ඉංග්රීසි tenses අනුපිළිවෙල: මතක දුෂ්කර, නමුත් හැකි වේ!

අතීත, වර්තමාන සහ ක්රියාපද අනාගත ඉංග්රීසි 16 vidovremennyh ආකාර -. ඉංග්රීසි භාෂාව අධ්යයනය, රුසියානු හා සසඳන විට, කොහෙද ක්රියා පදයේ 3 වතාවක් පමණක් බව කරුණාවෙන් සලකන්න රුසියානු භාෂාවෙන් පියවර විවධ එවැනි gerund හා කෘදන්ත අනෙකුත් වාචික ආකෘති පත්ර, විසින් ද ප්රකාශ කළ හැකි පරිදි එය නොවේ, පුදුමයක් නොවේ.

එය විශාල ඉදිරියේ බව සඳහන් කළ යුතු ය ඉංග්රීසි බසින් වාර ගණන අධ්යයන ක්රියාවලිය වඩාත් සරලවන නැත හා බොහෝ විට ගැඹුරු අවපාතය, සිසුන් සිසුන්, පමණක් නොව, ගුරුවරුන් තමන් පමණක් නොව එහි ප්රතිඵලයක් ලෙසයි. සිතන්න - ගුරු ඔවුන් හරියටම එම රුසියානු මාරු කරන අවස්ථාවක දී, සරල අතීතය දිගු හා පරිපූර්ණ නොසන්සුන්කාරී දී ක්රියා පදයේ අතර වෙනස පැහැදිලි!

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ ඔවුන්ගේ සිතුවිලි හා අදහස් monosyllables හා ප්රාථමික දී, සරල දින නියමයක් නොමැතිව පමණක්, උදාහරණයක් ලෙස, භාවිතා ප්රකාශ කළ හැකිය. කෙසේ වෙතත්, නිදහසේ කතා කිරීමට තේරුම් ගැනීම හා ඉංග්රීසි භාෂාව "දැනෙනවා" වෙත, tenses අනුපිළිවෙල පිණිස, මේසය වාක්යයක් නිවැරදිව යොමු සහ ඉදිකිරීම් කටයුතු සඳහා උදව් කරන ඉතාම වැදගත් මෙවලම් වේ. මෙම විකල්පය බොහෝ විට භාවිතා කරනු ලැබේ. එය පැහැදිලි සහ වඩා හොඳ උකහා ගැනීම සඳහා අවශ්ය වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, පිළිබඳ සාකච්ඡා ඉංග්රීසි භාෂාව සියලු වැදගත් ග්රැෆික් හුදෙකලා හා ඒ අනුව අලංකාර නම් තේරුම් ගැනීමට වඩාත් පහසු වේ. එවැනි ක්රමයක් සමානව බෙදාහදා ගැනීම මෙම දුෂ්කර මාතෘකාව තේරුම් ගැනීමට ආධුනිකයෙක් සිසුන් හා වෘත්තිකයන් දෙකම උපකාරී වනු ඇත.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඉංග්රීසි tenses අනුක්රමය - ආදේශ කිරීම යි , ෙම් ක්රියා පදයේ ආකාරයකි අනුරූප යෝජනාව යටත් ප්රදේශවල පසුගිය නොසන්සුන්කාරී. (උදාහරණ බලන්න.) එම කාලය ප්රධාන කොටසක් නඩුව මේ සිදු ගතවී ඇති වේ. නමුත් සෑම විටම සියලු ක්රියා පදයේ ආකෘති පත්ර, වර්තමාන හෝ අනාගත විට ප්රධාන කොටසක් අත. මේ අනුව, ඉංග්රීසි වගුව වතාවක් අධ්යයනය සහ ප්රායෝගික සඳහා අත්යවශ්ය මෙවලමක් විය හැක. ඒක කරන්න, සහ එය හුදෙක් හුරුබුහුටි එන එකක් නෑ!

එය slozhnosochinennogo, පරිවර්තනය කිරීමේදී බව මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ සංකීර්ණ වාක්ය, මෙන්ම වක්ර කතාව රුසියානු සමග තාර්කික අනුක්රමය සහ ඉංග්රීසි tenses අනුක්රමය නිරීක්ෂණය. රුසියානු එම දඬුවමට විය හැකි සුදුසු හා වත්මන් හා අතීත හා අනාගත tenses ඒකාබද්ධ කිරීමට ව්යාකරණ දෝෂ නිවැරදි වේ. උදාහරණයක් ලෙස:

මම (දැන්) පුදුම කරනවා ඇනා (පසුගිය) දැනගෙන සිටියා නම් හෙට (අනාගතය) සිදු කරන බව.

ඉංග්රීසි, වචනාර්ථයෙන් පරිවර්තනය විට, එවැන්නක් කිරීම වෙනුවට පැහැදිලි සහ නිශ්චිත යෝජනා හැර විවිධාකාර පවා වචන කට්ටලයක් විසුළු "කැඳ" ඇත. (1) මෙම යෝජනාව, සිසුන් දෙදෙනා එක් චෝදනා දැනුම මත රඳා හා සැලකිල්ලට ගත නොකළ සභානායකතුමා ආකාරය සමග සසඳන්න ඉංග්රීසි භාෂාව රීති අනෙක් හා (2) ව්යාකරණ විශ්වාසය තබා නැති, මම කාල සටහන් ප්රයෝජන ගත්තා.

1. මම කැමතියි (පසුගිය සරල) ඈන් දැන සිටියේ (අනාගත සරල) හෙට දේ ගැන. (වැරදි නැවත වතාවක් තේරුම්ගැනීමට පවා අසා කැත ශබ්ද.)

2. ඈන් (අතීතයේදී අනාගත සරල) ඊළඟ දවසේ වනු ඇත දේ ගැන (පසුගිය සරල) දැනගෙන සිටියා නම් මම කල්පනා. (ඒක හරි - එක් සුසුම් කියවන්න.)

අධ්යයන ක්රියාවලිය තුළ අනිවාර්ය කොටසක් - මෙම සරල උදාහරණ තුල ඉංග්රීසි tenses කළ බව අනුක්රමය පෙන්වන්න. ඉංග්රීසි බසින් මෙම නීති රීති හා ප්රවේශම් අයදුම් දැනුම සහිත ඔබ විදේශිකයන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා විශාල ප්රමාණයකින් විවෘත කරනු ඇත.