පිහිටුවීම, විද්යාව
මනෝ විද්යාව, මාධ්ය හා සමාජ සහභාගී නිරීක්ෂණ
සහභාගී නිරීක්ෂණ එකක් ලෙස ක්රියා තොරතුරු සැනෙකින් ශිල්ප ක්රම. එය ද්රව්යමය රැස් කිරීම, අධ්යයනය කාල සීමාව සහ විධිමත්භාවය හැඩය මෙන්ම, අපි මේ ලිපියෙන් හෙළි වනු ඇත තවත් පරාමිතීන් නිසා වන එහි ම වර්ගීකරණය, ඇත.
සහභාගී නිරීක්ෂණ - තොරතුරු ලබා ගැනීමේ මාධ්යයක්, මිනිස් හැසිරීම් අධ්යයනය කිරීමට අදාළ විවිධ විෂය භාවිතා කරන: මාධ්ය, මනෝ විද්යාව, සහ සමාජ විද්යාව තුළ.
ඒ නිසා, මනෝ විද්යාව, මෙම ක්රමය බොහෝ විට, අධ්යාපන, සමාජ හා සංවර්ධන ක්ෂේත්ර භාවිතා වේ.
සමාජ විද්යාව හා ජනමාධ්ය නිරීක්ෂණ ද වස්තුව හෝ තත්ත්වය පිළිබඳ තොරතුරු ලබා ගැනීම සඳහා ක්රමවේදයක් වේ.
සියලු දිශාවන්ට, එය අත්හදා බැලීම සමඟ ඒකාබද්ධ කළ හැකි පර්යේෂක පිරිසක් ද සඳහා විශේෂ තත්වයන් නිර්මාණය කිරීම සහ එම සිද්ධීන් සහ ප්රතික්රියා බලා විට. දැන් අපි වර්ගීකරණයට ඉදිරියට නිරීක්ෂණ ක්රමය.
සහභාගී නිරීක්ෂණ: විවෘත හා සැඟවුණු
- විවෘත නිරීක්ෂණ ලැබූ චර්යාව ඔහු උනන්දු වන අතර, ඔවුන් එහි සිටීම අරමුණ සඟවා නැත මිනිසුන් කණ්ඩායමක් ලබා පර්යේෂකයා බව, ඒ මගින්, සමන්විත වේ. මේ අනුව, මනෝ, දරුවන් අතර වීම, ඔවුන් ක්රීඩාව සෙල්ලම් කිරීමට, නායකයෙක් වෙන්න කියලයි. ක්රියාවලිය අතරතුර, ඔහු සහභාගී නිරීක්ෂණය හා නිගමන වලටය. හෝ, උදාහරණයක් ලෙස, මාධ්යවේදියෙකු පෙලපාලිකරුවන් සමූහයකට විඳිමින් ඔහු වාර්තාවක් ඉදිරිපත් කිරීමට අවශ්ය බව සැඟවීමට නැත, නමුත් එය ද මෙම අවස්ථාවට සහභාගී වනු ඇත.
- රහසිගත ඔත්තු පොදුවේ පර්යේෂක භූමිකාවක් නිරූපණය කරයි කොහේද, ගැටුම් අධ්යයනය භාවිතා කල හැකිය: එය ඉන්ද්රියන් උද්යෝගිමත් හා හා පුරා දේවල් සුමට හා සංහිඳියාව සඳහා ජනතාව තල්ලු කිරීමට අරමුණු කරගත්, ඔවුන්ගේ දීප්තිමත් ප්රදර්ශනය, හෝ සාම සාධක සඳහා ජනතාව හැඟීම් අවුස්සයි වන ප්රකෝපකාරී, විය හැක.
සහභාගී නිරීක්ෂණ: සෘජු හා වක්ර
පර්යේෂකයා මෙම අවස්ථාවට සහභාගී සමග ස්පර්ශ නම් තොරතුරු ලබා ගැනීම මෙම ක්රමය ඍජු විය හැක. වක්ර නිරීක්ෂණ ද මනෝ සමාජ විද්යාඥයෙකු හෝ මාධ්යවේදියෙක් අනෙකුත් සමාජ කරුණු ද සහාය ඇතිව සංසිද්ධිය විමර්ශනය කරන බව හඟවන. පසුගිය නිරීක්ෂණ ආකාරයේ සෙබලා පර්යේෂකයා සහභාගී සමග සම්බන්ධතා ගම්ය වන්නේ නැත තොරතුරු ලබා ගැනීම, ක දුරස්ථ මාර්ගය භාවිතා නම් පමණක් ඇතුළත් විය. සන්නිවේදන සකස් කරන්නේ නම්, එම නිරීක්ෂණ වක්ර විය හැකිය.
සහභාගී නිරීක්ෂණ: සම්මත හා ව්යූහගත නොවු
- අධ්යයනය හෝ එහි නොමැති සැලැස්මක් සහිත නිරීක්ෂණ වර්ගය තීරණය කරයි. මේ අනුව, මනෝ හෝ මාධ්යවේදියෙක් තමන් ක්රියා සඳහා සැලසුම් සඳහන් නම්, නිරීක්ෂණ සම්මත බවට සැලකේ.
- නැත වන දැඩි සැලැස්මක් ව්යූහගත නොවු සම්බන්ධ වන ස්වයංසිද්ධ නිරීක්ෂණ,.
සහභාගී නිරීක්ෂණ: ක්රමානුකූල සහ අවිධිමත් ෙලස
- ක්රමානුකූල සමහර නිරන්තරයෙන්ම සිදු කරන ලදී. එය සාමාන්යයෙන්, තොරතුරු අවශ්ය බව විශාල අධ්යයන, කාලය පරීක්ෂා, උදාහරණයක් ලෙස, පෞරුෂත්වය වර්ධනය පිළිබඳ නව තාක්ෂණික ක්රම වල බලපෑම තීරණය කිරීම සඳහා භාවිතා කරයි. විශේෂයෙන් බොහෝ විට ක්රමානුකූලව නිරීක්ෂණය මනෝ භාවිතා, ඔවුන් දරුවා වෙනස් කර ඇති ආකාරය නිරීක්ෂණය එහිදී දරුවන්, සමග වැඩ එහි සංවර්ධනයේ ප්රවණතා මොනවාද.
- අවිධිමත් ෙලස නිරීක්ෂණ පර්යේෂකයා ඔහුගේ එකම එක් වරක් පවත්වන බවයි.
සහභාගී නිරීක්ෂණ ක්රමය: රසායනාගාර සහ ක්ෂේත්ර
- රසායනාගාර නිරීක්ෂණ - අධ්යයනය ආරම්භ කිරීමට කෘතිම උපක්රම මගින් සකස්, විශේෂ තත්වයන් තොරතුරු එකතු වේ. මේ අවස්ථාවේ දී, මනෝ, මැදිරිය තුලට කණ්ඩායම සහ ආරාධනා සහභාගි වන රසායනාගාර පෝරමය දී මාධ්යවේදියෙකු වැඩ කිරීමට සමග ද්රව්ය සූදානම් බව සහ (උදාහරණයක් ලෙස) සම්මුඛ පරීක්ෂණය ආරම්භ කර තිබේ විශේෂ වාතාවරණයක් නිර්මාණය කරයි.
- විට අරමුණ තත්වයන් විසින් පිහිටුවන ලද vivo තුළ පවත්වන ලද පෝරම ක්ෂේත්රය අධ්යයනය,.
Similar articles
Trending Now