පෙර පාසල් දරුවන්ගේ පාරිසරික අධ්යාපනය

පාරිසරික අධ්යාපනය පෙර පාසල් දරුවන් - එය ස්වභාවය, ලෝකයට ඇති සබඳතාවය පිළිබඳව නිවැරදි දැක්මක්, ජීවිතයේ පැහැදිලි ස්ථාවරය ගොඩනැගීමට වේ. මේ සම්බන්ධයෙන් පුද්ගලයෙකු දැනුවත් කිරීමට ආරම්භ කරන්න මුල් වයස අවුරුදු විය යුතුය.

පෙර පාසල් දරුවන්ගේ පාරිසරික අධ්යාපනය අවියෝජනීයව වෙනත් අධ්යාපන සම්බන්ධ වේ : ධනාත්මක චරිතය ගති ලක්ෂණ කරුණාව, වගකීම, සංවේදනය, කඩිසර, නිරීක්ෂණය, නොවන උදාසීනත්වය. අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා පළමු ප්රධාන පියවරක් ලබන දරුවා සතුන්ට නිවසේ රැඳී සිටීමට ය. ඔවුන්ට ආදරය, මූලික සුරතල් සත්කාර අවශ්යතාව අවශ්ය හා බැඳී දැනෙනවා මිනිසා නොපෙළෙන.

දෙමාපියන් කිසිදු සත්ව ඊළඟ ඔහුට නිවසේ තබා ගැනීමට හැකියාව හිමි නොමැති වුවත් - ළමා එහි සියලු නිර්මාණය ගරු කිරීමට, එය අගය කිරීමට, ස්වභාවය ප්රේම කිරීමට ඉගැන්වීමට, ඔවුන් හා කළ යුත්තේ තවමත් එහෙම පුළුවන්. මේ සඳහා, දරුවන් සත්වෝද්යාන පෙරමුණ, ඔවුන් අදාළ පොත් පත් කියවීමට, වනජීවී හා සම්බන්ධ ඉතා රසවත් කතාවක් කියයි.

kindergartens දී පෙර පාසල් දරුවන්ගේ පාරිසරික අධ්යාපනය ඔවුන් රැක බලාගැනීම සඳහා අවශ්ය ආහාර සඳහා "සත්ව කෙළවරේ", සත්ව හැසිරීම් නිරීක්ෂණය කර ඒ මත පදනම් වී ඇත. සෑම දිනකම නැරඹීම පැටවුන් හාවා හෝ රටහාවා වර්ධනය, මින් මැදුරක් මාළු හෝ කුරුල්ලන්, දරුවන් පුද්ගලයෙකු වැදගත්කම තේරුම් පරිසරය ආරක්ෂා කර ගැනීම සඳහා, එය විනාශ කිරීමට හානියක් නොවන නැහැ, ඇයට උදව් කරන්න.

එවැනි මූලික උදාහරණයක්. පිරිමි ළමයා, යන්තමින්, ගසක් ශාඛා බිඳ දැමී ය. ඒ නිසා, ගස, එයට අවශ්ය - එය වර්ධනය වී ඇති කාලය බව ජීවීන්ගේ කොටසක් - ස්මාර්ට් අම්මා වහාම බව ගසක්, ශාඛා හානියක් පැහැදිලි, ඔහුට සඳහන් කළේය. ලී වැනි අනුපාත කරා ලඟා දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ පොළොව පෝෂ්ය පදාර්ථ හා ජලය මෙම ශාඛාව විවෘත කිරීමට අඟලෙන් අඟලට බිම් බෝම්බ වළලා තිබුණා, උත්සාහ කළා. එක් යෝජනාවක් දී දරුවා, ඔහුගේ සියලු උත්සාහයන් අවලංගු ඔහුට වේදනාව සිදුව තුවාලයක් විය.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඒ කතා කිරීමෙන් ඔබට වැඩි සාක්ෂාත් කර නැත. ළමුන් - ප්රායෝගිකව. ඒ නිසා එය අවශ්ය සාකච්ඡා ගස (සමාන නොවේ නම්, සහ ඉදිරි) උදව් කිරීමට, උද්යෝගී ළමයෙක් ලබා පසු, මුල් කිරීමට පෘථිවිය වටා හාරා පුටි තුවාලය ආවරණය කිරීම සඳහා, හානිකර කෘමීන් එය රැක ගැනීම සඳහා කඳ සුදු හුනු ගෑමට වඩා ගුවන් ලැබී, එම නිස්සාර සිදුව ඇත ජනතාව.

පාසැල් ලමුන්ගේ ක එදිනෙදා පරිසර අධ්යාපන - මල් මළුවේ තණකොළ මත කවුළුව මත භාජනයක් හරිත ලූනු වගා, හා ගස් ශීත ඍතුවේ දී පක්ෂි ෙපෝෂක අලවමින් හා වසන්තයේ රෝපන.

විනෝද විනෝද ක්රීඩාවක්, පමණක් නොව, ප්රයෝජනවත් අභ්යාස පමණක් නොව කළ හැකි පවා සාමාන්ය "ස්වභාවය මත වැටලීම", වැඩිහිටියන් නිසි දී හමුවෙන්නෙ පොත් හෝ ගඟ හැසිරෙන බව ලබා.

කුහුඹුවන්, පක්ෂීන්, කටුස්සන්, ගෙම්බන්: මෙම නඩුවේ දරුවා, ළමා සත්වයන්ගේ හානි කිරීමට, වන හැඩි හැකි බව මතක තබා ගන්න වනු ඇත. එය ස්වභාව ධර්මයේ ගිනි නොගෙනම කිරීමට, හා අවශ්ය නම්, වැදගත් නීති හා අනුකූල දී එසේ කිරීමට වඩා හොඳ වේ.

බාලාංශ දී "පරිසර විද්යාව" යන සංකල්පය ස්වරූපයෙන් දරුවන් ලබා දිය හැකි පරිසර සුරංගනා කතාවක මේ පුදුමාකාර හිතකාමී කම්කරුවන් - එවැනි සුරංගනා-කතන්දරයක් රාජ්යය, එහිදී සජීවී කුහුඹුවන් ලෙස මාතෘකා! පසුව හදිසියේම, ඔවුන්ගේ නිත්ය ජීවිතයේ අනතුරක්: දරුණු, කුරිරු රාක්ෂයා කලබලයක් ඔවුන්ගේ බලකොටුව ඇලුම්, හුදෙක් මෙතෙක් උපත ලබා නැති බිත්තර සහ ළදරුවන් සිට එලියට දමන නවාතැන් අසරණ අහිමි බොහෝ මිනිසුන්, ඝාතනය.

ද kindergartens කිහිපයක් සඳහා හෝ සියලුම දරුවන් සඳහා රසවත් මහා පරිමාණ ඉසව්ව මට්ටමේ කණ්ඩායමක් හෝ දරුවන් සමස්ත කණ්ඩායම්, බාලාංශ පාරිසරික අධ්යාපනය ඇතුළත් පෙර පාසල් ආයතන දිස්ත්රික්කය හෝ නගරය. මෙය "පක්ෂීන් උත්සවය" "වසන්තය රැජින රැස්වීම" "ටු ඕටම් බෝල්", වෙබ් අඩවි හා තවත් බොහෝ අය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා සත්ව කතාන්දර, ස්වේච්ඡා වැඩ රංග නිර්මාණ තරගයක් විය හැක,.