ඓතිහාසික පර්යේෂණවල විවිධ ක්රම

ඉතිහාසයේ හදවතෙහි වස්තුවක් හා විද්යාව ලෙස ඓතිහාසික ක්රමවේදය පිහිටා තිබේ. වෙනත් බොහෝ විද්යාත්මක විනයක දී නම්, නිරීක්ෂණය සහ අත්හදා බැලීමේ ප්රධාන සාධක දෙකක් පවතී නම්, ඉතිහාසය සඳහා පමණක් පළමු ක්රමය ලබා ගත හැකිය. සෑම සැබෑ විද්යාඥයකු නිරීක්ෂණය කිරීමේ පරමාර්ථයට බලපාන බලපෑම අවම කිරීමට වෑයම් කළද, ඔහු තමාගේම ආකාරයෙන් දකින දේ තවමත් සලකයි. විද්යාඥයෙකු විසින් යොදාගත් ක්රමවේදය අනුව, එම සිද්ධිය, විවිධ ධර්මයන්, පාසල් සහ වෙනත් විවිධ අර්ථකථන ලෝකයටම ලැබේ.

ඓතිහාසික පර්යේෂණවල පහත සඳහන් විධික්රම කැපී පෙනේ:
- තර්කානුකූල
සාමාන්ය විද්යාත්මක,

- විශේෂ
- බහුවරණ.

ඓතිහාසික පර්යේෂණයේ තර්කානුකූල විධික්රම
ප්රායෝගිකව, ඉතිහාසඥයින්ට තර්කානුකූල හා සාමාන්ය විද්යාත්මක ක්රම මත පදනම්ව විශේෂ පර්යේෂණ ක්රම භාවිතා කළ යුතුය. තර්කානුකූල (දාර්ශනික) විධික්රම විශ්ලේෂණය හා සංශ්ලේෂණය, විශ්ලේෂණය හා සංසන්දනය, ආකෘති නිර්මාණය සහ සාමාන්යකරණය සහ වෙනත් අය.

සංයෝජනය යනු සුළු හෝ සංයුතියට වඩා සංසිද්ධියක් හෝ වස්තුවක් යලි එක් කිරීමයි. එනම්, සරල හා සංකීර්ණ සංක්රමණ මෙහි භාවිතා වේ. සංශ්ලේෂණයට සම්පූර්ණයෙන්ම විරුද්ධ වන්නේ අප සංකීර්ණයෙන් සංකීර්ණ ස්ථානයෙන් සංක්රමණය කළ යුතු විශ්ලේෂණයයි.

ඉතිහාසයේ එවැනි පර්යේෂණයන් ක්රමයෙන් හා වැදගත්කමකින් යුක්තයි. අධ්යයනයට ලක්වන වස්තුව පිළිබඳ ආනුභූතික දැනුම පිළිබඳ ක්රමවේදයක් සකස් කිරීම සඳහා පදනමක් සකස් කිරීමට අපට හැකියාව ලැබේ. කෙසේ වෙතත්, induction, විශේෂයෙන් සිට විශේෂයෙන්, බොහෝ විට සම්භාවිතාව, තත්ත්වය සිට සියල්ල පරිවර්තනය.

එසේම, විද්යාඥයින් විශ්ලේෂණය සහ සැසඳීම් භාවිතා කරයි. පළමුවැන්නා අතර සම්බන්ධතාවයක්, ගුණාංග රැසක් සහිත විවිධ වූ වස්තූන් අතර යම් සමානකමක් දැකිය හැකි අතර, වස්තු අතර වෙනස හා සමානත්වය පිළිබඳ සංඥාව විනිශ්චය කිරීමකි. ගුණාත්මක හා ප්රමාණාත්මක ලක්ෂණ, වර්ගීකරණය, ඇගයීම හා අනෙකුත් සඳහා සංසන්දනය ඉතා වැදගත් වේ.

විශේෂයෙන්ම ඓතිහාසික පර්යේෂණ ක්රමවේදයන් ආකෘතිකරණය අවධාරණය කරයි. එමගින් වස්තූන් අතර සම්බන්ධතාවයක් උපකල්පනය කිරීමට පමණක් ඉඩ දෙයි. සාමාන්යකරණය යනු සිද්ධියක් හෝ වෙනත් ක්රියාවලියක වඩා වැඩි වියුක්ත සංස්කරණයක් කිරීමට ඉඩ සලසමින් පොදු ලක්ෂණ වෙන්කර හඳුනා ගන්නා ක්රමයකි.

ඓතිහාසික පර්යේෂණවල පොදු විද්යාත්මක ක්රම
මෙම අවස්ථාවෙහිදී, ඉහත ක්රම උපයෝගී කර ගැනීම සඳහා පරිපූර්න පරිණාමනීය ක්රමවේදයන්, එනම් ගණිතමය ක්රමවේදයන්, අත්හදාබැලීම් සිට කොන්ක්රීට් සහ හරස් අතට සහ වෙනත් අය වැනි පර්යේෂණ, නිරීක්ෂණ සහ මිනුම්, සහ න්යායික විධික්රම මගින් සිදු කරනු ලැබේ.

ඓතිහාසික පර්යේෂණවල විශේෂ ක්රම
මෙම ප්රදේශයෙහි වඩාත් වැදගත්ම සාධකය වන්නේ ඓතිහාසික ක්රියාවලීන්හි සමානකම් හා සුවිශේෂතා පෙන්නුම් කරන සංසිද්ධිවල ගැඹුරු ගැටලු හඳුනා ගැනීම පමණක් වන අතර, සංසිද්ධිවල ඇතැම් ප්රවණතාවන් පෙන්නුම් කරයි.

කාල් මාක්ස් සහ ඔහුගේ ඓතිහාසික-අපෝහක විධික්රමය පිලිබඳ න්යාය විශේෂයෙන්ම පුළුල් ලෙස පැතිර ගිය අතර, ශිෂ්ඨාචාරමය ක්රමවේදය උද්ඝෝෂනය කරන ලදි.

ඉතිහාසය තුළ අන්තර්-විද්වත් පර්යේෂණ ක්රම
වෙනත් ඕනෑම විද්යාවකට මෙන්, ඓතිහාසික සිදුවීම් පැහැදිලි කිරීම සඳහා නොදන්නාකම ඉගෙන ගැනීමට උපකාර වන වෙනත් ශිල්ප සමග අන්තර් සම්බන්ධිතයි. උදාහරණයක් ලෙස, මනෝ විශ්ලේෂන ක්රම භාවිතා කරමින් ඉතිහාසඥයන්ට ඓතිහාසික පුද්ගලයන්ගේ හැසිරීම අර්ථ දැක්වීමට සමත් විය. භූගෝලයේ ගුරුත්වාකර්ෂණ ක්රමයක් මතු වී ඇති නිසා භූගෝලය හා ඉතිහාසය අතර ඇති සම්බන්ධය ඉතා වැදගත් ය. ඉතිහාසයේ හා වාග් විද්යාවෙහි ප්රවේශයන් පිළිබඳ සංකලනයක් පදනම් කරගෙන ඉතිහාසයේ මුල්කාලීන ඉතිහාසය ගැන බොහෝ දේ ඉගෙන ගැනීමට වාග් විද්යාව සමත් විය. ඉතිහාසය හා සමාජ විද්යාව, ගණිතය හා යනාදි අතර සම්බන්ධතාවය ඉතා සමීප වේ.

සිතියම් විද්යාත්මක ක්රමවේදය යනු කාටෝර්ography විද්යාවෙහි වෙනමම කොටසකි. වැදගත් ඓතිහාසික හා ආර්ථික වැදගත්කමකින් යුක්තය. උපකාරයෙන් ඔබ එක් එක් ගෝත්රවල පිහිටීම තීරණය කළ හැක්කේ ගෝත්රවල සහ අනෙකුත් ව්යාපාරවල සංචලනය කිරීම පමණක් නොව, ඛනිජ ද්රව්ය හා අනෙකුත් වැදගත් වස්තූන් සොයා ගැනීමයි.

ඉතිහාසය, වෙනත් විද්යාවන් සමග සමීපව බැඳී ඇති අතර, එය පර්යේෂණයන්ට විශාල වශයෙන් පහසුකම් සපයන අතර අධ්යයනයට ලක්වන වස්තුව පිළිබඳ සම්පූර්ණ හා පුළුල් තොරතුරු ලබා ගැනීමට අවස්ථාව ලබා දේ.