ඉගැන්වීමේ මෙවලම් ඉගෙනුම්

ඉගැන්වීමේ දී ඉගෙන මෙවලම් - අධ්යාපන ක්රියාවලිය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා ගුරුවරුන් විසින් භාවිතා කරන සියලු ද්රව්ය. ජීවමාන වචනය ගුරු ඔවුන් අධ්යාපන ක්රියාවලිය තුළ ද වැදගත් ස්ථානයක් ගන්නා මෙන්ම අංගයක් පුහුණු පහසුකම් අධ්යාපන ආයතනය නියෝජනය කරයි. අධ්යාපන ක්රියාවලිය තුළ ද වැදගත් ස්ථානයක් ගන්නා ලෙස තම භූමිකාව තුළ, ඉගෙනීමේ මෙවලම් එවැනි ක්රම, ආකෘති පත්ර, අන්තර්ගතය සහ අරමුණු ලෙස අනෙකුත් අංග, මත බලපෑමක් ඇත.

වර්ගීකරණය ඉගෙනීමේ මෙවලම්

අදහස් දැනුවත් පුහුණු කදිම හා ද්රව්යමය බෙදා ඇත. කදිම අදහස් - එය මීට පෙර නව දැනුමක් ලබා ගැනීමට හා වර්ධනය කිරීමට ගුරුවරුන් හා සිසුන් විසින් භාවිතා කරනු ලබන දැනුම සහ කුසලතා ලබා ගත්තේ ය. ද්රව්ය සවිස්තරාත්මක අධ්යයනය සඳහා සිසුන් හා ගුරුවරුන් විසින් භාවිතා කරන බව භෞතික වස්තූන් ය. හා ඉගැන්වීම් මෙවලම් (බොහෝ අවස්ථාවලදී ගුරුවරයා භාවිතා) - අපි කටයුතු විෂය ගැන කතා නම්, සියලු ඉගෙනුම් මෙවලම් ඉගැන්වීම (ගුරුවරු බොහෝ විට සිසුන්, අවම වශයෙන් භාවිතා) මාර්ගයෙන් බෙදිය හැකි ය. කදිම හා ද්රව්යමය අනෙක් අතට අදහස් වෙන් කරනු ලැබේ:

· මුද්රිත අත්පොත් - චිත්ර, රූප, පොත් පත්, වගු, ආදිය

· ප්රතිලාභ වෙළුම - ආකෘති, උපකරණ, එකතු, උපකරණ, ආදිය

· පක්ෂිප්ත ද්රව්ය - චිත්රපට, කදා, චිත්රපට.

පහත සඳහන් පරිදි ඉගැන්වීමේ ඉගෙනීමේ මෙවලම් නවීන පියගැට පෙළ වර්ග:

· මුද්රිත - කියවීමට පොත්, පොත්, පොත්පත්,, පොත් කියවීම, වැඩපොත්, අත් පත්රිකා ඇට්ලසය, ආදිය

· දෘශ්ය හන්දිය - වෝල් සිතියම්, චුම්බක පුවරු, පෝස්ටර්, උපමා බිත්ති.

· ආදර්ශණ - ආකෘති, ස්ටෑන්ඩ්, ශාක කුල, ආකෘති, සන්දර්භය තුළ ආදර්ශයක්, ආදිය

· ඊ-ඉගෙනුම් සම්පත් - බහුමාධ්ය නිබන්ධන හා විශ්වීය විශ්වකෝෂය, ජාල අධ්යාපනික සම්පත්, ආදී

· ශව දෘෂ - කදා, අධ්යාපන වීඩියෝ, පුහුණු වීඩියෝ, ඩිජිටල් මාධ්ය ඇතුළු, ආදිය

· පුහුණු උපකරණ - flasks, මානයක් ලෙස, මාලිමා, ආදිය

· ක්රීඩා උපකරණ - සුවතා උපකරණ, ජිම්නාස්ටික් උපකරණ, ෙබෝල, ක්රීඩා උපකරණ , ආදිය

· පුහුණු උපකරණ - ට්රැක්ටර්, මෝටර් රථ ආදිය,

ශව දෘෂ සහ බහුමාධ්ය: බොහෝ දුරට සිසුන් විශාල ලෙස බලපෑම් දැනුවත් පුහුණු නූතන ක්රම තියෙනවා. ඔවුන් පුහුණු කිරීම සහ අධ්යාපනය වඩාත් ඵලදායී ආකාරයෙන් සලකනු ලබයි.

අධ්යාපන තොරතුරු උකහා ගැනීම සඳහා අවශ්ය භෞතික පුහුණු උපකරණ, පද්ධතියක් නියෝජනය කරන විෂය සාමාන්ය ක්රමය සිට ව්යුත්පන්න කර ඇත. පහත සඳහන් මූලධර්ම මත පදනම් ඉගැන්වීම් ආධාරක එවැනි ක්රමයක්:

· උපකරණ සම්පූර්ණයෙන්ම ඉදිරිපත් ඉගැන්වීමේ අවශ්යතා වලට අනුකූල විය යුතුය:, සැලකිය යුතු සංසිද්ධිය සෙල්ලම් කිරීමට පැහැදිලි සහ තේරුම් සෞන්දර්යාත්මක, පහසුවෙන් හැසිරවීමට හා සංජානනය, ආදිය ඇති

ද්රව්යමය ඔවුන්ගේ සම්පූර්ණ මුදල අධ්යාපන ක්රියාවලිය අවශ්යතා ලබා දිය යුතුය · ඉගෙනුම් මෙවලම් ඇත.

· ශික්ෂණ ද්රව්ය සහ සැබෑ සේවා කොන්දේසි සිසුන් අවශ්යතා සපුරා ලිය යුතුය.

ඔවුන්ගේ විශේෂ පුහුණු පහසුකම් අවශ්ය එක් එක් පාසල් විෂය එය සටහන් කර ගත යුතු ය. ඒ නිසා රුසියානු භාෂා පුහුණු පුහුණු ගුරු පුහුණු ද්රව්ය (සංකල්ප, පාරිභාෂික ශබ්ද, නීති රීති, පෙළ), ක්රම සහ වැනි මගින් නියෝජනය කරනු ඉගැන්වීමේ ක්රම (අධ ාපන, පුහුණු කිරීම, පාලනය කිරීම සහ සත්යායනය), මෙන්ම අධ්යාපන හා පුහුණු ක්රියාවලිය සංවිධානය. ලිපි සැකසීම, රුසියානු භාෂාව අධ්යාපන පද්ධති (අත්පොත, එකතු, පොත්පත්,), සංකීර්ණ ඉදිරිපත් තාක්ෂණික ක්රම (බහුමාධ්ය, පෞද්ගලික පරිගණකය), කාර්යාල (රුසියානු භාෂා කාර්යාලය, බහුමාධ්ය, පංති videoklass) උගන්වන්න. විදේශ භාෂාවක් ඉගෙන සමහර විශේෂ අරමුදල් සඳහා හැර, බොහෝ සමාන වනු ඇත යන්නයි. උදාහරණයක් ලෙස, අපි කාර්යාල ගැන කතා නම්, භාෂාව විද්යාගාරයක් විදේශ භාෂා සඳහා වඩාත් සුදුසු වන්නේ.