සමමිතිය වන්නේ කුමක්ද, හෝ ස්වභාවය ලෙස ග්රහයා වැසියන් උපකාරී වේ

එවැනි සමමිතිය, අප සියලු පාසල් අවුරුදු දැන බව. මූලික ජ්යාමිතිය ගුරුවරයා රවුම උදාහරණ, වර්ග හෝ ඊට අඩු ගණනකින් ත්රිකෝණය හා ඕවල් සංකල්පය විස්තර අප වෙත පැවසීය. කෙසේ වෙතත්, එකට වියලි අර්ථ දැක්වීම, සමමිතිය, අමතරව රන් කොටස එය ස්වභාවය වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. ජීවීන් තම ද්විපාර්ශ්වික වැදගත්කම පැවැත්ම බොහෝ කලකට පෙර සඳහන් කළේය. සමමිතියක් පැවතීම අපට උදව් කරන්නේ කෙසේද අපි දැන් සලකා බලමු.

සමමිතිය කුමක්ද? යන වචනය, ග්රීක භාෂාව අප වෙත එන අතර එය ප්රමාණවත් නොවීමද මෙහිදී අදහස්. ශබ්ද කෝෂ මෙම අගය වෙනස් ක්රම අර්ථ, නමුත් හරය හා සමාන වේ. සමමිතිය - විෂයන් එකක් හෝ ඊට වැඩි ඇති ස්ථානය හෝ ගැටුමින් තොරව එකිනෙකා අතර අනුපාතය. සාමාන්යයෙන්, එක් මුළු සමමිතික therebetween කොටසක්, අතාත්වික කැඩපත තලය ගොඩ යන්න තීරණය කිරීම සඳහා. එය කළ හැක්කේ, මෙන්ම අංක තුළ වර්ධනය කිරීම. වස්තුව කොටස් විය යුතු කැඩපතක් රූප මෙම ගුවන් යානා එකිනෙකා. ඔවුන් ඉතා මැනවින් මෙම ප්රකාශය කිරීමට සුදුසු නම්, ඔබ පැහැදිලිව සමමිතිය දේ දකින්න පුළුවන්.

ඔවුන් සියලු හොඳින් සමමිතික බැවින් වඩාත් නිවැරදිව, ස්පටික මූලධර්ම දී අංගයක් නිර්වචනය කරයි. මීට අමතරව, සමමිතිය ශාක ව්යුහය තුල දක්නට කැඩපත තලය අතු, මල්, සහ ඔවුන්ගේ සිරුරු කොටස් සමාන කොටස් කිහිපයක් බෙදා ඇත. සතුන් හා මිනිසුන්ට තම අහිමි නොව, ඊට වඩා අඩු දුරට, එය දෙරට අතර ලෙස වන අතර, ඒ, දෙකක් ක්රමයකි. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ (මෙහි එය පමණක් පමනක් විය හැකි) සිරස් කැඩපත තලය යොමු නම්, කොටස් දෙකක් සමමිතික වේ. මේ අනුව, ප්රමාණවත් තරම් පුලුල් ස්වභාවය සමමිතිය හා ප්රායෝගිකව, ජ්යාමිතිය පමණක් නොවේ.

paleontologists විවෘත එහි පෙර මතය සංශෝධනය කිරීමට විද්යාඥයන් විය. ද්විපාර්ශ්වික සමමිතිය පෙනුම පෙර සිතුවාට වඩා වසර මිලියන 40 ක් විසින් සමරනු ලැබේ බව. මෙය මනුෂ්ය makings පළමු සිටි බොහෝ කලකට පෙර ස්වභාවය වැඩි අනුගත බහු සෛලික ජීවීන් නිර්මාණය කර ඇත බවයි. අපි අග ඔහු ද්විපාර්ශ්වික සමමිතිය දිය හැකි බව සියලු සාධනීය අංග අත්පත් ඇති බව කියන්න පුළුවන්, නමුත් ඔවුන් නොමැතිව ඔහු ජීවත් කළ නොහැකි වනු ඇත.

උදාහරණයක් ලෙස, සලකා බලන්න, ඇස් දෙකක්. ඔවුන්ට ස්තුතියි, මිනිසුන් සහ සතුන් ලෙස අවට ලෝකය දෙස බලා සිටිය හැක ත්රිමාණ අවකාශය. ඔවුන් යම් වස්තුවක් කොතරම් සමීප හෝ දුර ඔවුන්ගෙන් හඳුනා ගත හැක. එය කෙසේ ප්රයෝජනවත් සඳහන් කළ යුතු ය වපරය ඔවුන් ගොදුරු අල්ලා ගැනීමට එය නොමැති කළ නොහැකි නිසා විලෝපිකයන් සඳහා, එම නිසා ඔවුන්ගේ පැවැත්ම සැකයක් පවතී. දුරට පැවතිය නෑ , ශාක භක්ෂකයන් , ඔවුන්ගේ ඇස් හිස දෙපස පිහිටා ඇති ඔහු වටා ප්රදේශයේ ඔවුන් සම්පූර්ණයෙන්ම පරීක්ෂා කිරීමට ඉඩ සලසා දෙයි. මෙම බොහෝ සෙයින් විලෝපිකයා යෞවනයේදී අවස්ථාවන් අඩු කරයි. කන් දෙක ශබ්දය ඇසෙන පමණක් නොව හැකි, පමණක් නොව, එහි මූලාශ්රය තීරණය කිරීම සඳහා. ඉතිරි අහිමි තොරව, සන්සුන්ව ගමන් උදව් කිරීමට කකුල් දෙක.

මේ අනුව, වෙන් එවැනි සමමිතිය, එක් ඵලදායී ගුණාංග නොතකා නොහැරිය හැකි බව දක්වා. ඇත්තෙන්ම, ස්වභාවය ඔවුන් විසින් අපට ලැබුණ දායාදයක් නොමැති නම්, එවිට අපේ පැවැත්ම නතර බොහෝ කාලයකට පෙර සිට සිදු වනු ඇත.