ඔබ මුල සිට ඉංග්රීසි ඉගෙනගන්න පුළුවන් කොපමණ ද? ආරම්භක සඳහා ඉංග්රීසි පාඨමාලා

ඔබ මුල සිට ඉංග්රීසි ඉගෙනගන්න පුළුවන් කොපමණ ලෙස බොහෝ පුදුමයක් නොවේ. යම් නිශ්චිත කාලයක් නොහැකි දෙයක් නියම කරමින්, නිශ්චිත පිළිතුරක් ලබා දෙන්න. කෙසේ වෙතත්, එය බොහෝ සාධක මත රඳා පවතී: එසේ මත මානව හැකියාවන්, පෙළඹවීම, ශක්තිය, තීව්රතාව පුහුණු ක්රම, ඉලක්ක හා අභිරුචි, පරිසරය හා මට්ටම.

දේ ඉගෙන වේගය බලපාන?

ඉගෙනුම් වේගය සහ ගුණාත්මක බලපාන විවිධ සාධක ඇත. ඔවුන් කිහිපයක් මෙන්න:

• ශිෂ්ය ඇති හැකියාව: මතක, යම් කාර්යයක් නිර්මාණාත්මක චින්තනය, අවධානය යොමු කිරීමේ හැකියාව සංජානන ශක්තිය , හා ඒ හා සමාන.
• වෙනත් භාෂා දැනුම. සාමාන්යයෙන්, යම් පුද්ගලයෙක් දැනටමත් ඉගෙන ගෙන ඇති නම්, විදේශ භාෂා, ඉගෙන දෙවන හෝ තුන්වන පහසු වනු ඇත.
• වැඩ කිරීමට ඇති හැකියාව මෙන්ම, පුහුණුව තීව්රතාව සහ වාර. වඩා කාලය වේගවත් ඔබ යහපත් ප්රතිඵල ළඟා කර ගත හැකි, එක් හෝ අනෙක් දිශාවට සඳහා කැප කරනු ඇත.
  
• පරිසරය නොතකා ගිණුම් ගෙදර මුල සිට ඉංග්රීසි ඉගෙන, හෝ, එංගලන්තය, ඇමරිකාව හෝ නිල භාෂාව ඉංග්රීසි කොහෙද වෙනත් කිසිම රටක නියෝජිතයන් සමග සන්නිවේදනය කරමින් ක්රියාවට ද්රව්යමය තවදුරටත් ශක්තිමත් කිරීම සඳහා අවස්ථාව ඇති වුවද, එය ද ඉතා වැදගත් වේ.
• අභිප්රේරණය. ශක්තිමත් එය පහසු දෙයක් ඉගෙන ගැනීමට ඇත. ඇතැම් ඉලක්ක ඉදිරියේ අධ්යයන ක්රියාවලිය පොලී තබා ගැනීමට උපකාරී වනු ඇත.
• පොලී. ඔබ මුල සිට ඉංග්රීසි ඉගෙනගන්න පුළුවන් කොපමණ ගැන අහන්න එපා අය සිටිනවා. ඔවුන් ඒ සඳහා දැනීම් ඇති වැදගත් ක්රියාවලිය.

පෙළඹවීම වැඩි කිරීමට කෙසේද?

අභිප්රේරණය - සාර්ථකත්වය වඩාත්ම වැදගත් සංරචක එකක්. විදේශ භාෂාවක් ඉගෙන විට හොඳම motivator භූමිකාව, රීතියක් ලෙස, පහත සඳහන් ඕනෑම ක්රියා:

• වෙනත් රටකට ගමන් කරනවා.
• නිසා නව දැනුම අත්පත්කර ගැනීම සිදු කරන බව එම වෘත්තීය ඉණිමං සහ දීප්තිමත් අනාගත තරණය.
• කාගේ භාෂාව අධ්යයනය කිරීමට නියමිත ව තිබේ රටේ සංස්කෘතිය තුළ අවංක උනන්දුවක්.

කෙසේ වෙතත්, නොතකා ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය අරමුණු රසවත් විය යුතුය. භාෂා 16 අයත් වන ප්රකට පරිවර්තකයෙකු Kato ලෑම්ප්, කලින් කලට ක්රියාකාරකම් වෙනස් ලෙස උපදෙස් දුන්නේ ය. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ විසින් ව්යාකරණ පෙළපොත් කරන්න කරදර කරන්නේ නම්, ඔබ එය ටික කල් තැබීම සහ ප්රබන්ධ කියවීම හෝ මුල් භාෂාවෙන් චිත්රපට නැරඹීම සඳහා අවධානය යොමු කළ හැක.

විශේෂිත වූ ඉලක්කයක් කරා ළඟා

එය අත්පත් කර ගැනීම සම්භාවිතාව සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි කිරීමට ඉලක්කය පැහැදිලිව සකස් කරන ලදී. ඉංග්රීසි ඉගෙන ගැනීමට ඇති ආශාව දිනෙක පරිපූර්ණත්වයට නිමක් නැති හඹා බවට පත් කළ හැකිය. සිදු කළ කාර්යය ප්රමාණය තක්සේරු කිරීමට නිශ්චිත මිනුම් දඬු පවතී නම්, එය සියලුම උත්සාහයන් නිෂ්ඵල කියලා හිතෙන්න පුළුවන්. මෙසේ "මම ඉංග්රීසි ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය නම්," ඉතා නොපැහැදිලි ශබ්ද හා ඕනෑම සුවිශේෂත්වයන් පිළිගන්නේ නැහැ. ඉගෙන ගත හැකි කොපමණ ද යන ප්රශ්නය අසමින් පොතේ මුල්, ගීතය පිටපත් බොහෝ තේරුම් හෝ එදිනෙදා තත්වයන් තුළ මව් බස සමඟ නිදහසේ කතා කිරීමට, ආදිය ඒ නිසා කියවීමට ..: සමහර කාර්යයන් නියම නම්, එහි ප්රතිඵලයක් ඇගයීමට අනාගතයේ දී වඩාත් පහසු වනු ඇත බිම් මට්ටමේ සිට ඉංග්රීසි, හැමෝම ඔහු මෙම සංකල්පය ආයෝජනය කර ඇති අතර එම දැනුම අනාගතයේ දී අවශ්ය කරනු ලබන කාර්යයන් සඳහා කුමක් දැයි තීරණය කළ යුතුයි.

සතිපතා පන්ති

නොතකා පුහුණුව ක්රම, රැකියා නිත්ය විය යුතුය. , කියවීම දිනපතා ව්යායාම විනාඩි 30 ක් අවබෝධය, ලිවීම හා වාචික සන්නිවේදනය සවන් වඩාත් ඵලදායී සතියකට 3:00 වතාවක් වඩා වැඩි වන්නේ කාලය සමසේ බෙදා නම්, සියලු හොඳම.

ඉංග්රීසි audiobooks හෝ පොඩ්කාස්ට් සවන් - ඉගෙන ගැනීමට හැකි තවත් හොඳ ක්රමයක්. රූප සටහනින් විවිධ සංස්කෘතික හා කුටුම්භ ලක්ෂණ හා භාෂාව පැහැදිලි කිරීමක් අධ්යයනය ඉලක්ක කෙටි audiovypuski නමින් ඉංග්රීසි භාෂාව කතා කරන රටවල්. සමාන වාර්තා විවිධ මට්ටම් කැප කර ඇත: මූලික සිට උසස් කිරීම.

ඔබ එදිනෙදා සන්නිවේදනය සඳහා දැන ගත යුතු වචන සංඛ්යාව කුමක් ද?

විවිධ අධ්යයන දත්ත යම් තරමක් දුරට වෙනස් වේ, නමුත් සාමාන්යයෙන් අපි පහත සඳහන් දර්ශක කියන්න පුළුවන්:

• මූලික පියවර වචන අවම වශයෙන් 400-500 දැනුම අවශ්ය වේ.
• සරලතම මට්ටමින් සන්නිවේදනය සහ අවබෝධයට, ඔබ වචන 800-1000 ගැන ඉගෙනගන්න ඕනේ.
• වචන 1500-2000 ක්රියාකාරීව එදිනෙදා මාතෘකා මත සන්නිවේදනය කිරීමට උපකාරී වනු ඇත.
• ඔබ බ්රිතාන්ය මාධ්ය කියවීමට දැනටමත් වචන ආසන්න වශයෙන් 3000-4000 ඉඩ ලබා දේ.
• වචන 8000 ක් - එය හොඳ වදන් මාලාවේ ය.
• 10 කට වඩා වැඩි දහසක් - යුරෝපයේ උගත් ජනතාව මට්ටම.

මෙම අරමුණු ඉටු කර ගැනීම සඳහා, lexical පරාසය භාණ්ඩ අකාරාදී හා භාවිතය සංඛ්යාත විසින් තබා නොමැත එහිදී විශේෂ සංඛ්යාත ශබ්ද කෝෂ, පිහිටුවන. වචන කාණ්ඩ වෙන් කරනු ලබන තේමාත්මක ශබ්ද කෝෂ, ද පවතී.

යන වචනය ඉගැන්වීමට කෙසේද?

භාෂාව ඉගෙන ගන්න - එබැවින් එය ඔබගේ ම කරන්න. ඉංග්රීසි අධ්යයනය කිරීමට ලබා ගැනීම, මෙය බොහෝ විට එදිනෙදා කථන භාවිතා වන වචන හා වාක්ය, රුසියානු සමාන අවධානය යොමු කිරීමට සියලු වැදගත් පලමු වේ. බොහෝ අය එසේ නම් ඔවුන් භාවිතා කිරීමට නොමැති, lexical පරාසය ඒකක ලැයිස්තු මතක වැරැද්දක් කරයි. ප්රායෝගිකව ක්රියාත්මක වී නොමැති බව වචන, ඉක්මනින් අමතක. සියලු පළමු සෙනඟ ගැන කතා හා වැදගත් මාතෘකා සාකච්ඡා කිරීමට ඉඩ ඇත කෝෂ සගයා කට්ටලයක්, අවධානය යොමු කිරීමට අවශ්ය නිසා.

බොහෝ මිනිසුන් ඉංග්රීසි කතා කරන්න පටන්ගන්නවා නොකළ නිසා තවත් දෝෂයක්, - ප්රායෝගික භාවිතය තොරව වචන ලැයිස්තුවක් මතක තබා ඇත. වචන එකතු කොට දඬුවම් ඉදි කිරීමට නොහැකි වීම එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස ප්රශ්න කළ හැකිය. බොහෝ polyglots සන්දර්භය තුළ වචන ඉගෙන ගැනීමට උපදෙස් දෙනු ලැබේ. එක් එක් නව lexical පරාසය අයිතම සඳහා ඔබ එය සිදුවන දී වාක්ය කිහිපයක් ලබා ගත හැක. මෙම එයාට හොඳට දියුණු කිරීමට උපකාරී වනු ඇත හා සැලකිය යුතු විදේශ භාෂාවක් ඉගෙන ගැනීමට අවස්ථාව වැඩි වනු ඇත.

එය තව දුරටත් retrained කළ යුතු නැත හොඳ පදනමක් නිර්මාණය කිරීමට ද ඉතා වැදගත් වේ. උච්චාරණය මත වැඩ මුල් අදියරේ දී සිදු කළ යුතුය. ඉංග්රීසි අකුරු කියවීමට සහ පිටපත් කියවා ප්රායෝගිකව එය අයදුම් කිරීමට ඉගෙන ගැනීමට ඉගෙන ගන්නා ආකාරය හොයාගන්න නවකයා.

ඉංග්රීසි මට්ටම්

සම්මතයක්, ඕනෑම භාෂාවකින් මට්ටම් කිහිපයක් බෙදා ඇත. ඔබ මුල සිට ඉංග්රීසි ඉගෙනගන්න පුළුවන් කොපමණ ද යන ප්රශ්නය පිළිතුරු දීමට පෙර, ඔබ එක් එක් අදියර මොනවායින් දේ පිළිබඳව වඩා විස්තරාත්මක අවබෝධයක් අවශ්ය වේ.

• මූලික. මෙම අදියරේ දී, එම පුද්ගලයා සරල වචන සහ වාක්ය කිහිපයක් දන්නා, සහ ද භාෂාව ව්යාකරණ ව්යුහය සමහර අවබෝධයක් ඇත. 100 සිට 200 දක්වා සාමාන්ය සිට අවශ්ය මූලික මට්ටමේ සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා අධ්යයන පැය.
• නවකයා. මූලික මට්ටමේ සරල මාතෘකා මත කතා පවත්වා ගැනීමට සරල වාක්ය ගොඩනැගීමට හැකියාව බවයි. කෙසේ වෙතත්, එවැනි මාතෘකා සංඛ්යාව ඉතා සීමිත වේ.
• පෙර-අතරමැදි. මෙම මට්ටමේ පහත සාමාන්ය වේ. මෙම අදියරේ දී ව්යාකරණ දැනුම හොඳයි. එහි කුඩා වදන් මාලාවේ වුවද, ඔබ හුරු පුරුදු මාතෘකා මත සන්නිවේදනය කළ හැකිය. නමුත් කතාව දේශීය අවබෝධය සමඟ ඉංග්රීසි දුෂ්කර වනු ඇත.
• අතරමැදි. ඉංග්රීසි අතරමැදි මට්ටමින්, බොහෝ දැනටමත් හොඳින් එදිනෙදා තත්වයන් තුළ සන්නිවේදනය මෙන්ම, මාධ්ය සහ සරල ප්රබන්ධ කියවන්න.
• ඉහළ-අතරමැදි. පෙළ සාමාන්ය ඉහත නිදහසේ වඩාත් දුෂ්කර පොත් කියවීමට, සහ බටහිර පාසල්වලට ඇතුළත් කිරීමට හෝ විදේශ රැකියා ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න, විදේශිකයන් සමග සන්නිවේදනය කිරීමට ඉඩ ලබා දේ.
• උසස්. උසස් පෙළ විශ්ව විද්යාල ඕනෑම දෙයක් හෝ විදේශ සුදුසු රැකියාවක් සොයා ගැනීමට ඉඩ ලබා දෙනු ඇත.
• ප්රවීණතා - වෘත්තීය. මේ මට්ටමින් එංගලන්තය හෝ එක්සත් ජනපදයේ ඉංග්රීසි උගත් ජනතාව කතා කරන්න. මෙම අවසාන අදියර ඉතා හොඳින් භාෂාව පිළිබඳ දැනුම ලෙස හැඳින්වේ ඇත.

සංඛ්යා ලේඛනවලට අනුව, පියවර 3 සිට ඊළඟ මට්ටමට පෙර සිට මාස 6 දක්වා පරිවර්තනය තුළ පළමු අදියර කිහිපයක් පදිංචි. මූලික මට්ටමේ සිට ප්රවේශය දක්වා ඉහළ කිරීම සඳහා, ඔබ අවම වශයෙන් මාස 3 ක්රියාත්මක කිරීමට අවශ්ය වේ. මැද අදියර (අන්තර්) සිට ආරම්භ එක් එක් අනුයාත අදියර දක්වා පරිවර්තනය වන විටත් මාස 6-9 ක් පමණ ගත වනු ඇත. නමුත් මෙම සංඛ්යා ආසන්න බව මතක තබා ගන්න.

ස්වයං අධ්යයන කෙතරම් ඵලදායී?

දැඩි ආශාවක් හා ද්රව්ය පිළිබඳ නිවැරදි තේරීම් ගුරුවරියක් උපකාරයක් නොමැතිව භාෂාවක් ඉගෙන ගැනීමට ඉතා හැකි ය. කෙසේ වෙතත්, දැනුම හිඩැස් විට එවැනි පුහුණු විය හැකිය. සමහර හැකියාවන් අන් අයට සැලකිය යුතු බාල විය හැක. උදාහරණයක් ලෙස, පොත්වල සටහන් ගෙදර ඉගෙනුම ලබන පුද්ගලයෙකු, මුල් පොත් පත් කියවීමට නොමිලේ වේ, එහෙත් ඔබ ඉංග්රීසි කතා කරන රටේ නියෝජිතයකු සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට උත්සාහ කරන විට, කරදර ඇත. හේතුව මුඛ කතාව ප්රායෝගිකව නොමැති වේ. ඒ නිසා, මෙම ක්රමය තීරණය කරන අයට, ඔබ ලබා ගත හැකි සියලු විශේෂාංග භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කළ යුතුයි: පොත් කියවීම, පොත්පත්, සමාජ ජාල හා වැඩි මව් බස සමඟ සන්නිවේදන shtudirovanie.

මුල සිට ස්වයං-ඉගෙන ඉංග්රීසි ගරුත්වය සහිත ශිෂ්ඨ සම්පන්න වන තවත් වේද, මේ නවකයෙක් වූ එය අපහසු විය හැකි, උච්චාරණය වේ. මූලික අදියරේ දී, එය උපදේශකයෙක් ක්රියාත්මක කිරීමට හොඳය. ඉංග්රීසි අක්ෂර සහ එම සංෙයෝග කියවීමට කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට පාඩම් අවම වශයෙන් කිහිපයක් ගන්න.

ගිලී ක්රමය

ඔබ මොළයේ ගුප්ත හැකියාවන් බලමුලු ගැන්වීමට ඉඩ සලසන ආතතියෙන් තත්ත්වය, කාරුණික - විදේශ භාෂා ගුවන් මධ්ය බවට කිමිදෙනවා. මෙම ක්රමය අසාර්ථක බිය බාධකය හා ඔවුන්ගේ හැකියාවන් ගැන සැක කිරීමට උපකාරී වේ. ඉංග්රීසි අධ්යාපනය ලැබීම පිටුපස අත්දැකීම් සෙසු ඉතිරි වනු ඇත, ප්රමුඛ බවට පත් වෙමින් තිබේ. කෙසේ වෙතත්, ඉගෙනුම් මෙම ක්රමය උත්සාහයක්, බහු නැවත නැවත හා චින්තනය සහ ෙතොරතුරු සම්ෙපේෂණය නව පද්ධතිය දැනුවත් ප්රවේශම්කාරී ගොඩක් අවශ්ය බව දැනුවත් විය. එය සුදුසු පරිසරය තුළ පූර්ණ ගිලී සිටි භාෂා තමා වෙත වාර්තා වේ බව විශ්වාස කිරීමට වැරදි වනු ඇත.

ඒ ඉංග්රීසි පාඨමාලා ලබා?

පාඨමාලාව කණ්ඩායම් පාඩම් වාසිය දෙන්න, විදේශ භාෂා ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය බොහෝ මිනිසුන්.

ඉගෙනුම් මේ ආකාරයට බොහෝ වාසි ඇත:

• සාමූහික ප්රයත්නයේ සිද්ධ වේ. අන් අයගේ ජයග්රහණ සමග තමන්ගේ ම ප්රතිඵල සංසන්දනය හා ඔවුන්ගේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා උත්සාහ කිරීමට අවස්ථාවක් ඇත. එය කම්මැලිකම හේතුවෙන් හා තාමත් පරක්කු බොහෝ විට ස්වයං සංවිධානය කර ගැනීමට අපහසු අයට ඉක්මවා බව සමඟ කටයුතු කිරීමට උපකාරී වේ.
• කණ්ඩායම, මුඛ සන්නිවේදන කුසලතා නඩු විභාගය විදේශ කතාව පිළිබඳ අවබෝධයක් වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා වඩාත් පහසු හා ඉලක්ක භාෂාවේ අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ වේ.
• මෙම ස්වයං අධ්යයන පාඨමාලා සමඟ සසඳන අයිතිය අධ්යාපන සාහිත්ය හා ශබ්ද පටිගත තෝරා ගැන කරදර වෙන්න ඕනේ නැහැ. ගුරුවරයා පන්ති පැහැදිලි ව්යුහය වර්ධනය වේ. බොහෝ මිනිසුන් යම් පද්ධතිය සඳහා විදේශ භාෂා ඉගෙන සඳහා ද්රව්යමය ඉගෙන ගැනීමට වඩා ඵලදායී ස්වාධීන උත්සාහයන් ය. ගුරුවරියක් සමඟ භාෂාව ඉගෙන ගන්නා ආකාරය පිළිබඳ ප්රශ්නයක්, වඩාත් පහසු විසඳුම් ලැබෙන්නේ නැහැ. ඔහු අපේක්ෂිත වැඩසටහන තෝරා සහ ඇගේ ඉගෙන ගැනීමට උපකාරී වනු ඇත.
• ඉංග්රීසි පාඨමාලා ලබා දෙන තවත් වාසියක්, - තමන්ගේ ම හැකියාවන් වෛෂයික තක්සේරු ලබා ගැනීමට හැකියාව ඇත. නිපුණ පුද්ගලයා එය ඉගෙනුම් යම් අදියර පිළිබඳ අවධානය යොමු කිරීමට වඩා හොඳ බව යෝජනා විසින් නිවැරදි දිශාව දෝෂය හා සෘජු පුහුණු පෙන්වා කිරීමට හැකි වනු ඇත. ඔවුන්ගේ ශක්තීන් සහ දුර්වලතා පිළිබඳ අවබෝධයක් ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය බෙහෙවින් වේගවත්.

එය බොහෝ ආයාසයකින් තොරව ඉහළ මට්ටමක වේගවත් ඉංග්රීසි බව මතක තබා ගත යුතුය - එය මනෝරාජ්යයක් වේ. යම් භාෂා නිපුණතාවය ලබා ගැනීම සඳහා ද, ඔබ එය මත හිතන්න ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය වේ. එය ප්රායෝගිකව අවශ්ය වනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, නිවැරදි අභිප්රායන් සහිතව, සහ නිතර නිතර ප්රගුණ හොඳ ප්රතිඵල ලබා ගත හැකි වනු ඇත.