බුද්ධි අංශ සහ මතකය සංවර්ධනය කිරීම. දරුවන් තුළ මතක, බුද්ධි අංශ හා අවධානය සංවර්ධනය සඳහා අභ්යාස

බුද්ධි අංශය, මතක හා අවධානය - මෙම ජීවිත කාලය පුරාම එම පුද්ගලයා සඳහා අවශ්ය වන්නේ එම ගුණාංගයි. මානසික සංවර්ධනය තොරව ජනතාව හැකියාවන් ක්රමයෙන් හායනය කිරීමට පටන් ගෙන ඇත, එම නිසා එය මුල් වයස අවුරුදු මොළයේ පුහුණු කිරීමට ඉතා වැදගත් වේ. එය අප තොරතුරු ශ්රේෂ්ඨතම ප්රමාණය අවශෝෂණය කරගත හැකි වන අතර, තරුණ වයස අවුරුදු විය, අපි මතක හා බුද්ධි වර්ධනය උත්තේජනය කර ඇත, නමුත් අපි ඒවා නොසලකා හැරියොත් ඔවුන් වැඩිහිටි වඩා වේගවත් වර්ධනය නිසා.

බුද්ධි කුමක්ද?

ඊට වඩා එය කොන්ක්රීට් වඩා පොදු සංකල්පයකි. බුද්ධි - ලොව දැන සියලු ආකාර ඇතුළත් වන ගෝලීය ප්රජානන පද්ධතිය, වේ. නමුත් මේ එහි අර්ථ කොටසක් පමනි. මානසික ක්රියාකාරකම් ද හැකියාව ලෙස අර්ථකථනය කළ හැකිය වියුක්ත ලෙස සිතා, ප්රමාණවත් හැසිරීම. එපමනක් නොව, බුද්ධි පුහුණුව, මතකය සංවර්ධනය - විශ්ලේෂණය හා දෙකම වියුක්ත හා සංයුක්ත කාණ්ඩ තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කිරීමට දැනුම ලබා ගැනීමට සහ ප්රායෝගිකව භාවිතා කිරීමට හැකියාව ඇත.

එය පුද්ගලයෙකු කිරීමට හැකි වේ මානසික ක්රියාකාරකම් හේතුවෙන් වේ:

• , ලැබූ තොරතුරු විශ්ලේෂණය, එය සංසන්දනය අතර, එය තාර්කික හා semantical ඒකකය හුදෙකලා සසඳා බලන්න;
• දත්ත ලෙස ඇගයීමට ලක් හා ඒ නිසා ඇති බොරු සොයා, සහ කොහේද සත්යය;
• තර්ක එම නීති මත පදනම් වූ අදහස් හා තර්ක, සහ සුදුසු නිගමන උකහා;
• අඩු භාවිතා -, සාමාන්යකරණයක් රටා සොයා ගැනීම සහ සමස්ත චිත්රය නිවැරදි අදහසක් සොයා;
• පරිකල්පනීය සංජානනය - එක් ප්රවර්ගය බැලූ බැල්මට ඉතා වෙනස් දේවල් තොරතුරු;
• වියුක්ත චින්තනය - සංකීර්ණ අදහස් හා පද්ධති නිර්මාණය කිරීම සහ මතක තබා;
• නිශ්චිත නඩුව පිළිබඳ අවධානය යොමු;
• සිද්ධීන් ඇති විය හැකි පාඨමාලාව අනාවැකි සහ අනාගත ගැටලු සමග කටයුතු කළ යුතු ආකාරය ගැන තීරණය කරන්න.

අපි සාමාන්යයෙන් උපතින්ම වැඩි දියුණු දේ බව - ඒ අපි බුද්ධිය බලන්න ආකාරය වේ.

දරුවාගේ මානසික ධාරිතාව පුහුණු කරන්නේ කෙසේද?

බුද්ධි අංශ සහ මතකය සංවර්ධන ඕනෑම දැරිය. පහත ලැයිස්තු ගත කර ඔබ වේගවත් ඔබගේ ඉලක්ක ළඟා විය හැකි බව නිරීක්ෂණය, නීති මාලාවක් ඇත.

1. දරුවා එළිමහනේ විය කිරීමට අවශ්ය නිසා මොළයේ සඳහා ප්රයෝජනවත්, ඔක්සිජන් අවශ්යය.
2. ඉතා මුල් වයස අවුරුදු, දරුවන් සෙල්ලම් බඩු හරහා ලෝකය ගැන දැනගන්න. මම බුලත් නම් සිදු වන්නේ කුමක්ද පුදුම කරනවා, බෝලයක් හෝ විලාපය විසි හෝ පහර දුන්නා. ඒ නිසා ඒ කොල්ලට පර්යේෂණ සිදු බාධා එපා - වඩා හොඳ උදව් කරන්න. ඒ වෙනුවට වඩා විශාල කොටස් සමග සූදානම් කරන ලද සෙල්ලම් බඩු නිර්මාණකරුවන්, මිලදී ගන්න. හා වසර 3 ට වැඩි දරුවන්, තවදුරටත් දත් සෑම අලුත් දෙයක් කරන්න උත්සාහ කරන ලෙස, එය කළ හැකි "Lego" මිලදී, බුද්ධි අංශ හා මතකය සංවර්ධනය සඳහා පසල්, සහ ප්රහේලිකා වේ.
3. දරුවා සමඟ එකට කියවන්න, එසේ එය පරිණාමය වීමට සිදු වනු ඇත, නමුත් බුද්ධිය, හා වඩා පරිකල්පනය.
4. දරුවන්, ඉතා ඉක්මනින් පාසල් යන්න ඇත සමග, ඔබ තවාන් ජනතාවත් ඉගැන්වීමට සහ ඔහු දක්වා වර්ධනය වූ විට වෙන්න කැමති දේ සාකච්ඡා කිරීමට ආරම්භ කළ හැකි වනු ඇත. මාර්ගය වන විට, කවි කටපාඩම් බුද්ධි අංශ හා වැඩිහිටි වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ.
5. ඉක්මනින් කියවීමට සහ බොහෝ තොරතුරු එම අවස්ථාවේ දී ගන්න ඔබේ දරුවාට උගන්වන්න.
6. සංකීර්ණ මට්ටම එන්න එන්නම වැඩි, ගණිත ගැටලු විසඳීමට.
7. සහ පරිගණක ක්රීඩා සෙල්ලම් කිරීමට නොවේ තහනම් කර තිබෙනවා. දැන් ඔවුන් බොහෝ බුද්ධිය හා තර්ක පුහුණු කිරීමේ අරමුණ සඳහා නිර්මාණය කර ඇත. ඔබ සෞඛ්ය මතුවන්නේ නම්, පරිගණකයේ කැප කාලය සමග ඔබ ඔබේ දරුවාට දිනපතා චර්යාවේ සංවර්ධනය කිරීමට පහසු.

මතක යනු කුමක්ද?

මතකය - සාමාන්ය ජීවිතය සඳහා අත්යවශ්ය හැකියාවයි. එය නොමැතිව, අපි ඔහුගේ නම, පමණක් නොව, කතා හෝ හිතන්න පමණක් නොව නොහැකි වනු ඇත. සැබවින් ම, මතකය - එය තොරතුරු සංරක්ෂණය හා ප්රදර්ශනය වන බුද්ධිය, කොටසක්. වසර ගණනාවක් පුරා, වැඩි වැඩියෙන් දත්ත රැස්. මතක පහත සඳහන් සංරචක සමන්විත වේ:

• වාර්තා මතකයන්. මෙය අපට ජීවන මාර්ගය මත මුහුණ නව වස්තූන් ගැන තොරතුරු ලබා ගැනීම සඳහා ඉඩ ලබා දෙන අතර, එය සංවිධානය කරන්න, සහ සුරකින්න. සිහිපත් වුවද - මෙය ප්රධාන මතකය හි ශ්රිතයක් එය එකම එක නොවේ.
• ගබඩා - අපගේ විඥානය ස්වයංක්රීයව තම තොරතුරු ලේඛනාරක්ෂක 'පුස්තකාලය. " දත්ත මතක තබා නැති නම්, එසේ නම් එය බුද්ධිය වර්ධනය කිරීමට නොහැකි වනු ඇත.
• තොරතුරු Play - මොළයේ ඔහුගේ හෝ ඇයගේ පුස්තකාලයේ අයිතිය මතක හඳුනා සහ දුටු විට. එය ඔවුන්ගේ කැමැත්තෙන් ම, ලෙස අත්තනෝමතික සහ ස්ව විය හැක. උදාහරණයක් ලෙස, සමහර බාහිර සාධකය අතීතයේ දී මෙම අවස්ථාවට අපට මතක් වන විට.
• තොරතුරු අමතක - ද අවියෝජනීය මතකය ක්රියාවලිය. දේ තව තවත් අපට වැටහෙනුයේ, තව තවත් "පොත්" අපේ පුස්තකාලයේ දිස් වනු ඇත, සහ, ඇත්තෙන්ම, හරි එක සොයා ගැනීමට වඩාත් අපහසු වේ.

දරුවන් ක්රම මතකය පුහුණුව සඳහා

එවැනි ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ ඉතා වර්ග කිහිපයක් ඇත, නමුත් ඔවුන් සියලු සමස්තයක් ලෙස මොළයේ සංවර්ධනය ලක්ෂණ වේ. ප්රධාන ක්රම බුද්ධි අංශ සහ මතකය දියුණු කිරීමට නිසා එය ලැයිස්තු ගත කරනු ඇත:

1. අපට ඕනෑම හොඳම දේ අපට වැදගත් යමක් වෙත වාර්තා වේ. එහෙත්, එම තොරතුරු ඉතිරි කරන්න? එය ළමා ශබ්ද නඟා verbalize කිරීමට ඉඩ ප්රමාණවත් වේ. එවිට එම තොරතුරු මට්ටම් කිහිපයක් හෘදසාක්ෂිය වාර්තා කරනු ඇත.
2. සංගම් පිහිටුවීම. මේ පිළිබඳව විමසා බැලිමටයි දරුවන් හා වැඩිහිටියන් යන දෙකම උපකාරී වේ. කෙසේ වෙතත්, කුඩා වයසේ දී පරිකල්පනය වැඩ සංවර්ධනය ස්තුති පමණක් සංගමයේ ම මතක තබා ගැනීමට පහසු විය. නමුත් විසඳුමක් නැත. ඔබ සංකල්පය ම ලෙස කිහිප වතාවක් ප්රකාශ, සහ ඔහු සමඟ ඇසුරු කළ යුතුයි.
3. කටපාඩම් මත පදනම් වන ක්රීඩා හෝ පුහුණු කාටූන්, දරුවා මේ හැකියාව වර්ධනය කිරීම සහ ඔහු කම්මැලි තබා ගත හැකි වනු ඇත.
4. කන්ඩායමක් - එනම්, කණ්ඩායම් තොරතුරු වෙන් වේ. පවා වැඩිහිටි තනි නූල් සියල්ල මතක තබා ගැනීමට අපහසු විය හැකි අතර, එය තනි තනි කොටස් පිළිබඳ තොරතුරු බෙදා හදා ගැනීමට ඉතා වැදගත් වේ. ඔබ පවා ආශ්රිත සමග මෙම ක්රමය ඒකාබද්ධ කළ හැක.

අවධානය පිළිබඳ සංකල්පය හා අරමුණ

යම් වස්තුවක් තෝරා එය මත අවධානය යොමු කිරීම විඥානය ඇති හැකියාව ලෙස අවධානය සාරය විස්තර කිරීමට ඇති පහසුම ක්රමය. එය දරුවන් තුළ මතක සහ බුද්ධි අංශ සංවර්ධනය උත්තේජනය කිරීමයි. එනම්, මොළය යම් දෙයක් මත අවධානය යොමු කරන අතර ඉතිරි නොසලකා හරියි. මනස ක්රියාකාරකම් ගැන, සහ අවශ්යතා හා තනි පුද්ගල චරිත සමග සම්බන්ධ මෙම ක්රියාවලිය.

එය උද්යෝගය මත පදනම් වූ දෙයක් නිසා දරුවන් අවධානය, ඉතා ඉක්මණින් මුදා හැරෙනවා, සහ පොලී අහිමි වූ වහාම, අතුරුදහන් හා ගාල්. එය විශේෂිත කාර්යයන් කෙරෙහි අවධානය යොමු පවත්වා ගැනීමට දරුවාට ඉගැන්වීමට අත්යවශ්ය වන බැවිනි.

අවධානය යොමු කිරීමට ඔබේ දරුවාට ඉගැන්වීමට කෙසේද?

ඔබ දිනපතා චර්යාවේ සම්පූර්ණයෙන්ම තීන්ත ආලේප කිරීමට අවශ්ය පළමු දෙය. මේ ආකාරයට ඔබ දරුවා යම් නිශ්චිත මුදලක් නිශ්චිත පියවර ගෙවන බව සහතික කළ හැක. එම අවස්ථාවේ දී අප දරුවා විකල්ප කටයුතු කිරීමට අමතක නොකළ යුතු ය එය ද නීරසයි. පසුව පමණක් ඔබේ දරුවන් විනය ඉදිරිපත් කිරීමට නියමිතය නිසා, අවසන් කිරීමට මෙම නඩුව ගෙන ඒමට අමතක කරන්න එපා.

තවත්, ඔබ දරුවා අවධානය හා අධ්යයනය විෂයට ඔබ නැවත ලබන අංග චලන හා වචන භාවිතා කළ හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, "මේ අහන්න," "මේ බලන්න," එසේ මත "අවධානය යොමු" සහ.

ඉතා වැදගත්: මතක දරුවාගේ අවශ්යතා, ම නිසා ඉගෙනුම් ක්රමය තබා "කැරට් අලය හා මුගුර" පළමු හා දෙවන දෙකම යොදා ගැනීම වැදගත් වේ.

ඒවා නොසලකා හැරියොත් ඔවුන් වැඩිහිටි සාන්ද්රණය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා කෙසේද?

වැඩිහිටියන්, බුද්ධිය හා මතක සංවර්ධන (සහ අවධානය) උත්තේජනය බව ඉතා අභ්යාස කිහිපයක් තිබේ. ඔබ එය දුෂ්කර දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ යම් දෙයක් පිළිබඳ අවධානය යොමු කිරීමට සොයා එය ඇති බාධාව කුමක්ද? ඒ නිසා, ක්රම පහත යෝජනා භාවිතා කරන්න.

1. "චිත්රපටය එරෙහිව දෙවන අත." පිහිටි තැන හා ඉතා රසවත් සිනමා වෙත හැරී, එය නව ඔබගේ කැමතිම පමණක් දෙකම විය හැක. ඊට පසු, දෙවන අත ඇති, ඔරලෝසුව ඉදිරිපිට තබා, විනාඩි 2 සඳහා එය අනුගමනය කරන්න. ඔබේ කාර්යය - මේ කාලය තුළ දී මෙම චිත්රපටය සඳහා ඇය ඉවතට බිඳ දැමීම සඳහා නොවේ.
2. "Countdown". වීදි බැස ගමන් කරන විට, හෝ පොදු ප්රවාහන පිට නැඟ හා ජනේලයෙන් බලා, තමන් සඳහා වෘත්තාකාර ෙනොවන නිශ්චිත සංඛ්යාවක් තෝරා, උදා, 143, සහ කාලය පුරා 0 කිරීමට ගණන්, සංඛ්යාව වැඩි කාර්ය අවුල් නැත 1 සහ 2 ක් හෝ 3 ක් ගත වේ.
3. "මේ පොත කියවීමෙන් - හොඳම මිතුරා." ඕනෑම පොතක් ගෙන ඕනෑම පිටුවක එය විවෘත කරන්න. නමුත් ඇස් තුළින්, එය ඕනෑම ඇඟිලි හෝ වැඩි දියුණු කරන ලද වත්කම් භාවිතා කරන්නේ නැත, ඔබගේ ඡේදය තෝරා වචන එය ගණන් කරන්න.

වඩාත් තීරණාත්මක බවට පත් කරන්නේ කෙසේද?

බොහෝ අය අපි සැකයක් බොහෝ විට වන අතර, එය දුෂ්කර ඉක්මනින් තීරණ ගැනීමට සොයා ගන්න. නමුත් එය නිසා එතැන ය. ඔබ පමණක් ප්රායෝගිකව අවශ්ය වේ. ඇය, සිතන්නේ සියලු "හොඳ නරක" හා බර "අවාසි." මේ හැකියාව හා බුද්ධි අංශ සහ මතකය සංවර්ධනය එකිනෙකා සමග සෘජුවම සම්බන්ධ වේ වේ. ඔබට අවශ්ය නැහැ, ඔබේ දරුවා ද ඉක්මන් තීරණ ගත හැකි? පළමුව ඔබ කළ ඔබ හෝ ඔබේ පුතා හෝ දුව සහ තාර්කික ප්රහේලිකා සමග පුහුණු කිරීමට ආරම්භ පසු, ඉක්මනින් ක්රියා කරනු ඇත ප්රදේශයේ තෝරා ගැනීමට අවශ්ය වේ. පසුව පමණක් මතකය, බුද්ධිය, අවධානය සංවර්ධනය ඵලදායී වනු ඇත ඇත.

අමතර ඉඟි

ඕනෑම එකක් හැකියාව සංවර්ධනය, අපි සාමාන්යයෙන් පොදුවේ බුද්ධිය පුහුණු, නමුත් එය දරුවා විවිධ වගා කිරීමට අවශ්ය බව අමතක කිරීම අවශ්ය නොවේ. කියවීමට පමණක් එය බල, ගණිත ගැටලු විසඳීමට හෝ පියානෝව වාදනය කිරීමට අවශ්ය නැත. දරුවා ප්රියතම ක්රියාකාරකම තෝරා ගැනීමට නිදහස ලබා දෙන්න. පවා ඇති සරල සිත්තම්, පරිකල්පනය සංවර්ධනය ස්තුති, ඔහුගේ කුසලතා හා නිර්මාණශීලීත්වය, හා මානසික ධාරිතාව වැඩි දියුණු කිරීමට සමත් ය. මීට අමතරව, එය වැදගත් දරුවා රසවත් බව, ඒ නිසා, මතක හා බුද්ධි අංශ සංවර්ධනය කිරීම සඳහා කිසියම් අභ්යාස සිදු කරමින් දරුවා ප්රතිචාරය නැරඹීමට හා කුමන්ත්රණ කිරීමේ මාර්ග සොයා වේ.

සියල්ල අවශ්ය වේ, ඉතා හැකි වේ!