කොහෙද 9 ශ්රේණියේ පසු දුරස්ථ අධ්යාපනය ඇතුළත් වීමට?

වෘත්තියේ තේරීම - එක් එක් උපාධි පෙර, හුදෙක් ද්විතීයික පාසලේ පංති නවයක් උපාධිය, පළමු වැදගත් තෝරා නැත. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය කළ හැකි ඔවුන්ගේ අධ්යාපනික කටයුතු දිගටම කරගෙන යා කිරීමට, දස වන සහ එකොළොස් වන ශ්රේණි යන්න, පසුව විශ්ව විද්යාලයට ගොස් ඇත, නමුත් අද සෑම දෙවන ශිෂ්ය අධ්යයන නව වන අවුරුද්දේ පසු පාසල් ආයුබෝවන් කියන්න තීරණය කරයි.

පෙර වසර 16 ක් තුළ ඊයේ පාසල් දරුවන් බොහෝ පාරවල් විවෘත - ද්විතීයික විශේෂ අධ්යාපන ආයතන විශේෂිත වැඩ ආරම්භ කිරීමට ඉල්ලා වෘත්තිය හා අවුරුදු දෙකේ සිට හතර දක්වා තුළ ලබා ගැනීමට ඉඩ ලබා දේ. බොහෝ උපාධිධාරීන් වහාම පාසල් පසු ජීවත් උපයා ගැනීමට ආරම්භ කිරීමට ඇති, අඩු වියදම් (මූල්ය මෙන්ම කාලය, අධ්යයනය කිරීමට ලබා දෙන), විකල්ප උසස් පාසල් බවට පත් 9 කට පසු එසේ බව දුරස්ථ අධ්යාපන පන්ති. මීට අමතරව, විද්යාල යුතුබවයි විශේෂ ප්රායෝගික කුසලතා ලබා ගැනීම සඳහා හැකි විය හැක, නමුත් විශ්ව විද්යාල න්යායික කොටසක් විසින් ඔවුන්ට මඟ පෙන්වනු ලැබේ. බොහෝ වැඩි බලාපොරොත්තු සඳහා 9 ශ්රේණියේ පසු දුරස්ථ අධ්යාපන ලියාපදිංචි.

SSUZ දී දුරස්ථ අධ්යාපන උනන්දුවක් දක්වන හා උසස් පාසලේ උපාධියද සහ නව වෘත්තිය මිලදී ගැනීමට තීරණය කර ඇති අය - අවස්ථාව සෑම තාක්ෂණික පාසල්, විශ්ව විද්යාල ඉදිරිපත් කරයි. මෙම අයදුම්කරුවන් සඳහා දුර (පන්ති නවයක් පදනම මත, වඩාත් නිශ්චිතව) 9 ශ්රේණියේ පසුව ද අධ්යාපනය ඊයේ පාසලක පිරිමි ළමුන් මෙන් ම කොන්දේසි මත ලබා ගත හැක.

එය ආකාර කිහිපයක් ක්රියාත්මක කෙරේ. ඊනියා සම්භාව්ය දුරස්ථ අධ්යාපන, සති අන්තයේ කණ්ඩායම් දැනුම සහ පුහුණුව දුරස්ථ අත්පත් කර ගැනීම, භාවනා.

සම්මත දුරස්ථ අධ්යාපන

තමන්ගේ ම ඉගැන්වීෙම් දව මත සම්මත දුරස්ථ අධ්යාපන සිසුන් අධ්යයනය තුළ. අධ්යාපනය මෙම ආකෘති පත්රය පාසැල් වල වසරකට දෙවරක් පරම අවශ්ය වේ. මෙම සැසියේදී, සිසුන්, අධ්යයන වර්ෂයේ ව්යාපෘති ආරක්ෂා කිරීම සහ සහතික කිරීමේ කටයුතු (විභාග, පරීක්ෂණ, විභාග) සමත්. සංවර්ධන වැඩසටහන අවසන් වූ පසු උපාධිධාරීන් රාජ්ය විභාග සමත් සුදුසුකම් වැඩ ආරක්ෂා, පසුව ඩිප්ලෝමා ලැබේ.

ලංකා පුවත් සති අන්ත කණ්ඩායම්

මෙම කණ්ඩායම්, සිසුන් රැකියා අධ්යාපනය ඒකාබද්ධ කළ හැක. ටියුශන් පන්ති, සති අන්ත දිනවල දී පමණක් පවත්වනු ලැබේ. පූර්ණ කාලීන ඇතුලුවීමේ ලෙස, සිසුන් අධ්යාපන වැඩසටහන් සංවර්ධනය සහාය ඇති, සංරක්ෂණය වශයෙන් පවරා සිසුන් එක් එක් කණ්ඩායමක් සඳහා, තනි පුද්ගල හා කණ්ඩායම් උපදේශනය පවත්වයි.

සෑම විද්යාලයේ හෝ තාක්ෂණික පාසල් නොවන දැනුම පෝරමයක් හැක. බොහෝ ආයතන හුදෙක් පුහුණුව සති අන්තයේ කණ්ඩායම් සාර්ථකව ක්රියාත්මක කිරීමට අවශ්ය තරම් ගුරුවරුන් නැහැ. ඒ නිසා 9 පන්තියේ පසු උනන්දුවක් අයදුම්කරු අදාළ පාඨමාලා නම් සති අන්තයේ පිරිසක් වේ, විද්යාල විශේෂත්වය උනන්දුවට අධ්යාපන ආකෘති ඉදිරිපත් යන්න කලින් යාච්ඤා කළ යුතුයි.

දුරස්ථ අධ්යාපන

ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය විශාල සරලවන අතර දැනුම ලබා ගැනීමට ඇති මෙම නවතම ආකෘති පත්රය,. අධ්යාපනය මෙම ආකෘති පත්රය නිතිපතා සහභාගි ශිෂ්යයාට අවශ්ය නොවේ. මීට අමතරව, SSUZ දී දුරස්ථ අධ්යාපන අඩු මහ දවල් හෝ සම්මත ලිපි හා ඩිප්ලෝමා ශිෂ්ය ලිපි විසින් අධ්යයනය බවයි.

වෘත්තියක් තෝරා ගන්නේ කෙසේද?

ද්විතීයික පාසල් පංති නවයක් පදනම මත ඕනෑම තාක්ෂණික ක්ෂේත්රයට එන්න පුළුවන්. අනාගතයේ දී, තාක්ෂණික විශේෂත්වය විද්යාලයේ දී අධ්යයනය යන්න තීරණය ඉතා ප්රයෝජනවත් වෘත්තීය සාක්ෂාත් දී, ප්රායෝගිකව න්යාය සෑම විටම වඩා වැඩිද නිසා වනු ඇත. ද්විතීයික විශේෂ අධ්යාපන වැඩ සටහන්, මූල්ය, ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පය, ජෛවතාක්ෂණය, සැලසුම් කිරීම, විද්යාව හා, ඇත්ත වශයෙන්, වැඩ වෘත්තීන් ලබා ගැනීමට තේරුමක්. මත පමණක් සිටගෙන මඟ පෙන්වීම පෞද්ගලික අභිමතය හා අධ්යාපන විද්යාල වැඩසටහන.

දුරස්ථ අධ්යාපන 9 පන්ති (හොඳම රසවත් උපදෙස් මත වහාම උසස් පාසල් තුළ කරන්න), තෝරා පසු නැහැ අනාගතයේ දී අයදුම්කරු, බලන්න නම්, උදාහරණයක් ලෙස, විද්යාත්මක විශ්ව විද්යාල කාර්ය මණ්ඩලය, වෛද්ය, නම් කෝකියා (මෙම වෘත්තිය ලිපි තුල දී ලබා ගැනීම සඳහා දුෂ්කර බව ඉතා වැදගත් නිපුණතා පුහුණු කිරීම, එය ඉල්ලුම්කරු කුක් ලෙස දැනටමත් වැඩ කරනවා නම් පමණයි විද්යාලයේ ලියාපදිංචි කිරීමට ඉතා යෝග්ය වන අතර, එය සුදුසුකම් ඩිප්ලෝමා තහවුරු කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ).

9 පන්තියේ වෛද්යවරයා, හෙදියක් (හෙද), ඖෂධවේදියෙකු පසු ලිපි පාඨමාලාව තිබේද? වෛද්ය විද්යාල - වෙනම ප්රශ්නයක්. ලිපි ආකෘතිය හෙද හෙදියන් පුහුණු සියලු ද්විතීයික විශේෂ පාසල්, නොවේ. සිසුන්, අකාර්යක්ෂම මේ අවස්ථාවේ දී, රීතියක් ලෙස, විශේෂිත තොරතුරු විශාල ප්රමාණයක් ප්රගුණ කිරීමට අවශ්ය වන විට තවමත්, වෛද්යවරුන් හා හෙදියන්, ඇත්තටම සුදුසුකම් ලත් විශේෂඥයින් හා දුරස්ථ අධ්යාපන විය යුතුය. ලිපි හැකි වෘත්තියක් ඉගෙන ගැනීමට, "සහකාර හෙදියක්." වේ

තත්වය පිළිගැනීමේ ssuz

ප්රවේශය සඳහා සූදානම් කල්තියා ආරම්භ කළ යුතුය:,,, විශේෂිත සහ විද්යාල තෝරා තාක්ෂණික පාසල් හෝ පාසල් යම් ද්විතියික වෘත්තීය පාසල් වලට ඇතුලත් වීමට කොන්දේසි ගැන දැන ගැනීමට, විභාග සඳහා සූදානම් කිරීමට තේරීම් කමිටු වෙත ලියවිලි එකතු ඉදිරිපත් කිරීමට කාලය. ප්රවේශය සඳහා අනුගමනය කිරීම අවශ්ය බව ද ඔහු අයිතම, විශේෂත්වය මත පදනම්ව. සමහර විට අයදුම්කරුවන් ද නිර්මාණාත්මක තරගයට ඇත. නීතියක් ලෙස, අමතර හඳුන්වාදීමේ ටෙස්ට් අනාගතය සංගීත ගුරුවරුන්, ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පීන්, පුහුණු අනෙකුත් නිර්මාණාත්මක ප්රදේශ වෙත පැමිණෙන නිර්මාණකරුවන් සහ සිසුන් සඳහා නැවතී ඇත.

ලිපි ලේඛන ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා ශ්රවණ තත්ත්වයක් සහ අවසන් දින, රීතියක් ලෙස, ද්විතීයික විශේෂ පාසල් විවිධ තුළ, කෙසේ වෙතත් වෙනස් නොවේ, සහ එය කල්තියා පරීක්ෂා කිරීමට අවශ්ය වේ. දින රීතියක් ලෙස, ඔබ ප්රධාන පරීක්ෂණයට සහභාගී ඩීපීඒ අවසන් වූ පසු සති කිහිපයක් සඳහා අයදුම් කළ හැකිය, වාර්ෂිකව වෙන් වේ. 9 වැනි ශ්රේණියේ පසු අර්ධ-කාලීන පුහුණු කිරීමට ඇතුළත් තරඟයට අවසානයේ නිෂ්පාදනය වේ. සාර්ථක නම්, මේ වන විටත් ජුලි මාසයේ අග දී, ඒ බව අයදුම්කරුට ලේඛන විද්යාල කිහිපයක් ඉදිරිපත් කරන්නේ නම්, අධ්යයනය වන ස්ථානය තෝරා ගැනීම සඳහා ඇති අයිතිය ක්රියාත්මක කිරීමට හැකි වනු ඇත. අගෝස්තු මාසයේ දී, මේ වන විටත් බැර කොට ඇත.

ප්රවේශය සඳහා කුමක් ලේඛන අවශ්ය කරන්නේ?

9 වැනි ශ්රේණියේ පසු අර්ධ-කාලීන පූර්ණ කාලීන ඇතුළත් විම සදහා ඇති බව එම ලිපි ලේඛණ ඉදිරිපත් අවශ්ය වේ. සාමාන්ය රීතියක් වශයෙන්, සුරැකුම්පත් කට්ටලය:

• විදේශ ගමන් බලපත්රය (අයදුම්කරු කිසිදු විදේශ ගමන් බලපත්රය තිබේ නම්, උප්පැන්න සහතිකයක් අවශ්ය වේ);
• දෙමාපියන් (බාල වයස්කරුවන් සඳහා) ගුවන් ගමන් බලපත්ර පිටපත්;
• (රුසියාව තුළ අධ්යයනය කිරීමට අවශ්ය වූ පරිගණකගත ෙතොරතුරු පද්ධති රටවල් අයදුම්කරුවන් සඳහා) ලියාපදිංචි ඡායා පිටපතක්,
• සහතිකයක්
• පෞද්ගලික ව්යාපාර පාසල්;
• පාසලේ වෛද්ය ඉතිහාසයේ;
• අයදුම්කරුගේ වෛද්ය සහතිකය හා එන්නත් කාඩ්පත්;
• සම්මත පින්තූර හතර (ඔබ ඉල්ලුම්කරුෙග් නම සහ වාසගම අත්සන් කිරීමට අවශ්ය එක් එක් ඡායාරූප පිටුපස).

විද්යාල ලේඛන සඳහා අතිරේක ෆෝල්ඩරය ගෙන ඒමට ඉල්ලා ඇත. (අවශ්ය නම් පමණක්) ඔවුන් ද ප්රතිලාභ තහවුරු කරන ලියවිලි අවශ්ය විය හැක:

• අනාථ තත්ත්වය තහවුරු;
• විග්රනහ ප්රකාශයට පත්;
• හමුදා හැඳුනුම්පත (භ්ටයින් ප්රවේශය වසරේ රෝහලෙන් පිටව, ප්රතිලාභ ලබා);
• ඉලක්කය දිශාව (මෙම අදහස් පතිගහණය එන අය සඳහා) සහ වෙනත් අය.

ඔබ ප්රවේශය සඳහා ගත යුතු දේ?

9 වැනි ශ්රේණියේ (extramural අධ්යයන) පසු විද්යාල විශේෂ විවිධ ලබා, නමුත් GIA දිනට වස්තූන් 2017 දී උපාධිධාරීන්, ඔබ තුනක් පමණක් තෝරා ගත හැකිය. අනිවාර්ය රුසියානු සහ ගණිතය වේ. එවිට ඒ සියල්ල විශේෂත්වය මත රඳා පවතී. හා රුසියානු ගණිතඥයෙකු, ගැලීම් සටහන් - - ගණිතය, පරිගණක විද්යාව හා භෞතික විද්යාව, නමුත් ප්රමාණවත් තරම් confectioner අනිවාර්ය විෂයන් උදාහරණයක් ලෙස, සංචාරක කළමනාකරුවන් රුසියානු භාෂාව හා ඉතිහාසය, මුද්රණ යන්ත්ර අවශ්ය වේ. වෛද්ය විද්යාල ඇතුළු කිරීමට තීරණය කරන උපාධිධාරීන්, ඔබ අනිවාර්ය රුසියානු භාෂාව, මෙන්ම ජීව විද්යාව සහ රසායන විද්යාව ගැනීම අවශ්ය වේ. ජීව විද්යාව ද මනෝ සහ අනාගත ගුරුවරුන් අවශ්ය වේ.

ප්රතිලාභ විද්යාල

මොස්කව්, ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සහ අනෙකුත් රුසියානු නගරවල දුර 9 ශ්රේණියේ පසුව ද අධ්යාපනය බොහෝ වාසි ඇත:

• ප්රායෝගික දිශාවනතිය සමග, අධ ාපන;
• වැඩ කිරීමට දැනුම අත්පත් කර ගැනීම ඒකාබද්ධ කිරීමට හැකි;
• අඩු ටියුෂන් ගාස්තු;
• විශ්ව විද්යාල අධ්යාපනය සඳහා පසුව අඩු.

පන්ති නවයක් පදනම මත දුරස්ථ අධ්යාපන තෝරා උපාධිධාරීන් වටිනා ප්රායෝගික අත්දැකීම් හා ඕනෑම අවස්ථාවක විෂය මාලාව ප්රගුණ කිරීමට අවස්ථාව ලබා ගත හැක.