දරුවන් වර්ධනයේ අවධීන් වසරක් පිළිබඳව දැන ගැනීමට අවශ්ය කුමක්ද?

දරුවා මේ ලෝකයේ අසරණ බවට එන. ඔහු එය මා කරන්නේ කොහොමද කියලා දන්නවා නැහැ, නමුත් දැන් වසරකට පසුව යයි පවා කතා කරනවා. තනි තනිව එක් එක් දරුවාට සංවර්ධනය, එහෙත් එහි වර්ධනය හා සංවර්ධනය සඳහා පියවර කිහිපයක් දෙනාටම සමාන වේ. දරුවා සාමාන්යයෙන් සංවර්ධනය වෙමින්, ඔහු ප්රතිකාර ලබන යන්න දැයි තේරුම් ගැනීමට නම්, සෑම මවගේ අදියර දැන ගැනීමට අවශ්ය වසරක් දක්වා දරුවන්ට සංවර්ධනය.

එය දරුවාගේ චරිතය, ඔහුගේ මානසික හා අත්තිවාරම් පළමු වන අවුරුද්දේ දී ය සංවර්ධනය, භෞතික සංවර්ධනය. මේ කාලය වන විට ඔවුන් සමඟ කටයුතු කළ යුතු ආකාරය ගැන සිට, එය, නව හා ලෝකය දෙසට ආකල්පය උකහා ගැනීමට හැකියාව, ඔහුගේ සෞඛ්ය මත රඳා පවතී. ඇත්තෙන්ම, මේ කාලය වන විට තීව්රතර දරුවා සියලු අවයව වර්ධනය විය. අපි ඔහුගේ වයස අවුරුදු සුදුසු ක්රීඩා සහ ක්රියාකාරකම් සම්බන්ධ වන කාලා සමඟ සංවාදයක් නිසි ගොඩනැඟීම සඳහා, වසරක් දක්වා දරුවන් වර්ධනයේ අවධීන් ඔබ දැන සිටිය යුතුයි.

බොහෝ විට මාස සඳහා සලකා වසරක් දක්වා. ඇත්තෙන්ම, මේ කාලය වන විට ඉතා දැඩි සංවර්ධනයක් තිබෙනවා, දරුවා ලෝකය සමඟ ආධ්යාත්මිකව සහ තොරතුරු ගොඩක් උකහා යයි. එක් එක් මාසය, එය වෙනස්, සහ නව කුසලතා.

බොහෝ මව්වරුන්, අන් අය කතා කරන්න පටන්ගත්තේ පෙර තම වුණ පිටි ආවරණයක් සඳහා ඉතා නවතම සංවර්ධන ක්රම භාවිතා කිරීමට නැඹුරු ඔහු අකුරු සහ ඉලක්කම් දැන සිටියේය. ඒ නිසා මව්වරුන් වසරක් යටතේ දරුවන් වර්ධනයේ අවධීන් දැන ගැනීමට හා මානසික අධ්යාපනය මත පමණක් අවධානය යොමු කිරීමට නොහැකි ද ඉතා වැදගත් වේ.

ඔබට ඔබේ දරුවා මේ ඔහුට උපකාර කිරීමට තමන් සහ ලෝකය පිළිබඳ දැනුම වර්ධනය කිරීමට අවස්ථාව ලබා දිය යුතුය. එය ගොඩක් ඔහු සමඟ සන්නිවේදනය සහ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීමට මෙම කාලය ඉතා වැදගත් වේ. මොන දරුවාගේ සංවර්ධනය ප්රධාන අවධි වෙන් කර හඳුනා ගත හැක ද?

පළමු මාසය ලෙස හැඳින්වේ නොමේරූ ළදරු කාලය. දරුවා අසරණ වන අතර, ඔහු වෙනස් කිරීමට හිස හා ශරීරය තත්ත්වය පැවැත්වීමට නොහැක. ඔහුගේ ව්යාපාර සිහිසුන්, ඔහු පමණක්, තම අත් හා කකුල් පාලනය කිරීමට වෙත වාර්තා වේ. එය බොහෝ විට සන්සුන් හඬින් කතා කිරීමට ඔහුව ගෙන මේ කාලය වන විට ඉතා වැදගත් වේ.

මාසික දරුවා විසින් ඔහුගේ හිස පැවැත්වීමට හැකි වන අතර, වඩා හැරී උත්සාහ කරයි. ඔහු, වස්තුවක් මත අවධානය යොමු කිරීමට උගත් හා මානසිකව ඔහුට ආමන්ත්රණය කතාවට ප්රතිචාරය. ඔබ ඔහු ගවලෙන වැඩම සෙල්ලම් අත්හිටුවා විවිධ වස්තූන් පෙන්වන්න පුළුවන්. මාස තුනක් දක්වා, දරුවා ක්රියාකාරීව වර්ධනය වෙමින් පවතී: ශබ්ද ප්රතිචාර, හිනා ආරම්භ කිරීමයි. මම ඔහුට කතා කියවන්න කියලා, හා ගීත ගායනා කළ යුතුයි. මෙම කාලය දරුවා කටට ඇද ලබන්නේ - ඒකට කමක් නැහැ, ඔහු ලෝකයේ දන්නවා.

තුනක් සිට ළමා මාස හයක් සක්රීය හා කුතුහලයක් වන අතර, බොහෝ විට ශරීරයේ තත්වය වෙනස් සහ ඔහුගේ කකුල් සමග සෙල්ලම් කිරීමට ආදරෙයි. පැහැදිලි කටහඬකින් කරුණු හා මාස හය සඳහා ශබ්ද දැනටමත් සමහර ඕවා ගන්න් සල්ලි කතා කරන්න පුළුවන් උච්චාරණය කිරීම ආරම්භ වේ. දරුවා මේ වන විටත් දින තුළ බොහෝ දේ අවදි, සහ එය මෙම කාලය එක් එතැනින් එය කිරීමට නොහැකි වැදගත් වේ. දරුවා සමග ගනුදෙනු කිරීමට, ඔහු ඔවුන් සමග සෙල්ලම් බඩු සහ ඉගෙනුම් කටයුතු පෙන්වන්න. වසර දෙකහමාරක ලෙස, බොහෝ දරුවන් ඔවුන් දැනටමත් සුප් සහ පිරමීඩ දෙන්න පුළුවන් ඒ නිසා, වාඩි වීමට පටන් ගනියි.

මාස හයක් නවයක් දක්වා, දරුවා ගමන් කිරීමට උත්සාහ කරයි. එහි හැකියාවන් ලෝකයේ දැනුම පුළුල් කර ඇත. ඔහු ඒවා නැවත උත්සාහ, සංකීර්ණ ව්යාපාර ඉටු කිරීමට හා වචන කිහිපයක් අවබෝධ වීමට සිදු විය හැකිය. ඔහු ක්රියාකාරීව නිවස වටා බඩගා සහ විවිධ වස්තූන් හැසිරවීමට වෙත වාර්තා වේ ඇත.

දරුවන් බහුතරයක් සඳහා තමන්ගේ ඇවිදින්න ඇති අතර වචන කිහිපයක් කියන්න. දරුවා දැන දැනම වැඩිහිටියන් සමඟ සන්නිවේදනය සහ වස්තු යොදා ගනු ලබයි.

දරුවන් බහුතරයක් සඳහා තමන්ගේ ඇවිදින්න ඇති අතර වචන කිහිපයක් කියන්න. දරුවා දැන දැනම වැඩිහිටියන් සමඟ සන්නිවේදනය සහ වස්තු යොදා ගනු ලබයි.

එක් වසරක් දක්වා මානව ජීවිතයේ ඉතා වැදගත් වේ. එය මෙම කාලය අහිමි කර ගැනීමට අවශ්ය නොවේ. ඔබ දීර්ඝ කාලයක් සඳහා නොපැමිණි ඔබේ දරුවා දාලා යන්න ඔහුගේ සංවර්ධන මන්දගාමී නොවන බව හැක. දෙමාපියන් දැන ගැනීමට අවශ්ය දරුවන් වර්ධනයේ අවධීන් ඔහු සමඟ ඔවුන්ගේ සන්නිවේදන වෙනස් කිරීම සඳහා, පළමු වසර. සියලු දරුවන් තනි තනිව දියුණු, හා ඕනෑම නීති යටතේ ඔබේ දරුවා රිසිකරණය කිරීමට අවශ්ය නැත. අම්මා එය නිසි දරුවා සමග සන්නිවේදනය කිරීමක් වන්නේ නම්, දකින්න, දරුවාගේ සංවර්ධනය වයස අවුරුදු අදියර දැන ගැනීමට අවශ්ය වේ.