩුව ගෙන දරාගත නො හැකි, නමුත් සෞඛ්ය හානියක්. උදාහරණයක් නීති බෙර වෙඩි තියන්න හෝ නැති එක්කෝ එය එකම එක කාට්රිජ් බව වන, රිවෝල්වරයක් සමග "රුසියානු roulette" ක්රීඩාව වේ.

සියදිවි නසා ගැනීම් සහ එහි ආකාර

මරාගෙන මැරෙන ප්රධාන ආකාර තුනක් තියෙනවා.

• සැබෑ - මෙම නව යොවුන් ඔහු තම මරණය අවශ්ය බව තහවුරු වූ විට. මරාගෙන මැරෙන මෙම ආකෘති පත්රය පිරිමි ළමුන් ලක්ෂනයකි. අසාර්ථක උත්සාහයක නැවත නැවත කිරීමට යොමු කරයි.
• සංවේදී - විට තරුණ පුරුෂයෙකු හෝ ස්ත්රියක හැඟීම් බලපෑම යටතේ සියදිවි නසා ගැනීමට උත්සාහ. මරාගෙන මැරෙන ලබා නොමැති නම්, එය සාමාන්යයෙන් නැවත නැවතත් කර නැත. මෙය ගැහැණු ළමුන් බොහෝ වලට යටත් වේ.
• නිදර්ශක - මහජන අවධානය ආකර්ශනය කර ගැනීමට පමණක් ක්රමයකි. උත්සාහයන් නැවත නැවතත් නැවත නැවතත් භාවිතා කළ හැකි අතර එය (අනතුර හැර) මරාගෙන මැරෙන දක්වා ළඟා නොවේ නැහැ.

නව යොවුන් වියේ මරාගෙන මැරෙන ඇති වීමට හේතු

නව යොවුන් වියේ අතර මරාගෙන මැරෙන හේතු බොහෝ විට පමණක් පමණක් ප්රතික්ෂේප ප්රේමය, දේශීය වංචා, සම වයසේ මිතුරන් සිට අවබෝධයක් නොමැති වීම හෝ මුල් බැස ඇත.

මීට අමතරව, නූතන මාධ්ය දැඩි තරුණ එවැනි මංමුලා සහගත පියවර, සියදිවි නසා ගැනීම් ආගන්තුකයන් පෙන්නුම් තරු කුපිත. එය විෂය සමඟ අමුත්තන් වාර්තා සහ ව්යාපෘති පෙන්වමින් ව්යතිරේකයක් සහ ලෝක ව්යාප්ත වෙබ් නොවේ.

එහි සුවිශේෂී ලක්ෂණ නව යොවුන් වියේ වූ මරාගෙන මැරෙන වේ. හේතු දරුවන් බොහෝ විට තම මරණය ගැන විශ්වාස නැති බව ඇත්ත බොරු. උදාහරණයක් ලෙස, ඇත්තටම, සියදිවි නසා ගැනීම සඳහා අවශ්ය 100 10% ක ද, ඉතිරි පමණක් ඥාතීන්, මිතුරන් සහ ආදරය කරන අයගේ අවධානය දිනා ගැනීම සඳහා උත්සාහ කරනවා. මේ අවස්ථාවේ දී, සිය දිවි නසා ගැනීමක් නිදර්ශක ආකෘති පත්රය, හෝ, එක් කියන්න පුළුවන්, "මරාගෙන මැරෙන බියවැද්දීම" නැත. එහෙත්, අවාසනාවකට මෙන්, මරණය සමග එවැනි ක්රීඩාව මාරක පවා අහම්බෙන් විය හැක.

Predsuitsidalnoe හැසිරීම

තරුණ අය සැබෑ සියදිවි නසාගැනීමට ප්රවනතා මෝරා ම නිකුත් නොකරයි හැක. ඔබ අවධානය යොමු කරයි නම්, ඔබ, නව යෞවනයෙකු හැසිරීම ආදිෙය් සුළු වෙනස්කම් දක්නට ලැබෙනු ඇත, සියදිවි නසා ගැනීම, ගැන හිතුවා. ඔවුන් විශේෂයෙන් තනිකම ලක්විය හැකි තරුණ පුද්ගලයා නම්, වන්නේ පැතලි වේ. තීරණය සියදිවි නොදැනුවත්ව ඇද වාක්ය විසින්, යොවුන් වියේ විසින් වසා ගත හැක. දරුවා එවැනි විෂය ගැන සාකච්ඡා කිරීමට අවශ්ය නොවේ නම්, එය දෙමාපියන්ට සංඥාවක් ලෙස සේවය කළ යුතුයි.

මරාගෙන මැරෙන නව යොවුන් වියේ මානසික හා නිදර්ශක පත්ර ගැටලුව අවධානය දිනා ගැනීම සඳහා උත්සාහ කිරීමත් සමග. පිරිමි සහ ගැහැණු ළමයින් subconsciously පිටත සිට මැදිහත් අවශ්ය බව අන් අය ආස්වාදයක්. ඔවුන් නතර කරනු ඇතැයි මා විශ්වාස කරනවා.

මරාගෙන මැරෙන සඳහා අභ්යන්තර සූදානම ආහාර අරුචිය ඇති විය හැක: මෙම නව යොවුන් පවා ඔහුගේ ප්රථම හොඳ ආහාර රුචිය නමුත් කිසිම දෙයක් කන්නේ නෑ. එම නින්ද සමඟ වෙන්නේ: දුබලකම සැරෙත් ක්රියාකාරී ළමා හා flaccid, අනෙක් අතට, නින්ද නැති.

මීට අමතරව, පාසැල් කාර්ය සාධන බොහෝ විට ගුරුවරුන් inattention පැමිණිළි, පහළ සිටිත්. මෙම අවස්ථාවේ දී, ගුරුවරයෙකු ප්රශ්නයක් සැලකිල්ලට නම්, ඒ සඳහා දෙමාපියන් වන මව්-ගුරු රැස්වීම. යොවුන් මරාගෙන මැරෙන මෙම සංසිද්ධිය හේතු හා රෝග නිවාරණය බොහෝ විට ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් හා මනෝ සමග එක්ව සාකච්ඡා කර ඇත.

එය නව යොවුන් වියේ දී මරාගෙන මැරෙන වැලැක්වීම සඳහා කල හැකි ද?

එය ළමා සියලු අත්දැකීම් සහ හැඟීම් දැන ගැනීමට, සියල්ලටමත් වඩා, අවශ්ය වේ. ඔබ දරුවාගේ හැසිරීම යම් වෙනස් පදින්න කළ යුතු නැහැ. ඔබ එය අවංක විය විය යුතුයි. සෑම දරුවෙකුට ම ආදරය කරන අය අනුග්රහය හා සහයෝගය අවශ්යයි.

ජීවිතයේ බාධක - වන දරුවා තම දෙමාපියන් සමග එකට ජය ගත යුතුය එම නඩු. යෞවනයන්ට වෙනත් පුද්ගලයන්, සහ දෙමාපියන් ඔවුන් කුමක් සඳහා ඔවුන්ට ආදරය, සහ තේරුම් ගැනීම හා ඔවුන්ට සහයෝගය බව තේරුම් ගත යුතු වෙනවා.

මරාගෙන මැරෙන ගැන මිථ්යා මත

අපි මනෝ විද්යාව දෘෂ්ටි කෝණයෙන් මරාගෙන මැරෙන ගැන කතා නම්, එය මේ සංසිද්ධිය ගැන යම් යම් මිථ්යා මත හෝ වැරදි සඳහන් කිරීම වටිනවා.

• මරාගෙන මැරෙන නොහැකි වැළැක්වීම, එහෙත් ඔබ, එසේ නම් ජීවිතයට අර්බුදය කාලය තුළ උණුසුම් පුද්ගලයා, රැකවරණය, අවධානය හා දිය හැකි සමහර විට, දිවි නසා ගැනීමේ අදහස අතුරුදහන් වනු ඇත.
• ජනතාව යම් මරාගෙන මැරෙන ලක්විය හැකි ස්වභාවය විසින් පවතී. මෙන්න අපි එහි තත්වය ගැන, පමණක් නොව, එම පුද්ගලයා සිය තක්සේරුව ගැන පමණක් නොව කතා කරන්න පුළුවන්.
• මරාගෙන මැරෙන හේතු පෙන්නුම් ඇතැම් ලක්ෂණ නොවේ. සාමාන්යයෙන් සියදිවි නිසා, නව යෞවනයෙකු වූ සම්මත නොවන හැසිරීම් වලට හඳුනාගෙන තිබේ.
• නව යොවුන් මරාගෙන මැරෙන සඳහන් කළ හැකිය, නමුත් වැඩිහිටියන් බොහෝ විට විහිළුවක් ලෙස ඒක ගන්න. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, පසුව එය දරුවා තමා ඇති විය හැකි ප්රතිඵල පෙන්වා බව පැහැදිලි වේ.
• සිය දිවි නසාගැනීමට විසඳුම් සූදානමකින් තොරව, හදිසියේ එන්න. ප්රතිඵල හැකි මරාගෙන මැරෙන හා සම්බන්ධ අර්බුදය, මාස කිහිපයක් සති 2 සිට ඕනෑම තැනක අවසන් කරන්න පුළුවන් බවයි.
• මරාගෙන මැරෙන නැවත සිදු නොවේ අසාර්ථක විය. මෙම විශාලතම වැරදි සංකල්පයක් වේ. මෙම නව යොවුන් එවැනි මංමුලා සහගත පියවර, අලුත් ප්රයත්න අධි අවදානම් සෑදූ නම්. සමහර විට නැවත නැවත ඉදිරි මාස 2 දී අපේක්ෂා කෙරේ.
• සියදිවි නසා ගැනීමට පරම්පරාගත ආනතිය. කිසි කෙනෙක් කවදාවත් මෙම ප්රකාශය සනාථ විය.
• මෙම දිවි නසා ගැනීමේ අනුපාතය නිසා මාධ්ය බලපෑම හා අන්තර්ජාලය වෙත කැපී පෙනෙන අඩු වී ඇත. නමුත් මාධ්ය දිවි නසා ගැනීමේ කාරනය, සහ එය වළක්වා ගත හැකි නිසා මෙම තත්ත්වය, ප්රචාරය කළ යුතු නැහැ.
• මත්පැන් - අභ්යන්තර හැඟීම් ගිල්වා උදව් කිරීම සඳහා මෙවලමක්. මත්පැන් වල බලපෑම ආපසු හැරවිය හැකි බව ඔප්පු වී ඇත: ගැටුමක් කරගැනිමෙන්, වැඩි සාංකාව නැත. තවත් සියදිවි නසා ගැනීම් අඩකට වඩා මධ්යසාර විෂ වීම පිළිබඳ රාජ්ය සිදු විය.

ලක්ෂණ ක්රියා predsuitsidalnyh

Predsuitsidalnoe නව යෞවනයෙකු රාජ්ය පහත සඳහන් ලක්ෂණ විය හැක ලාක්ෂණික

1. දරුවාගේ මනෝභාවය තියුනු පිමි ඇත: ඔහු මිතුරන් හා පවුලේ අය සමග ගැටුමක් ආරම්භ කිරීමයි.
2. මෙම නව යොවුන් කට-dramatization ගැටුමේ ලක්විය හැකි වේ.
3. දරුවාගේ ඉදිරිදර්ශනය සමග මරාගෙන මැරෙන, එය ශක්තිමත් හා නිර්භීත දෙයක්.
4. හැසිරීම නිදර්ශක චරිතය, වගේ දෙයක් තමයි "මහජනයාට ක්රීඩාව."
5. මෙම නව යොවුන් හැසිරීම එනම්, ඔහුගේ ක්රියාවන් සිතා පළව නොමැත, යනු බලපාන වේ.
6. මරාගෙන මැරෙන සඳහා වන මාර්ගයක් දවස් වල හරිම බිසී තේරීම: අඩු මහලේ මණ්ඩලය, විෂ හෝ තුනී කඹය සඳහා විෂ රහිත ද්රව්යයක්.

මානසික තත්වයන්

විශේෂඥයන් මෑතක නව යොවුන් වියේ අතර මරාගෙන මැරෙන හේතු අධ්යයනය කිරීමට පටන්ගෙන. මනෝ විද්යාව - මෙම ගැටලුව සියලු අංශ තේරුම් ගැනීමට උපකාර වන විද්යාව. දේ පැහැදිලි ය නව යොවුන් වියේ බහුතර ඔහුගේ දකුණු මතක, සිය දිවි නසා බව ය. එහෙත් බොහෝ පමණක් මානසික ආබාධිත දරුවා එවැනි මංමුලා සහගත පියවරක් වීමේ හැකියාව ඇති බව විශ්වාස කරනවා. අහෝ, එය එසේ නොවේ.

සියලු කරුණු හේතු, නව යොවුන් වියේ වැඩිවිය පැමිණීසම්දී නිසා, වග බලා ගන්න ඔවුන්, කැමති නැහැ තේරුම් හෝ අගය කරන්නේ නැහැ කියලා. මෙම පෞද්ගලික අත්දැකීම් දිවි නසා ගැනීමේ කාරනය කරා ය.

වසර 13-16 තුල දී තරුණ පිරිමි සහ කාන්තාවන් "වැගන්" වැඩිහිටි ගැටලු සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමට අපහසු වේ. දරුවා ලබන නිවැරදි මාර්ගය එය යැවීමට හැකියාව ඇති දෙමාපියන් සහ ඥාතීන් විය යුතු ය.

දිගු අවපාතය

දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ පවතින මානසික පීඩනය - අද නව යොවුන් වියේ බොහෝ ප්රශ්නයක්. මෙම අවස්ථාවේ දී අප දැඩි මානසික තත්ත්වය ආබාධ ගැන කතා කරනවා. මෙහිදී ඔබට සැලකිය යුතු මූල්ය වියදම් අවශ්ය වන මත්ද්රව්ය, මත්පැන් හා විෂ සහිත ඇබ්බැහි, එකතු කල හැක.

බොහෝ විට දෙමාපියන්ගේ කැමැත්ත නොමැතිව දරුවා තවත් මාත්රාවක් සඳහා මුදල් උපයා ගැනීමට ගෙදර වටිනා, ස්වර්ණාභරණ හා තාක්ෂණය ගෙන එයි විට නඩු ඇත. සොරකම් කිරීම දක්වා පැමිණෙන විට, මෙම නව යොවුන් ඔවුන්ගේ ක්රියා වගකීම වැළැක්වීම සඳහා සිය දිවි නසා ගැනීමට තීරණය කර ඇත.

එය මරාගෙන මැරෙන ගැන ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කරන්න වටී ද?

මම දිවි ගැන දරුවා සාකච්ඡා ආරම්භ කළ යුතුය? නැහැ, ඒ අවශ්ය නොවේ. මෙම මාතෘකා පිළිබඳ සංවාද දරුවාගේ උනන්දුව අවදි නිසා, නිසා ඔබ දන්නා පරිදි, සියලු තහනම් යෝග්ය බවට පත් වෙයි.

මෙම විෂය පිළිබඳව අදහස් දක්වමින්, මුළු අවස්ථාවක වැරදි සහ එවැනි පනත දුරාචාරය වෙත අභිසාරී වේ. උදාහරණයක් ලෙස, අපි බොහෝ රසවත් දේවල් ඉදිරිපිට බව සඳහන් කළ හැකිය, නමුත් එම දරුවන් සිදු කළ යුතු බව ඕනෑම දෙයක් දැකිය නොහැක.

දරුවා අනතුරු ඇඟවීමට ආකාරය. නිසි නිවාරණ

එය නව යොවුන් වියේ වූ මරාගෙන මැරෙන ලෙස, එවැනි දරුණු අවසන් වළක්වා ගැනීමට හැකි ද? මම එවැනි අවස්ථාවල කිරීම සඳහා විශේෂ අවධානයක් නම් දිවි නසා ගැනීමේ හැකියාව මත බලපෑම් සාධක, පැහැදිලි වනු ඇත:

1. දුරකථන සංවාද සහ පමණක් මිතුරන් සමග කතා බස් කරන. දරුවා මෙතෙක් දිවි නසා ගැනීමේ ගැටලුව මතු කර තිබේ නම්, එසේ නම් සමහර විට ඔබ අවධානය යොමු එය යොමු කළ යුතුය.
2. නිහඬබව, තනිකම හා සන්නිවේදනය කිරීමට නිරන්තර මැලිකමක් දැක්වී ය.
3. සාහිත්යය, දරුවෙකුට කියවීම. පොත් විශේෂ අවධානයක් යොමු කළ යුතුය. දරුවා පොත් කියවීමට නොහැකි නම්, සමහර විට ඔහු මෙම වීඩියෝ බලයි.
4. ගීත හා චිත්රපට.

එය, නව යෞවනයෙකු විසින් සංචාරය කරන අඩවි, අධීක්ෂණය කිරීම ඉතා යෝග්ය වේ. වූ මානව වැනි අයහපත් බලපෑමක් එල්ල හානිකර තවත් ව්යාපෘති, හා විශේෂයෙන් ළමා වියේ නව යොවුන් වියේ ඉදිරිපත්.

වන්නේ පැතලි, පාලනය සමඟ හවුල්, දරුවාගේ දෙමව්පියන් සමග සාමාන්ය සම්බන්ධතාවය හා සන්නිවේදන ඔබගේ daze ඕනෑම ඍණාත්මක ප්රතිවිපාක තොරව වයස අවුරුදු අර්බුදය හැරෙමින් සමඟ සාර්ථකව කටයුතු උදව් වනු ඇත. සන්නිවේදනය වඩා, එසේ නම් ඔබ දරුවාගේ අසාමාන්ය හැසිරීම් හඳුනා ගැනීමට හා එහි හේතුව හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගනු ඇත. හා නව යොවුන් වියේ මරාගෙන මැරෙන වැළැක්වීම දරුවන්ගේ අවධානය හා රැකවරණය ද එයයි.