පිහිටුවීම, භාෂා
ලියන ආකාරය: "ක්රීඩා උත්සවය" හෝ "ක්රීඩා උත්සවය"?
රුසියානු භාෂාව - වඩාත් දුෂ්කර අක්ෂර වින්යාසය එකක්. දරුවන් පමණක් නොව වැඩිහිටියන් අක්ෂර වින්යාසය දුෂ්කරතාවයන්ට ඇති බව යන කරුණ ප්රතිඵල මත පදනම්ව නීති, ඔවුන්ට ව්යතිරේක සහ එම වචනය විවිධ අක්ෂර වින්යාසය මාලාවක්. බොහෝ වැරදි ඇති ක්රියාපද, විශේෂයෙන් -tsya හා -tsya අවසන් බව එම ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ. ලියන ගැන මෘදු ලකුණක් , බොහෝ ප්රශ්න මතු වෙනවා. උදාහරණයක් ලෙස, බොහෝ දෙනා ආකාරය "ක්රීඩා උත්සවය" හෝ "හමුවීමට" ගැන උනන්දු වේ.
ඇයි මේ වචන ලියමින් සිටී එය දුෂ්කර
විකල්ප දෙකම නිවැරදි නිසා සැබෑ ප්රශ්නයක් නොවේ, තරමක් නිවැරදි වේ. ලිවීම හා වටිනාකම් සහ මත රඳා පවතී අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ ආකෘති පත්ර. උදාහරණයක් ලෙස, වාක්යය තුල මෘදු ලකුණක් අවශ්ය "අපි ජය ගත යුතුව" සහ ඒ හා බද්ධව, "ඔහු ඇය සමඟ හෙට" - අවශ්ය නැත. මෙම නඩු දෙක අතර වෙනස හඳුනා කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට, එය පාලනය දැන ගැනීමට අවශ්ය වේ.
අක්ෂර වින්යාසය -tsya හා -tsya
වචන ස්වරූපයෙන් මත පදනම්ව, මෘදු ලකුණක් අවශ්ය හෝ නැත. එය ලිඛිතව නැහැ ඒක වචන 3 වන පුද්ගලයෙකු තුළ වර්තමාන හා අනාගත කාලය ක්රියාපද. මේ වචන "දේ කරන්න" යන ප්රශ්නයට පිළිතුරු, සහ දැනටමත් එය කිසිදු මෘදු ලකුණක් නොමැති බව පැහැදිලි ය. මෙම ක්රියා පදයෙන් ප්රශ්නය පිළිතුරු නම් "මොකක්ද ඒ?" හෝ "මොකක්ද ඒ?" - එය ඉන්ෆිනිටිව් ස්වරූපයෙන් පවතී. මේ අවස්ථාවේ දී, මෘදු ලකුණක් සෑම විටම ලියා ඇත. operedelit කිරීම සඳහා, කුමන ආකාරයේ ද ක්රියා පදයෙන්, එය අවශ්ය සොයා ගැනීමට, එය රඳා පවතී දේ වචනයෙන් වන කළ යුතු අතර, එම ප්රශ්නය මතු කිරීමට ය. ප්රශ්නය තැබිය නො හැකි නම්, 3 වන පුද්ගලයා, සහ දරුණු ඉදිරිපිට මෘදු ලකුණක් දී ක්රියා පදයේ ලියා නැත. උදාහරණයක් ලෙස, "ඉගෙන ගැනීමට සෑම විටම ප්රයෝජනවත් වේ" - යන වචනය "ප්රයෝජනවත්" එය දරුණු ඉදිරිපිට නොවේ.
ඇති "s" අවශ්ය ද යන්න තීරණය කිරීම සඳහා පහසු මාර්ගයක්
ප්රශ්නය ඉතා සුළු පිරිසක් ඉක්මනින් එකතුවක් අර්ථය, මෙම ක්රියා පදයෙන් ආකෘති පත්රය තීරණය හා නීතියේ පාලනය මතක හැකි "ක්රීඩා උත්සවය" හෝ "ක්රීඩා උත්සවය" ලියන ආකාරය, දුෂ්කරතා හේතු අයගේ. ඒ නිසා, චෙක් පතක් ලිවීමට පහසු මාර්ගයක් ඇත. ඔබ අවසන් වීමට පෙර යන වචනය අවසන් කිරීමට පෙර, ඔහුට ප්රශ්නය ය. මේ සම්බන්ධයෙන් මෘදු ලකුණක් අසා ගත හැකි නම්, වචනයක් ඔහු සමඟ, ද, ප්රශ්නය නම් මෘදු ලකුණක් නොමැතිව ලිවීමට, එසේ නම් වචනය ඔහු තොරව වනු ඇත.
ඔබ දැක ගැනීමට හැකි වන පරිදි, එය ඉතා සරල ය. "කාලගුණ විද්යා" - "ඔහු කරන්නේ?" - මෘදු ලකුණක් නොමැතිව ලියා. නමුත් "මොකක්ද ඒ?" - "මීට්" ඔහු සමඟ මේ වන විටත් ඇත. ඔබ හොඳින් නිරීක්ෂණය කළ යුතු අවසන් ක්රියා පදයෙන් හා මානසික යන ෙපර ෙයදුම දරුණු ඉවතලන්න. "මොනවද?" - "හමුවීමට" නමුත්, "මොනවා කරන්නද?" - "හමුවීමට". එකම දෙයක්, නමුත් යන ෙපර ෙයදුම තොරව දරුණු දුෂ්කරතා ඇති නොකරයි කවුරුත් නෑ.
"හමුවීමට නියමිත" හැඩයට
මෙම වචනය "එය", "ඔහු", "ඈ" යන වචන සමඟ මෘදු ලකුණක් තොරව භාවිතා කර ඇත. අර්ථය තුළ එය පියවර ටික සිදු කරන බව නිරූපණය කෙරේ. "ඔහු හෙට අපට හමු වනු ඇත", "ඇය ඔහු පැයකට පමණ පසු මුහුණ දෙනු ඇත." මෙම වචනය ඉටු කිරීමට අවශ යම් පියවර බවයි. නමුත් ඒ හා සමාන හැඩයෙන්, නමුත් අසම්පූර්ණ ක්රියාමාර්ග සෑම විටම මෘදු ලකුණක් නොමැතිව ලියා ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, "ඔහු සමග හමුවෙයි."
හැඩයට "ක්රීඩා උත්සවය"
ප්රශ්නය ඇසූ විට මේ වචනය මෘදු ලකුණක් සමග ලියා ඇත "මොකක්ද ඒ?" එය පියවර තවමත් ඉටු කර නොමැති අතර එය ඉටු යන්න නොදන්නා බව නිරූපණය කෙරේ. උදාහරණයක් ලෙස, "අපි ජය ගත යුතුව," "ඔහු ඇය හමුවීමට සූදානම්." මෙම ආදේශකයක් ප්රශ්නය පරීක්ෂා කිරීමට හා මානසික දරුණු ඉවත් කරන්න. සහ වැඩපිළිවෙළ අපි කරන්න ඕනේ? - තරග.
අත්දැකීම් මෙම දෝෂය වඩාත් පොදු බව පෙන්වා දී තිබෙනවා. යම් හේතුවක් නිසා, සාක්ෂරතාවයෙන් මිනිසුන්ට පවා, එය දුෂ්කර වහාම අවශ්ය මෘදු ලකුණක් හෝ වචන නොවේ "ක්රීඩා උත්සවය" හෝ "ක්රීඩා උත්සවය" තීරණය කිරීම සඳහා වේ. බොහෝ දුරට ඉඩ, ඔවුන් වචනයක් විය කිරීම සඳහා භාවිතා කරන මෙම අසාමාන්ය ෙපර ෙයදුම දරුණු, ව්යාකූල වේ.
Similar articles
Trending Now