ඉංග්රීසි ක්රියාපද ව්යතිරේකයන්

එක් එක් භාෂාවකට අධ්යයනය එහි සංකීර්ණත්වය ද සියුම් ඇත. අවිධිමත් ක්රියාපද - ඉංග්රීසි ක්රියාපද ඉගෙන වඩාත් දුෂ්කර අංශයක් ඔවුන් බහුලව හඳුන්වනු ලෙස ව්යතිරේක හෙවත්, බව බොහෝ විට වඩාත් එකඟ වනු ඇත. මෙම අපහසුතාව පිළිබඳ රේගු දත්ත මඟින් තහවුරු වේ කතාව වැරදි, බොහෝ විට විදේශිකයන් විසින් සිදු. තවත් ඒවා හරි අඩකට වඩා හුදෙක් එය ක්රියාපද ව්යතිරේකයන් භාවිතා කිරීමට අත්යවශ්ය වන අවස්ථාවක එම නඩු යුතු ය. ඉංග්රීසි භාෂාව භාවිතය වල නිරවද්යතාවය මෙම විෂය අධ්යයනය එවැනි වැදගත් තැනක් ඇයි වන ක්රියා පදයෙන්, මත සෘජුවම රඳා පවතී.

වෙනස් කාල ව්යුහයන් නිර්මාණය කිරීමට තුනක් ද ක්රියා පදයේ ආකාර. වසා දැමීමට එකතු අවස්ථාවලදී සංයුග්මක සම්මත ක්රියා පද (සාමාන්ය ක්රියා පද) එම ඉන්ෆිනිටිව් කිරීමට (-d) -ed. එම අවස්ථාවේ දී, ක්රියා වල ඉවත්වන ලෙස ව්යතිරේකයන් (අවිධිමත්) මතක තබා ගැනීමට පහසු විය යුතුය.

බොහෝ ක්රියා පද සම්මත වේ. මේ අවස්ථාවේ දී, එය ඕනෑම අපේක්ෂිත හැඩය පිහිටුවීම සඳහා ඉන්ෆිනිටිව් දැන ගැනීමට ප්රමාණවත්ය.

අවිධිමත් ක්රියාපද එහි මූලයන් ණයයි පැරණි ඉංග්රීසි. තාවකාලික ආකෘති සැකසීමේ පැරණි නීති - ඔවුන් මත පදනම් වී ඇත. ඔවුන්ගේ විදේශ සම්භවය එක්තරා. තරුණ ඇමරිකානු ඉංග්රීසි ස්තුති, සංයුග්මක අසාමාන්ය ක්රියාපද සම්මත ලෙස අවස්ථාව උදා විය. එය මෙම විකල්පය පවා බ්රිතාන්යයේ පවතින නැති බව එහි දිව අවිධිමත් ක්රියාපද ඇති බව සඳහන් කළ යුතු ය වුවද. මෙම ප්රාදේශීය විශේෂාංග සමහර මව් බස පවා අපහසු විය බව හේතු වී තිබේ. පාහේ කළ නොහැකි කර්තව්යයක් - අවිධිමත් ක්රියාපද ඇත්තටම පුළුල් ලැයිස්තුව සොයා ගැනීමට ඒ නිසයි. කෙසේ වෙතත්, අවශ්ය සියලු ම ඔවුන්ට උගන්වන්න.

බැහැර වචන බොහෝ විට කතාවේ දී භාවිතා බව පමණක් නිසා, ඔවුන්ගේ ආකෘති එසේ දැඩි ලෙස භාෂාව තහවුරු. මෙම ක්රියා පද 500 කට වඩා වැඩි සංඛ්යාවක්, 200 ක් පමණ ක්රියාකාරීව එදිනෙදා කථන භාවිතා වේ. ක්රියා පද ගැන කතාව, ව්යතිරේකයන් ක්රියාපද නැතිකම සඳහනකින් තොරව අසම්පූර්ණ වනු ඇත. ඔවුන් ඕනෑම අවස්ථාවක කිසිදු ඉවත්වන ආකාරයක. උදාහරණයක් ලෙස, හැකි / නොහැකි, කැමැත්ත / ඇතැයි, කල යුතු අතර තවත් අය. ඔවුන් නීති තරමක් සංකීර්ණ භාවිතා නිසා ඔවුන් බොහෝ විට, ෙවන් ෙවන් වශෙයන් ෙකොපමණද අධ්යයනය කර ඇත.

සම්මත නොවන 50 වැඩිම වශයෙන් භාවිතා සමග හොඳම ක්රියාපද අධ්යයනය ආරම්භ කිරීමට. ඉතිරි එහි වැඩි දියුණු කිරීම, ක්රමයෙන් එය වනු ඇත. මුලින්ම එය ගුරුවරුන් ඔවුන්ගේ උච්චාරණය ඔවුන් කියවීම සඳහා සම්පූර්ණයෙන්ම කැප යම් කාලයක් හුරු වෙන්න නිර්දේශ කරමු. එවිට ඔබ වහාම කටපාඩම් කිරීමට සිදු විය හැක. මේ වන විට, දිගු කාලීන ගබඩා සඳහා බොහෝ සනාථ ක්රම ඇත. ඔබ ක්රමය පැහැදිලි බව හා ප්රවේශ්ය අතේ පදනම මත තෝරා ගත යුතුයි. එවැනි ඔබ පාර ඉන්නේ විට, පටිගත සවන් කළ හැකි හොඳ ම ක්රමය උච්චාරණය මතක තබා ගැනීම සඳහා.

වීඩියෝ එකතු සවන් විට ක්රියා පදයේ ව්යතිරේක වඩා හොඳ මතක තබා ගත වනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, මෙම ක්රමය මේ වන විටත් කැප වූ කාලය අවශ්ය වේ. දෘශ්ය මතකය සම්බන්ධ කිරීමට තවත් ක්රමයක් - තමන්ගේ ම කාඩ් ඒක කරන්න. ඊට අමතරව, එය යෝග්ය ඒවා මුද්රණය කිරීමට නොහැකි, එනම්, අතින් ලියන්නට ඇත. මෙම ක්රමය පහසුව දැනටමත් හොඳින් සිහි බව එම කාඩ්පත්, ඔබට තාවකාලිකව පසෙකට, නව අය සමග ඔවුන් වෙනුවට කළ හැකි බව තුළ ය.

පිරිසක් ක්රියාපද, අධ්යාපනය කාලය මූලධර්මය ව්යතිරේකයන් කිරීමට ඉතා හොඳ ක්රමයක්. උදාහරණයක් ලෙස, එම සියලු ආකාරයේ එහිදී තුනක්, තුන්වන හා දෙවන, හෝ සිටින සියලු විවිධ ආකාර ලෙස එම, ෙවන් ෙවන් වශෙයන් වචන ලිවීමට.

කෙසේ වෙතත්, හොඳම ක්රමය, කලාතුරකින් භාවිතා වුවද, යෝජනා සකස් කිරීමේ ක්රමය වේ. මේ අවස්ථාවේ දී, යන වචනය සන්දර්භය තුළ සෘජුවම ගබඩා කර ඇත. එපමනක් නොව, වාග් මාලාවේ සක්රිය නැත. ඔබ, වෙනස් කාල පරාසයන් තුළ එම දඬුවමට ලියන්න පුළුවන් එය වඩා නිර්මාණය කිරීමට හැකි ය.

කුමන හෝ ආකාරයකින් තෝරා නොගන්නා ලදී - කුමකට ද ගැන අමතක කරන්න එපා. වැඩි කල් නොගොස්, සාම්ප්රදායික නොවන ක්රියාපද කතාව ස්වභාවික අංගයක් වේ.