බොරිස් වසිවිල්, "මගේ අශ්වයන් පියාඹනවා": පොතක් සාරාංශයක්

ඔහුගේ මුළු ජීවිතයේම ප්රතිඵලයක් ලෙස, විදින පාපොච්චාරණයක් ලෙස, බොරිස් Vasiliev wrote: "මගේ අශ්වයන් පියාසර කරනවා."

මෙම කතාවෙහි කෙටි සාරාංශයක් සෑදීමට අපහසු වේ. ඔබ ගැන, ඔබේ පවුල, ඔබේ කාලය, නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා මාර්ගය ගැන සංක්ෂිප්තව (වඩාත්ම අමතක නොවන, දීප්තිමත්, වැදගත්) පමණි. කතන්දර පිටු 36 ක් දිග, නමුත් එය පැය හතරක් තුල කියවනු ලැබේ. කෙසේ වෙතත්, කතුවරයෙකු තමාට වඩාත්ම සමීපතමයා ගැන කල්පනා කරමින් සිටියි. එබැවින්, කර්තෘගේ වාක්යයන් ගැන නොසැලකිලිමත්ව සිතීම සහ සිතීම ගැන කල්පනා කළ නොහැක. ඔහුගේ සිතුවිලි, සැසඳීම්, ලැකොනික් හා ගැඹුරු වේ.

ඔහුගේ ජීවිතය පිලිබඳව බෙහෙවින්ම අවංකව කියා සිටියේ, බොරිස් Vasilyev ("මගේ අශ්වයන් පියාසර කරනවා"). මෙම පොතෙහි සාරාංශයක් යනු සිය ජීවිතයේ සංකේතාත්මක ප්රතිමූර්ව කිරීමකි. දෙමව්පියන්ට හා ජනයාට ගැඹුරු මානව කෘතඥතාවේ ප්රකාශනයකි. එමගින් ඔහුගේ කැඳවීම ඉටු කිරීමට ස්තුතිවන්ත විය.

මෙම සැබෑ මිනිසුන්ගේ නිර්මාතෘ විසින්ම නිර්මාණය කරන ලද මෙම ඡායාරූපවල ප්රතිබිම්බය ඔවුන්ගේ අද්විතීය භාවය අභිවෘද්ධිය.

මෙම කථාව විචාරය බහුකාර්ය විය හැකිය. ඔබට එක් දෙයක් පමණක් කළ හැකිය: උදාසීනත්වයට ඉඩ දෙන්න. ලේඛකයා සියළුම දේ තමන් විසින්ම තබා ඇති කතාව ගැන කතා කිරීමෙන් මෙය කළ නොහැකිය. සැබවින්ම "දුම්පානයේ හෘද සාක්ෂිය" මෙම පොත ඔබේ මිතුරාගේ මිතුරෙකු ලෙස ඔබේ පුස්තකාලයෙහි තබා ගත යුතුය.

කථාවක් ලිවීමට අභ්යන්තර අවශ්යතාව මත Vasiliev

ඉතින්, බොරිස් වාසිලීව් ("මගේ අශ්වයන් පියාඹන") ගැන කථා ආරම්භ කිරීමට කොහේද? කතෘගේ කෙටි විස්තරය කර්තෘ විසින් ග්රැෆික් යුක්තිසහගත කිරීමකින් ප්රකාශයට පත් කරනු ඇත, ඔහු පොත ලිවීම අරඹා ඇත්තේ මන්ද යන්නයි. ඔහු මිනිසා ජීවිතයේ සැදැහැවුණු පාලමක් සමඟ ගවේෂණය කරමින්, ගංගාව හරහා විසුරුවා හරින ලදී. අපි මෙම සාම්යතාවය අනුගමනය කරනවා නම්, ළමා වියේදී හා තරුනයින් වැඩිවීමට පටන්ගෙන ඇතත්, මෙම නැඟීම වසර ගණනාවක් පුරා ආදේශ කර තිබේ. එමනිසා, ළමා වියේදී හා නව යොවුන් වියේ දී ආදරය කළ සියලු දේ මතක තබා ගැනීමට හා අල්ලා ගැනීමට ප්රමාද වීම වැදගත් වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම වසර ඉතා වැදගත් වේ.

කතාවේ කර්තෘට අනුව මෙම පුද්ගලයා පුද්ගලයාගේ සාරය දෙස බලන විට එය වර්ධනය වන්නේ කුමක් ද යන්නයි. තවද, වැඩිහිටි ජීවිතය තුළ, ඔහුගේ පෞද්ගලිකත්වයේ තවත් පැතිකඩක් පිහිටුවා ඇත - ඔහු කවුද?

මෙම පාලම ඔස්සේ චලනය වන චලනය වන චලනය මත මෙහි කොන්දේසි සහිත නොවන ප්රතිලාභයක් ඇත. ආපසු හැරී බලන පුද්ගලයෙකු ළමා වියේදී හා නව යොවුන් වියේදී ජය ගන්නේ නැත.

වයස ගැන සිතන්න

වියළි රේඛාව යනු එහි කර්තෘගේ උපත පිළිබඳව සාක්ෂි දැරීමේදී ඕනෑම චරිතාපදානයක නියැළියක් වන අතර, මෙම සංකේතාත්මක ග්රන්ථයේ පළමු පේළිය සමග "මගේ අශ්වයන් පියාසර කරති" යන මාතෘකාව අතර වෙනසකි.

බොරිස් වලියිලීව් තමා සීනුව හැර යන බව ලියයි. මෙම වාක්යය කතාවේ ලයිටොග්ටයිෆ් එක වරක් පමණි. මෙයින් අදහස් වන්නේ කුමක්ද? මෙම "සාධාරණ" යනු "ජීවිතයේ පාලමේ" නැගීමේ නැගීමේ එකතුවකි: ළමා, තරුණ, ක්රියාශීලී පරිණතභාවය. අසාමාන්ය ගමන් මලු ගැන, ද්රව්යමය නොවන දේවල් වලින් සමන්විත වන අතර, කර්තෘ "මගේ අශ්වයන් පියාඹනවා" කතාව කියයි. මුළුමනින් ම පාඨය, පැල්ලම් මැටිවලින් සෑදී ඇත, සංකීර්ණ මතකයන්, හැඟීම් සහ ආකර්ෂණීය ප්රතිබිම්බ වලින් සමන්විත වේ.

ලේඛකයාගේ කුඩා නිජබිම - ස්මොලෙන්ස්ක්

ඔහුගේ මතක සටහන් බොරිස් ලෙව්විච් ඔහුගේ ස්වදේශී ස්ලොවේන්ස්ක් සමඟ සමීපව සම්බන්ධ කරයි. කුඩා කාලයේ පටන් Vasiliev ඉතිහාසඥයකු වීමට සිහින විය. ස්තුතියෙන් යුතුව ඔහු පුරවැසි භාවය පිළිබඳව උගන්වන ගුරුවරුන් හා කුඩා භූමිය සඳහා ආදරය ගැන සිහිපත් කරයි. එය යුග දෙකක් පුරා වෙනස් විය. සිවිල් යුද්ධයේ තුවාල වලින් රට ඉවතට ගෙන ගියේය. වාරිංයන් විසින් ග්රීක් ජාතිකයින්ගෙන් පැවත එන පැරැණි නගරය වූයේ ජාත්යන්තරව: රුසියානුවන්, පෝලන්ත ජාතිකයින්, ලිතුවේනියානු ජාතිකයන්, යුදෙව්වන් ... පෝලන්ත වාසස්ථාන, ලැට්වියානු වීදි, ටාටා නගරාසන්නය ... ලේඛකයා සෙමොල්ස්ක් සෑම විටම අසල්වැසි භේදයකින් යුක්ත වේ ලිතුවේනියාව, Rzeczpospolita, සහ බේරුම්කරණයෙන් පසු විසිරී ගියේය. විවිධ ජනයා නගරසභා පිරිහීම, ජනවාර්ගික භීෂණයෙන්, පීඩා වලින් පලා ගියහ.

ළමාවියේ මතකයන්

ලොව වටා කුසගින්නෙන් පෙළෙන අය ජයග්රාහකයන් හා පරාජිතයින් අතරේ බෙදී නැතත්, එකිනෙකාට උදව් කළ අතර, "මගේ අශ්වයන් පියාඹනවා" යනුවෙන් කථා කරයි.

බොරිස් Vasiliev ළදරුවන්ට දීප්තිමත් හා පරිකල්පනීය නගර සිය වීදි කැබලි සිය ගණනක් කණුවලින් කථා කරයි; ස්තෙට්ලොක්හි අණට අනුව, පූජක-මායිරයේ කුමරු ග්ලැබ්ගේ ක්රි.ව. 28 වන බාර්සිලෝනයේ රාජකීය බැස්ටියන්, පුරාණ සොහොන් කොත්, පැරණි උයනේ ගල් ගොඩවල්, පොක්වෝස්කාල් හිල්හි පුරාණ ඕක් වැව පිහියෙන් ඇල්ලූ මධ්යතන යුගයේ නටබුන් ගැන ලස්සනට කථා කරයි. පුරාණ ස්ලාවික්-krivichami රෝපණය කරන ලද සුළගෙහි ගස්.

1936 දී, ඉවතට විසිරුණු සර්ෆ්ගේ කකුලක දී, දරුවන් විසින් ක්ලෝන්ඩිකේ පාවෙන අවි ආයුධ සොයා ගනු ලැබූයේ: මධ්යතන යුගයේ ටාටරාස්වල සිට පළමු ලෝක යුද්ධයේ යන්ත්රෝපකරණ පටි දක්වා .

ඔහුගේ උපත ගැන ලේඛකයෙක්. ආචාර්ය ජෑන්සන්

ඔහු ඉපදුණේ පෝලොව්ගේ නිවසේ පෝකොව්ස්කායා කඳුකරයේ රතු ආඥාපති පවුලක, යුද්ධ හතරකට සහභාගී වූ බෙලොරුසියානු භටයින් විසින් තුවාල ලැබූ අතර ජර්මානු ජාතිකයින් විසින් කම්පනයට ලක් විය.

එහෙත් බොරිස් Vasilyev උපත විට ඔහුගේ නෑ නෑ නොවන තවත් කෙනෙකුගේ කුසලතා. ස්මොලෙන්ස්ක්ගේ කෘතවේදී ලිපියක් සහිත මිනිසෙකුගේ දීප්තිමත් හා විදින රූපයක්, ස්වාමීන් වන ජන්සේන්ගේ කැමැත්ත අනුව වෛද්යවරයකු වීම ඉතා කණගාටුදායක ය. උපත ලබා දෙන අනාගතයේ ලේඛකයාගේ මවගේ මව ඔහුට උපදෙසක් දුන්නාය: "ඉපදෙන්න, ඒලී. දරු ප්රසූතිය පුදුම ආශ්චර්යයකි "... අවුරුදු 7 කට පෙර ලේඛකගේ මව, කලින් විශ්වාස නොකළ, මඩ ගසාගෙන, දැඩි ලෙස යාච්ඤා කළාය ... මුළු ජනගහනය අවසාන ශුද්ධ නගරයට අවමංගල්යයට පැමිණියාය. සති අන්තයේ ජීවත් වූ බෙස්රෙබ්රිකේන් ජන්සන්ස් ජීවත් වන්නේ අධික ලෙස ජීවත්ව සිටින අයෙකි. ඔහු මළකඳන් වෙතට පැමිණි පිරිමි ළමයින් දෙදෙනෙකු බේරී මිය ගියේය.

Vasiliev පවුල. තාත්තාගේ ප්රතිරූපය

ලේඛකයා විස්තර කරන්නේ පවුලේ අය ගැන: පියා, මව, ආච්චි, සහෝදරියන් දෙදෙනා ගල්ලිය හා ඔලේ. පියාගේ සලාතයට ස්තූතිවන්ත වූ අතර, පවුල නින්දාවට පත් නොවීය. Vasiliev Boris Lvovich ("මගේ අශ්වයන් පියාඹනවා") සිහිපත් කරයි. කෙසේ වෙතත්, නිවසේදී සෑම විටම වඩාත්ම අවශ්ය විය. වතිකානුවේ බැතිමතුන් වසිල්වේවරුන්ගේ ජීවිතයේ අර්ථය කැපී පෙනුණි.

ස්පර්ශ කිරීම හා ආත්මය ඔහුගේ පියාගේ ප්රතිරූපයයි. විප්ලවය පිළිගත් කුඩා මිනිසෙක් යුද්ධයෙන් පීඩා වින්ද අතරමං වූ අතර එය කාව්යයට කාව්යයෙන් යුක්ත විය. එක් දවසක් බොරිස් ලිවොවිච් තම පියාගේ සැබෑ ධෛර්යය දුටු විට ගින්නෙන් ගින්දරෙන් උණුසුම් හා උසුළු විසුනු බැරලයක් ඉවතට ගිනි තැබීමෙන් වළක්වා තිබිණි. සැමවිටම බයිසිකලයකට වඩා වෙනත් වාහනයක් හඳුනා නොගන්නා නිලධාරියෙකුගේ ඇඳුමකින් සැරසී නොබිණි. ඔහුගේ පුතා ආයුධ සන්නද්ධ ඇකඩමියට ඇතුල් වූ විට ඔහු සතුටු විය. තම පියාගේ අවසන් නිර්මාණශීලී හැදෑරීමට වසරකට පෙර පියා ජීවත් වූයේ නැත. නිර්මාණශීලී පර්යේෂණයකින් දිගු කලක් ගත වූ පසු රචකයෙක් මෙසේ ලීවේය: "මෙතැන උදේ නිහඬයි" ඔහුගේ පියාගේ සොහොන් ගෙය ළඟට නොපැමිණේය. "තාත්තේ, මම ..."

පැරැණි, නොසලකා හරින ලද උද්යානය හරහා ඔහු සමඟ ඇවිදිමින්, පියකරු පියා දෙස බලන්න බොරිස් ලෙව්විච් දැක්කා සිහිනයක්. අහස සරත් සුළඟින් ආවරණය වී ඇති නමුත් උද්යානය තුළ නිශ්ශබ්දව, ආලෝකය සහ උණුසුම් වේ. වියළි මිදි යොදයි හා gooseberries පඳුරු කොළ ආවරණය වී ඇත. බෙරි හැර හැර, ඔවුන් යටතේ ඇපල්. කෙසේ වෙතත්, සූර්යයා දෘශ්යමාන නොවේ. මුළු ලෝකයම පියාගෙන්, සන්සුන්ව, පුතෙකුගේ අවවාදයක් හෝ අනුමැතියක් නොලැබීමෙන් බිමෙන් මතු වූ සිසිල් ඇපල් සමග ඔහුව සලකන්න.

ආච්චිට - පළමු නිර්මාණශීලී ගුරුවරයා

කලාකරුවාගේ ආදරණීය ආච්චිගේ විස්මයජනක ලෙස පින්තාරු කළ රූපය, අප්රසන්න සිහින දකින, උතුම්, ප්රායෝගික සහ ආත්මිකව ත්යාගශීලී කාන්තාවක් අද්විතීය ය. යහපත් හා සාධාරණත්වය සඳහා වූ උද්යෝගීමත්කම එය දොන් ක්වික්සෝට සමාන ය. ඇගේම ආදර්ශයෙන් ඇය පුංචි බෝරිස් හි නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා ඇති ආශාව උද්වේගකරයි. ඇයගේ මරණයට පෙර මොහොතකට පෙර නිහඬව සිටි ඇය ඇයගේ දෑස් ඇරලා ඇගේ දියණියගෙන් ඇසුවාය: "බූරිය, එලියා කොහෙද?" කොහෙද මගේ බෝරියා? .. ".

Vasiliev - විඥානවාදියෙක්, ඔහුගේ ඉරණම වෙනස් කර ඇත

ජීවිතයේ හා නිර්මාණාත්මක සෙවුම් තුලට පාඨකයන්ට "මගේ අශ්වයන් පියාඹන" සම්පූර්ණ අන්තර්ගතය කියයි. Vasiliev ඔහු තම ඉරණම තුන් වරක් සිය කැමැත්තෙන්ම ශීත කාලය වෙනස් කළ ආකාරය ගැන කතා කරයි. පළමු වරට - සන්නද්ධ ඇකඩමියේ ඉංජිනේරුමය දෙපාර්තමේන්තුවට ඇතුලත් විය. දෙවන වරට - 1954 දී, සාහිත්යමය කෘති වැඩ සඳහා "විකාශනය කලේය", වඩාත් නිවැරදිව, නාට්ය රචනා ලිවීමට කැමති විය.

තුන්වෙනි වතාවට - 1969 දී, අවුරුදු 25 ක පළපුරුද්දකින් යුත් ලේඛකයෙකු අවසානයේ ඔහු අවබෝධ කරගත් අතර ඔහුගේ හැකියාවන්ගේ සුවිශේෂතා දැනගත් විට, ඔහු ලියූ දේ හා කෙසේද යන්න තේරුම් ගත් අතර, "දිනපතා පාන් සඳහා" වැඩ කිරීම නවත්වන ලදී. සිනමා ශාලාවකින් ඔහු වෙනස් වූ අතර එය වැරදියට නොසිටියේය.

ලේඛකයා-පෙරමුනු හමුදා සෙබලෙකු විසින් යුද්ධයේ ඇඟවීම් සසල කර තිබේ

යුද පෙරමුණේ සටන්කාමියෙකු වූ බොරිස් ලෙව්විච් සහ එවකටම චින්තකයෙක්, මානවවාදියෙක් මහා මහා දේශප්රේමී යුද්ධය තුල ඔහුගේ සහභාගීත්වය ගැන ඉතා කෙටියෙන් ලියයි. බලහත්කාරයෙන්, සදාචාරාත්මකව මරා දැමීමට විද්යාව සැලකිල්ලට ගනිමින් ඔහු යුද්ධය පරමාදර්ශනය කරන්නේ නැත. ලේඛකයා විසින් මෙම කථාංගය මතකයට නැංවූයේ, අළු පැහැයක් සහිතව, 1964.06.1964 දින විදුහල්පතිවරයා සහ තවත් පංතියේ මිතුරන් තිදෙනෙකු විසින් යුද්ධයේ ආරම්භය ගැන ඔහුට දැනුම් දුන්නේය. පිරිමි ළමයින්ගේ ප්රතිචාරය මොකක්ද? එවකට පිරිමි ළමයින් මෝටර් රථ සන්නාමවල දිශානති කර ඇති ආකාරය සියළුම ආකාරයේ ආයුධ දැන සිටියහ. මෙම ප්රතික්රියාව පරස්පර විරෝධී ය: පිරිමි ළමයින් හතරදෙනා, වචනයක් නොමැතිව, "හුර්!" ඔවුන් පෙරමුනේ සිට ආපසු හැරී බැලීය. යුද්ධය ඉතිරි කිරීමෙන් පසු ලේඛකයා ඔහුගේ චරිතාපදානයෙහි මෙම පිටුව හරහා සරසනවා.

නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා නැඟී සිටින්න

එහි පිටු 36 කින් එය ස්වයං විචාරාත්මක නවකතාවේ "මගේ අශ්වයෝ පියාසර කරති" බොරිස් වාසිලීව්ගේ ස්ථාන ගැන, එහි ස්ථාන ගැන. නිර්මාණාත්මක මාර්ගය පිළිබඳ ඔහුගේ කතාවේ අන්තර්ගතය අදියර කිහිපයකින් සමන්විත වේ. ඔහුගේ නිර්මාණශීලී සංවර්ධනය උදෙසා උදව් කළ අය ස්තුතිවන්ත වෙනවා.

සෝවියට් හමුදාවේ මධ්යම රඟහලේ ප්රධානියා වූ පොප්ව් ඇලෙක්සැලි ඩිම්රිවිච් 1954 මැයි 3 වැනිදා කතා කළ තරුණ ලේඛකයෙකු වන වසීලිව් විසින් "ටෑන්ක්මන්ට්" නාට්යය ලිවූ ඔහු, ඔහුගේ ස්වයං විචාරණයට බලපෑම් කලේය.

"තවත් ගුවන් යානයක්" චිත්රපටයේ තිර රචනය සහ Sverdlovsk Film Studio විසින් එම චිත්රපටයේම වෙඩි තැබීම සඳහා දායක වූ ඩී. මෙම ස්ටුඩියෝව Yu Yu Drunaina සහ K. Rapoport සමඟ මිතුරු විය.

අධ්යක්ෂවරයා වූ පෝටෝ ව්ලැඩිමීර් මයිකල්ලවිච්, ඔහුගේ දක්ෂතා පිළිබඳ ලේඛකයාගේ අවබෝධය සඳහා දායක විය. ඔහු ප්රථමයෙන් Vasilyev සමඟ බරපතල ලෙස වැඩ කිරීමට පටන් ගත්තේය. අවාසනාවකට මෙන්, මෙය දිගු කලක් නො වී ය: අධ්යක්ෂවරයා කට්ටලයේ ගෞරවනීය මරණයක් අභාවයට පත්විය.

1954 දී බොරිස් ලිවොවිච් සිය නිර්මාණාත්මක සැලසුම් ගැන ප්රකාශ කළ බර්ස් නිකොලායවිච් පෝලේවෝ නම් ලේඛකයා. ඔහු සිය ජීවිතයේ නිශ්ශබ්දතාවයක් ඇති කළේය. තවද "ලැයිස්තු තුළ පෙනී නොසිටි", "හෙට දින යුද්ධය", "පුදුමාකාර සත්වයා", "පඳුර බුෂ්" යනුවෙන් ලියා ඇත.

සෑම සැබෑ නිලධාරියෙකුගේ හදවතේම, බොරිස් වාසිලීව්ගේ වැකිය "එබඳු වෘත්තියක් - මව්බිම ආරක්ෂා කිරීම සඳහා!" චිත්රපටයේ සිට "යුධා" සහ ලැනෝයිගේ දක්ෂ ලෙස රඟ දැක්වූයේ "නිලධාරීන්" චිත්රපටයේ සිටය.

සිය ජීවිතයේ අවසාන වසර තුළ Vasiliev පැරණි රුසියාවේ අධිපතීන් පිළිබඳ ඓතිහාසික නවකතා ලියයි.

නිගමනය

වාසිල් බොයිස් ලෙව්විච් මෙසේ ලිවීය: "මගේ අශ්වයන් පියාඹනවා" යනුවෙන් අහම්බෙන් නොවේ. කෘතියේ පාඨය බීමතින් කියවනු ලැබේ. කතන්දරය රචකයන්ගේ පරස්පර විරෝධී බව දැක ගත හැකිය. ලේඛකයා කෙතරම් රුධිරය ගැන කියාපාන්නේ ඔහුගේ පැවැත්ම පිළිබඳවය. එය ඔවුන්ගේම ජීවිත කෙරෙහි බැරෑරුම්ව සිතා බැලීම සඳහා අවශෝෂණය කිරීමක් කරයි.

ඔහුගේ අදහස් බොරිස් වාසිලිව් ("මගේ අශ්වයන් පියාඹනවා") විස්මයට පත් කරයි. කථාවේ සාරාංශයක් එහි කර්තෘගේ චින්තනයේ ගමන් මග අනුගමනය කරමින්, වාර්තා චිත්රපටයේ ලක්ෂණ දෙකම සහ ජීවිතයේ ගැඹුරු දර්ශනය හා සියුම් නොවන අද්විතීය ස්වභාවයක් අඩංගු විය යුතුය. සිද්ධාන්තයන්ගේ කාලානුරූපී අනුපිළිවෙල පිටුපසින් කථාව නොතිබිය යුතුය. එය කතුවරයාගේ ජීවිතය (ඔහුගේම පිලිගැනීමෙන්) මෙන්, දීප්තිමත් පැල්ලම් පිටි වලට සමානයි. ලේඛකයා විසින් ඔහුගේ සියළුම නිර්මාණාත්මක හැකියාවන්, ඔහුගේ සියලු අස්පර්ශනීය සම්පත්වලින් අපට හෙළිදරව් කරයි. සැබවින්ම ඔහු අප ඉදිරියේ පෙනී සිටින නමුත්, නිර්මාණශීලී පුද්ගලයකුගේ සැබෑ අභිමානයෙනි.