ඕවා ගන්න් සල්ලි විසින් කියවීමට දරුවන්ට ඉගැන්විය යුතු ආකාරය. මූලික ශිල්ප ක්රම සහ නිර්දේශ

අද ලෝකයේ ඉගැන්වීම කියවීම බොහෝ ක්රම තිබෙනවා. දේ වයස අවුරුදු සහ කියවීමට ළමා ඉගැන්වීමට ආරම්භ කිරීමට ආකාරය මතය, එකිනෙකා මූලික වශයෙන් වෙනස් වේ. මෙම ප්රශ්නය සඳහා විවිධ ප්රවේශයන් ඇත. නෑ පාසල් වයස අවුරුදු පෙර - සමහර අනෙක් තොටිල්ලේ සමග පුහුණු ආරම්භ නිර්දේශ කරමු. සමහර අය හෝඩියේ ශබ්ද, හෝ අන් අය සමඟ කියවන්නට ඉගෙන - ඕවා ගන්න් සල්ලි, සහ අන් අය සමඟ - වචන සමග. මෙම ලිපිය ඔබ කෙසේ තේරුම් ගැනීමට සමහර පොදු ශිල්ප ක්රම සහ ක්රීඩා සාකච්ඡා කරනු ඇත කියවීමට දරුවන්ට ඉගැන්විය ඕවා ගන්න් සල්ලි විසින්.

ඉගෙනුම් ආධාරක

ඕවා ගන්න් සල්ලි දෙමාපියන් විසින් කියවීම ඉගැන්වීම ඔබ ගබඩා හෝ මිලදී එය ඔබම කරන්න හැකි බව විවිධ ප්රතිලාභ ගොඩක් උදව් කරනවා. මෙම සම්ප්රදායික මුල් ආලේප, පොත් පත්, Zaitseva කැට, චුම්බක ලිපි, ලිපි, ඕවා ගන්න් සල්ලි සමග විදුලි පංකා, විශේෂ පරිගණක වැඩසටහන් හා පැතුරුම්පත්. මෙම සහ වෙනත් ද්රව්ය අයදුම් දක්ෂතා හා පරිකල්පනය දෙමාපියන්, ලදිමි ඕවා ගන්න් සල්ලි විසින් කියවීමට දරුවන්ට ඉගැන්විය යුතු ආකාරය මත වැඩ ගුරුවරුන් පළමු සහායකයන් වනු ඇත.

ක්රමවේදය Zaitsev

Zaitseva තාක්ෂණය ඉගැන්වීමේ කියවීම වඩාත් ජනප්රිය හා ඵලදායී ක්රම වලින් එකක් වේ. එය මත නිරත එක් දරුවා හෝ දරුවන් පිරිසක් සමග මෙන් විය හැක. සිසුන් වයස අවුරුදු ප්රවර්ගය: මාස හයේ සිට වසර හතක් හා ප්රාථමික පාසල් දුර්වල සිසුන් සඳහා. ඒ වෙනුවට ඕවා ගන්න් සල්ලි වල උච්චාරණය වඩා එය සුමටව වෙනවා, - මෙම ක්රමය ප්රධාන ලක්ෂණය. ඕවා ගන්න් සල්ලි විසින් කියවීමට දරුවන්ට ඉගැන්විය යුතු ආකාරය ගැන ප්රශ්න අනුගමනය, Zaitsev ගබඩා වගු ඔවුන් මත ලිඛිත හා සමග විවිධ වර්ණ විශේෂ කැට භාවිතා කිරීමට යෝජනා කරනවා.

ABC පොත Zhukova කියවීමට ඉගෙන

ගිණුමක් වයස හා කථන චිකිත්සක සැලකිල්ලට ගෙන මගින් සංවර්ධනය මෙම අත්පොත සමඟ දරුවන් ලක්ෂණ, දරුවා වචන - ඉක්මනින් ඕවා ගන්න් සල්ලි සහ ඕවා ගන්න් සල්ලි බවට ලිපි ඒකාබද්ධ කිරීමට වෙත වාර්තා වේ. මෙතන ඕවා ගන්න් සල්ලි කියවීමට ඉගෙන වැදගත් රහස් ඔබ එය දෙවන සමග "හමුවීමට" නැත තාක් කල් බේරා ගැනීමට අවශ්ය පළමු ශබ්ද බව ය. ඒ නිසා, ABC Zhukova අවශ්යයෙන්ම ඕවා ගන්න් සල්ලි විසින් කියවීමට දරුවාට කියා දිය යුතු ආකාරය ගැන කල්පනා කරනවා ඇති අය සඳහා ප්රයෝජනවත්.

ඕවා ගන්න් සල්ලි විසින් කියවීමට ඉගෙන සඳහා "විදුලි සෝපානය" ක්රීඩාව සංවර්ධනය

මේ ක්රීඩාව සඳහා ඔබ ඔවුන් මත ලියා ලිපි සමඟ කාඩ්බෝඩ් කාඩ්පත් සූදානම් විය යුතුයි. ව්යාංජනාක්ෂර තවත් තීරුව මත එක් තබා ඇත. එවිට සෑම ගෙන ස්වර හා අඩුම ව්යඤ්ජනාක්ෂර අසල තබා තිබෙනවා. ක්රමයෙන්, ස්වර එක් එක් "මහලේ" මත ඉහත "නතර කිරීම" "යයි". වැඩිහිටියකු සමග දරුවා එහි ප්රතිඵලයක් syllable (AT, AC) කියවිය යුතුය නතර වෙනවා. සියලු ඕවා ගන්න් සල්ලි කියවීමට ඇති විට, ස්වර ව්යාංජනාක්ෂර වම් බවට පත් කර නැවත (ඒඑස්, ඒ.කේ.) දක්වා "යයි". විශාලතම වැරැද්දක් දෙමාපියන් නවනු විට ඕවා ගන්න් සල්ලි වෙනම කියවීම ලිපි වේ. උදාහරණයක් ලෙස, "මම" හෝ "ම්ම්." එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, ළමා ව්යාකූලව සිටින එය දුටුවේ: අයිඊඒ - අයිඊඒ හෝ EMA - EMA (එම්.ඒ. - එම්.ඒ.). එවැනි ප්රශ්නයක් සමඟ කටයුතු කිරීමට ඉන් පසු එය ඉතා දුෂ්කර වී ඇත. පසුව දෙමාපියන් ඕවා ගන්න් සල්ලි විසින් කියවීමට දරුවන්ට ඉගැන්විය යුතු ආකාරය අවසානයේ දී නොදැන නතර වී. ඒ නිසා, සාර්ථක පන්තිය ලෙස, ඔබ ප්රවේශමෙන් තෝරා ක්රමය ආරම්භ කිරීමේ පුරෝගාමීන් ලෙස නිර්දේශ අනුගමනය කළ යුතුය.

වයස අවුරුදු 5 ට කියවීමට දරුවාට කියා දිය යුතු ආකාරය

, හතර, පහ වසර සමග ආරම්භ කිරීමට දරුවාගේ හොඳම කියවීමට ඉගෙන. එවිට දරුවන් ඉගෙනුම් ස්වභාවික පොලී සංවර්ධනය. එය දැනටමත් කෘතිම ඇති කිරීම සඳහා අවශ්ය වසර හය හතකට දී, පසුව එම ක්රියාවලිය මේ වන විටත් සංකීර්ණ වේ. ප්රධාන කොන්දේසි ක්රමානුකූලව පුහුණු සැසි හා ක්රීඩාව මූලද්රව්ය ඉදිරියේ ඇත. ඒ සියල්ල හැරෙනවා නොවේ පවා නම්, ප්රශංසා තබා දරුවා දිරිමත් කරන බවට වග බලා ගන්න. ආදරය කරන අය ළමයෙක් ආදරය සහ ඉවසීම විශිෂ්ට ප්රතිඵල, සහ වැඩි සාර්ථක ප්රතිඵල ලබා ගැනීමට ඇත.