අධ්යාපනය:, ද්විතියික අධ්යාපනය සහ පාසල්
විද්යාත්මක ශෛලිය: විශේෂාංග. විද්යාත්මක ආකාරයේ භාෂා ලක්ෂණ
භාෂාවේදීන් සඳහා අධ්යයනයට ලක් වන විෂය වන විද්යාත්මක ශෛලිය අංග, විශේෂිත කතාව ශිල්ප ක්රම, අන්තර්ගතය සහ ගමනාන්තය අදහස් විවිධ ප්රකාශනය හා ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා ප්රධාන වශයෙන්, විද්යාත්මක, තාක්ෂණික, විද්යාත්මක හා ජනප්රිය ක්ෂේත්රයේ භාවිතා, කල්පිත, ජයග්රහණ සමූහයක් වේ.
විද්යාත්මක ග්රන්ථ පොදු ලක්ෂණයක්
විද්යාත්මක පෙළ - මෙම ප්රතිඵලය, හෝ එහි සංජානන හා ඇගයීම අදාළ විශේෂඥ දැනුම සහිත පුද්ගලයන් මෙම කණ්ඩායම නිර්මාණය කරන පර්යේෂණ කටයුතු, පිළිබඳ වාර්තාවක් ප්රතිඵලයකි. හැකිතාක් තොරතුරු ගැනීමට දී, කතුවරයා විධිමත් භාෂාව, විශේෂ ක්රම සහ ඉදිරිපත් කිරීමේ ක්රම භාවිතය පිහිට ලබා ගැනීමට ඇත. බොහෝ විට විද්යාත්මක පෙළ - එය මුද්රිත කටයුතු සඳහා ප්රකාශයට පත් හෝ අදහස් කර ගෙන ඇත. විද්යාත්මක සැලැස්මක් පෙළ හා වාචික ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා විශේෂයෙන් සකස් ද්රව්ය, උදාහරණයක් ලෙස, සාකච්ඡාවක් හෝ ශාස්ත්රීය දේශන පිළිබඳ වාර්තාව.
විද්යාත්මක ශෛලිය ලක්ෂණ - මධ්යස්ථ තානය, අරමුණ ප්රවේශය සහ තාර්කික හා ප්රමාණවත් ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා විද්යාඥයන් අතර ගෙන තොරතුරු, ව්යුහගත පෙළ, විශේෂිත වූ පාරිභාෂික ශබ්ද මාලාව සහ භාෂාමය සම්පත් ලබා ගත හැකි.
විද්යාත්මක ශෛලිය වර්ග
විද්යාත්මක ශෛලිය ක්රියා පැවැත්මේ ලිඛිත පැවැතීම අන්තර්ගතය හා නිර්මාණ වල වලංගු භාවය, ශේෂය, පැහැදිලි බව තීරණය කරයි.
වර්ගවල සහ වර්ග විද්යාත්මක ග්රන්ථ වෙන් බොහෝ ක්ෂේත්ර අන්තර්ගත පර්යේෂණ විද්යාඥයන්, හැකි ප්රේක්ෂක බලාපොරොත්තු විස්තර වස්තු වෙනස මගින්, ප්රථම විස්තර කර ඇත. විද්යාත්මක හා තාක්ෂණික, විද්යාත්මක, මානුෂීය, විද්යාත්මක හා ස්වාභාවික කිරීමට පෙළ වෙන් කරන ලද විද්යාත්මක සාහිත්යයේ මූලික පිරිවිතර, නැත. හඳුනා ගත හැකි අතර විද්යාව පිළිබඳ එක් එක් තුළ පවතින වඩාත් නිශ්චිත sublanguage - වීජ ගණිතය, උද්භිද විද්යාව, දේශපාලන විද්යාව, ආදිය
එම් පී Senkevich අවසාන නිෂ්පාදනයේ "විද්යාත්මක" උපාධිය විද්යාත්මක ශෛලිය ආකාර ව්යුහගත සහ පහත දැක්වෙන ආකාරයේ හඳුනාගෙන ඇති:
1. පිටුව අතිශයින්ම විද්යාත්මක ශෛලිය (හෙවත් - අධ්යයන) විශේෂඥ පටු රවුම කැප බරපතල වැඩ සහ පර්යේෂණ සංකල්පය කතෘ අඩංගු සඳහා සාමාන්ය - ශ්රාස්ත්රීය, ලිපි, විද්යාත්මක වාර්තා කරයි.
ඔවුන් විද්යාත්මක හෝ තොරතුරු විද්යාත්මක නිබන්ධ ශෛලිය තුල නිර්මාණය වේ - 2. බල හෝ විද්යාත්මක උරුමයන් ප්රකාශය ද්වීතියික තොරතුරු දව (සාරාංශ විවරණයන්) අඩංගු වේ.
3. වෙන වෙනම විද්යාත්මක හා දැන්වීම් ප්රචාරණ ක්ෂේත්රයේ ප්රචාරණ කලාපයේ විශේෂිත නිෂ්පාදන ප්රතිඵල සහ ප්රතිලාභ පෙන්නුම් -, තාක්ෂණය නව අත්තිකාරම් ඉලෙක්ට්රොනික විද්යාව, රසායන විද්යාව, ඖෂධ, සහ ව්යවහාරික විද්යා අනෙකුත් ක්ෂේත්ර.
4. පර්යේෂණ හා ආශ්රේය ග්රන්ථ (බහලුම්, එකතු, ශබ්දකෝෂ, නාමාවලි) පමණක් පාඨකයාට කරුණු පෙන්වන්න විස්තර තොරව, අතිශය සංක්ෂිප්ත, නිවැරදි සම්පාදනය කිරීම යි.
5. අධ්යාපන හා විද්යාත්මක සාහිත්යය සඳහා අයදුම් විශේෂ ප්රදේශයේ, විද්යාව පිළිබඳ ප්රතිපත්ති ඉදිරියට නියම නැවත නැවත කිරීම සඳහා කරුණු විදහා මූලද්රව්ය හා දව (විවිධ අධ්යාපනික ආයතන සඳහා අධ්යාපන ප්රකාශන) සඳහා ගුරු පුහුණු අංගයක් එකතු වේ.
6. ජනප්රිය විද්යා ප්රකාශන ප්රසිද්ධ පුද්ගලයින් විස්තර, විවිධ සංසිද්ධි මූලාරම්භය ඉතිහාසය, සිදුවීම් සහ නව සොයා ගැනීම් පිළිබඳ පුරාවෘත්තය හා උනන්දුවක් දක්වන පක්ෂ රැසක් සඳහා ලබා ගත හැකි වන අතර, උපමා ස්තුති, උදාහරණ, පැහැදිලි කිරීම් ඇත.
ගුණ විද්යාත්මක පෙළ
විද්යාත්මක ශෛලිය නිර්මාණය පෙළ, සම්මත වසා පද්ධතිය වේ.
විද්යාත්මක ශෛලිය ප්රධාන ලක්ෂණ - සාහිත්ය භාෂාව අනුකූල සම්මත මාරුවෙන් මාරුවට සහ ප්රකාශන භාවිතය, භාෂාව "ග්රැෆික්" සංකේත සහ සූත්ර වල සම්භාවිතාවන්, භාවිතය, විමර්ශන සහ පාද සටහන් භාවිතය. උදාහරණයක් ලෙස, සාමාන්යයෙන් විද්යාත්මක ප්රජාව තුළ පිළිගත් ක්ලිචස් ඇත: අපි ප්රශ්නය මත අවධානය යොමු කරනු ඇත ... එය මෙම අධ්යයන කාලය තුළ ලබාගත් ... සඳහන් කළ යුතු ය පහත සඳහන් නිගමන ..., විශ්ලේෂනය කිරීමට ඉදිරියට ..., ආදිය තුඩු
පොදුවේ 'කෘතිම' භාෂාව භාවිතා විද්යාත්මක තොරතුරු භාණ්ඩ සම්ප්රේෂණය කිරීමට - ග්රැෆික්: 1) රූප, රූප සටහන්, කුට්ටි, සංඛ්යා, රූප සටහන්, 2) සූත්ර සහ සංකේත, 3) නිශ්චිත කොන්දේසි හා ආදිය උදාහරණ විද්යාත්මක stilya-, භෞතික රාශීන් නම්, ගණිතමය සංකේත, ක lexical පරාසය විශේෂාංග
Referential උපකරණ (පාද සටහන්, පරිශීලන පාද සටහන්) විෂය කරුණ වඩාත් නිරවද්ය ලෙස නිරූපණය වෙති සාදයි හා කථාව ගුණාත්මක විද්යාත්මක ලේඛන ක්රියාත්මක වන අතර, උපුටා දැක්වීම් හා විමසා බැලිය ආරංචි මාර්ග නිරවද්යතාව.
ඒ නිසා, විශේෂයෙන් අදාළ ලක්ෂණ වන විද්යාත්මක ශෛලිය, සාහිත්ය භාෂාව සම්මතයන්, පර්යේෂණ අදහස් අනුව නිවැරදි බව, පැහැදිලි බව සහ විවිධ ක්රිඩයා වේ. විද්යාත්මක ප්රකාශ ලාක්ෂණික monologue ආකෘති පත්රය, නිරතුරුවම අනාවරණය ආඛ්යානය තර්ක, එම වැකිය අර්ථයෙන් සම්පූර්ණ සහ පරිපූර්ණ ලෙස නිර්මාණය නිගමන වේ.
විද්යාත්මක පෙළ අර්ථ විචාර ව්යුහය
සෑම පෙළ තර්ක ඉදිකිරීම් එහි ම විද්යාත්මක ශෛලිය, සමහර සම්පූර්ණ ආකෘති පත්රය, සුදුසු ගොඩනැඟීමේ නීති ඇත. සාමාන්යයෙන්, පර්යේෂකයෙකු පහත සඳහන් යෝජනා ක්රමය ඇලී:
- ප්රශ්නය පිළිබඳ හැඳින්වීමක්, එහි ඇති අදාළත්වය, නිර්මාණශීලීත්වය සාධාරණ;
- අධ්යයනය විෂයන් (සමහර අවස්ථාවලදී, වස්තුව) ක් වෙන්;
- ඉලක්ක දැක්වීම, ඇතැම් අරමුණු සපුරා තුල දී තීරණය;
- විද්යාත්මක සාහිත්යයේ සමාලෝචනය, කිසිම ආකාරයකින් කටයුතු සඳහා න්යායික හා යෝජනාවෙන් රාමුව පිළිබඳ විස්තරයක් එම අධ්යයනයට ලක් වන විෂය, බලපාන; නිර්දෝශිභාවය පාරිභාෂික ශබ්ද;
- විද්යාත්මක කටයුතු පිළිබඳ න්යායාත්මක හා ප්රායෝගික වැදගත්කම;
- පර්යේෂණ කටයුතු පමාණය ෙකොපමණද;
- එය පැවති නම්, අත්හදා බැලීම, පිළිබඳ විස්තර;
- පර්යේෂණ ප්රතිඵල, එහි ප්රතිඵල මත ව්යුහගත නිගමන.
භාෂා ලක්ෂණ: වාංමාලාව
වෙන අතකට හරවමින් තානය හා සාමාන්යකරනය ආකාරයක විද්යාත්මක ශෛලිය අයත් lexical ලක්ෂණ:
1. තම තමන්ගේ වටිනාකම් නිශ්චිත වචන භාවිතය, පැවැතීම වචන වියුක්ත අගය (පරිමාව, පාරගම්යතාව, ප්රතිරෝධය, ගැටුම් එකතැන පල්වීම ගෙස්ටෝල්ට්, ග්රන්ථ, ආදිය).
2. එදිනෙදා වස්තූන් වචන, විද්යාත්මක කටයුතු හෙටත් හෝ සාමාන්යකරනය අගය සන්දර්භය තුළ මත ගන්න. මෙම උදාහරණයක් ලෙස, අදාළ තාක්ෂණික පද: ක්ලච් දඟර, ආදිය නල.
3. විද්යාත්මක පෙළ මූලික අර්ථය කොන්දේසි දරා, නමුත් ඔවුන්ගේ ප්රතිශතය නිෂ්පාදන විවිධ වර්ගයේ එකම නොවේ. වෘත්තීය ලිඛිත වදන් (ethnogenesis, ජාන සයින් තරංග) සඳහා අවශ්ය තත්ත්වයක් - කොන්දේසි සංසරණය ඇතැම් සංකල්ප, වන නිවැරදි හා තර්කානුකූල අර්ථ දැක්වීම බවට හඳුන්වා දෙනු ලැබේ.
ප්රකාශන, GOST, Gosplan, මිලියන, පර්ෙය්ෂණ ආයතන: 4. විද්යාත්මක ශෛලිය ක්රියා සඳහා කෙටි යෙදුම් හා slozhnosokraschennye වචන, සමන්විත වේ.
විද්යාත්මක ශෛලිය, විශේෂයෙන්ම වචන මාලාවේ ප්රදේශයේ, ක්රියාකාරී දිශානතිය භාෂාමය ලක්ෂණ වේ: ද්රව්යමය සාමාන්යකරනය වියුක්ත ස්වභාවය, අරමුණ මත, අදහස් කතුවරයාගේ නිගමන, ඉදිරිපත් කිසිදු තොරතුරක් නිරවද්යතාව.
භාෂා ලක්ෂණ: රූපාකාරය
විද්යාත්මක ශෛලිය එවායේ බාහිර ලක්ෂණ:
1. වචන සහ වාක්ය ඇතැම් ආකෘති පත්ර, සහ විද්යාත්මක පෙළ වියුක්තකර නිර්මාණය කිරීමට යෝජනාවක් ඉදිකිරීම භාවිතා කරමින් ව්යාකරණ මට්ටමේ මත: එය බව පෙනේ ... සටහන් ..., ආදිය
2. විද්යාත්මක ග්රන්ථ සන්දර්භය තුළ ක්රියාපද සාමාන්යකරනය, අකාලික අර්ථය ලබා. එපමනක් නොව advantageously වර්තමාන හා අතීත කාලය ආකාර භාවිතා. ඔවුන්ගේ මලනවහ ඒ වෙනුවට, යම් "රූපමය" හෝ ආඛ්යානය ගතිකත්වයන් අනුයුක්ත නැහැ - ඔවුන් රටාව විස්තර සංසිද්ධිය යොමු: කතෘ සටහන්, දෙයි ...; එය ආදිය, ගැටලු නිරාකරණය කිරීමේ ඉලක්කය සඳහා දායකත්වයක්
3. අතිප්රමුඛ ක්රියාපද අසම්පූර්ණ ආකෘති පත්රය (ආසන්න වශයෙන් 80% ක්) ද, විද්යාත්මක පෙළ සාමාන්යකරනය අගය අනුයුක්ත කර ඇත. perfective ක්රියාපද භාවිතා ස්ථාවර වේගය දී: දිහා බලන්න ...; ප්රදර්ශනය උදාහරණ ආදිය වගකීමක් හෝ අවශ්යතාව ටච් සමග අසීමිත-පෞද්ගලික හා හරය මෙසේ ආකාර ලෙස භාවිතා: ලක්ෂණ සඳහන් ...; ... කිරීමට හැකි විය යුතුයි, අප ගැන අමතක කළ යුතු නැහැ ...
4. නොකැමැත්තෙන් ක්රියා වල උදාසීන භාවිතය අගය දී: ඔප්පු කිරීම සඳහා ..., විස්තර ... පැහැදිලි; ගැටළු හා අන් අය ලෙස සැලකුවා. එවැනි ක්රියා පදයේ ආකෘති යාන්ත්රනය ව්යුහය ක්රියාවලියේ විස්තර, පිළිබඳ අවධානය යොමු කිරීමට එය කළ හැකි කරන්න. කෙටි නිෂ්ක්රීය participles දී එම අගය: ලබා ඩී EFINITIONS ...; අනුපාතය තේරුම් ගත හැකි ආදිය
ආකල්පය සාමාන්ය වේ: 5. විද්යාත්මක කතාව වැනි කෙටි විශේෂණ භාවිත කළා.
6. විද්යාත්මක කතාව වූ සාමාන්ය ලක්ෂණය අපි, ඒ වෙනුවට මා භාවිතා කරයි සර්වනාමයකි වේ. මෙම තාක්ෂණය කතෘගේ නිහතමානී වැනි ගති ලක්ෂණ නිෂ්පාදනය, වාස්තවිකත්වය, generality: (: ... මම නිගමනයකට පැමින තිබේ වෙනුවට) පර්යේෂණ ක කාලය තුල, අපි ... යන නිගමනයට ආවා.
භාෂා ලක්ෂණ: කාරක රීති
කාරක රීති සම්බන්ධයෙන් අනුව විද්යාත්මක ශෛලිය භාෂාමය ලක්ෂණ විද්යාඥයා චින්තන නිශ්චිත ආකාරය කතාව අනාවරණය: නිර්මාණ, මෙහි භාවිතා, මධ්යස්ථ සහ ස්වභාෂා වේ. වඩාත් සාමාන්ය පිළිගැනීමේ සින්ටැක්ටික් සම්පීඩන වන අතර, සම්පීඩන පෙළ ප්රමාණය එහි තොරතුරු අන්තර්ගතය සහ ප්රණීත රසය හැඟීමක් වැඩි කරමින් විට සිදු කරනු ලබයි. මෙම වාක්ය ඛන්ඩ හා වාක්ය විශේෂ ඉදිකිරීම් සිදුකරනු ඇත.
විද්යාත්මක ශෛලිය සින්ටැක්ටික් ලක්ෂණ:
1. "යන genitive නඩුවේ නාම පදයක් + නාම පදයක්" attributive වාක්ය භාවිතා: පරිවෘත්තීය, අහෝසි කිරීම සඳහා වන මුදල් ඒකකයක් ද්රවශීලතාව, ආදිය
unconditioned ප්රතීකයක්, ඝන ලකුණ, ආදිය ඓතිහාසික සමාලෝචන: 2. අර්ථ විග්රහයන් අර්ථය භාවිතා නාම සඳහා නාම විශේෂනයක්, පළ කළේය.
3. විද්යාත්මක ශෛලිය (අර්ථ දැක්වීම්, තර්ක, නිගමන) සාමාන්යයෙන් පහත හෙලන ක්රියා පදයේ ligament සමග, නාම පදයක් සමග සංයුක්ත නාමික සංජානන ලක්ෂණ වන්නේ: අවබෝධය - මූලික ප්රජානන ක්රියාවලිය ...; භාෂාව සම්මත නිර්මාණයන් බැහැර වීම් - දරුවාගේ කතාව වඩාත් කැපී පෙනෙන ලක්ෂණ එකක්. තවත් පොදු "සූත්රය සංජානන" ඉතා කෙටි නාමික සංජානන කෘදන්ත සමග සංයෝගයකි: භාවිතා කළ හැක.
4. තත්වයන් ලෙස ක්රියා විශේෂණ විමර්ශනය සංසිද්ධිය ගුණාත්මක ලක්ෂණ හෝ ගුණාංග වෙත සේවය: සැලකිය යුතු රසවත්, ඒත්තු, නව ආකාරයකින්; මෙම සහ වෙනත් සියලුම සිද්ධීන් හොඳින් ඉතිහාස පොත් ලේඛනගත ....
5. සංකල්පීය අන්තර්ගතයට ප්රකාශ වාක්ය වල සින්ටැක්ටික් ව්යුහය, එසේ අධ්යයන ලිවීම සඳහා සම්මත එහි කොටස් අතර වෘත්තීය සමිති සම්බන්ධතාවය ආඛ්යානයන් වර්ගය, ශෛලිය lexical පරාසය අන්තර්ගතය සහ වචන normative සඳහා අනුව මධ්යස්ථ complets ඉදිරිපත් වේ: මම, දිගු, දැඩි සහ අසාර්ථක වුණි zoopsychologists ඉගැන්වීමට උත්සාහ කළ බව කිව යුතුයි ඉතා උසස් අශාවන් රුචිකත්වයන් (chimpanzee) ශබ්ද භාෂාව. සංකීර්ණ දඬුවම ව්යුහය අතර යටත් එක් විසින් පාලනය කරනු ලැබේ: බුද්ධිය හා භාෂාව අතර කතා කිරීමේ ක්රියාකාරී පදනම යන නමින් නම් කර තිබූ මූලික අතරමැදි සන්නිවේදන පද්ධතිය, වේ.
6. interrogative වාක්ය භූමිකාව - ප්රකාශිත ද්රව්ය අවධානය යොමු කිරීම, උපකල්පන හා කල්පිත ප්රකාශ: සමහර විට වඳුරා සංඥා භාෂාව සමත් වන්නේ?
7. ඈත කිරීම සඳහා, තොරතුරු හිතාමතාම පවසනවා වෙනුවට ගලා පුළුල් ලෙස පවසනවා වෙනුවට වාක්ය විවිධ වර්ග සඳහා භාවිතා කල හැකිය: තත්ත්වය සමාන භූමි ඇසුර (. ඉන්ටිමේට් ආදිය සාකච්ඡාව, සංවාදය,) ... මේ අනුව අරමුණ විමර්ශකයා වීමට කැමති අවධාරණය, සාධාරිත විද්යාත්මක ප්රජාව වෙනුවෙන් කටයුතු ඇතුළත් .
8. coordinative හා යටත් සමිති සම්බන්ධතාවය සංකීර්ණ වාක්ය භාවිතා විද්යාත්මක භාෂාව, සංසිද්ධි අතර පොදු සම්බන්ධතා යොමු කිරීම සඳහා. . හේතුවෙන්, ඒ නිසා, ඒ නිසා, බැවින්ද, බැවින්ද, අතර, ආදිය යන කාරනය සමග පැතිර ගිය සංකීර්ණ දඬුවම් තිබියදීත්, බව යන කරුණ: බොහෝ විට සංකීර්ණ හවුලේ ඇත කයිරු izjasnitelnyh, attributive, හේතු කොන්දේසි, පරීක්ෂණ කාලය.
විද්යාත්මක පෙළ සන්නිවේදන මාර්ගයෙන්
නිශ්චිත භාවිතා වන, විද්යාත්මක ශෛලිය අංග භාෂාමය සම්පත්, භාෂාව නියාමන රාමුව මත, පමණක් නොව, තර්ක නීති මත පමණක් නොව, විශ්වාසය තබා ඇත.
ඒ නිසා, එය ඔවුන්ගේ අදහස් පළ කිරීමට තාර්කික ය, පර්යේෂකයා විද්යාත්මක ශෛලිය හා පදඝටනාත්මක හැකියාව ඇති රූප විද්යාත්මක ලක්ෂණ ඔහුගේ ප්රකාශයේ එක් එක් තනි සම්බන්ධ කිරීමට භාවිතා කළ යුතුය. මෙම අරමුණු ඉටු කර ගැනීම සින්ටැක්ටික් ඉදිකිරීම් විවිධ විසින් සේවය කරනු "වචන-ක්ලිප්" විවිධ වර්ග සමග සංකීර්ණ වාක්ය, ලැයිස්තුගත සම්බන්ධ වාචික කෘදන්ත වාක්ය ඛන්ඩ හා අන් අය පැහැදිලි.
මෙහි ප්රධාන වනුයේ:
- (ලෙස ... ...) ඕනෑම සංසිද්ධි සංසන්දනය;
- ප්රධාන කොටසක් වන බවයි ගැන අතිරේක තොරතුරු අඩංගු සම්බන්ධ වාක්ය භාවිතය;
- වාචික කෘදන්ත වාක්ය ද අතිරේක විද්යාත්මක තොරතුරු ඇත;
- හඳුන්වාදීමේ වචන සහ වාක්ය ඛණ්ඩය බොරු ඉදිකිරීම් තනි වාක්යයක් තුළ අර්ථ විචාර ඒකක අතර සන්නිවේදනය, හා ඡේද පරතර ලෑම සඳහා භාවිතා කරන බවත්;
- "වචනය-ක්ලිප්" (උදාහරණයක් ලෙස, එවැනි ක්රමයක් තුළ, නමුත් ඒ අතර, අවසාන වශයෙන්, වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, අප දැක ඇති පරිදි) එම පෙළ විවිධ ෙකොටස් අතර තර්කානුකූල සම්බන්ධයක් තහවුරු කිරීමට යොදා ගන්නා අතර
- තර්කානුකූලව සමාන සංකල්ප මාරු සඳහා අවශ්ය දඬුවම නිල ඇඳුම,
- ඒකාකාර ව්යුහය, අඛණ්ඩතාව සහ ක්රිඩයා සින්ටැක්ටික් ව්යුහය නිතර නිතර භාවිත වේ.
ඒ නිසා, විද්යාත්මක ශෛලිය, විශේෂයෙන් අප සලකා ඇති බව පනිවිඩ - ඉතා ස්ථාවර පද්ධතිය, එය වෙනස් කිරීම අපහසු වේ. විද්යාත්මක ග්රන්ථ නීති මගින් පාලනය, විද්යාත්මක කටයුතු පද්ධතිය, සඳහා පුළුල් අවස්ථා තිබියදීත් "හැඩය තබා." උදව්
ජනප්රිය විද්යාව පෙළ භාෂා ශෛලිය
සමීප උදාසීන කිරීමට විද්යාත්මක හා ජනප්රිය සාහිත්යයේ ද්රව්ය ප්රදානය කිරීම, පාඨකයා විශේෂයෙන් තෝරාගත් කරුණු, රසවත් කරුණු, ඓතිහාසික ප්රතිසංස්කරණ කැබලි ඉදිරිපත් කරයි ලෙස obscheliteraturnogo. එවැනි දත්ත ඉදිරිපත් ස්වරූපයෙන්-විශේෂඥයින් නොවන ඒ සඳහා ප්රවේශවීමේ හැකියාව තිබිය යුතුයි, ඒ නිසා, ද්රව්ය තෝරා, සාක්ෂි සහ උදාහරණ, තොරතුරු ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකාරය මෙන්ම, විද්යාත්මක හා ජනප්රිය සාහිත්ය හා සම්බන්ධ කෘති භාෂා ශෛලිය පද්ධතිය, තරමක් සැබෑ විද්යාත්මක පෙළ වෙනස්.
විද්යාත්මක සාපේක්ෂව ජනප්රිය විද්යා ශෛලියේ ලක්ෂණ මවාගන්න කිරීම සඳහා, ඔබ විසින් වගුව භාවිතා කළ හැකි:
විද්යාත්මක ශෛලිය | විද්යාත්මක-හොප් |
කතෘ හා පාඨකයා - මෙසේ පවසයි විෂය ගැන සමානව දැනුවත් වේ. | කතෘ විශේෂඥ පාඨකයා ලෙස ක්රියා - A "layman" ලෙස ය. |
පොදු විද්යාත්මක වදන් මාලාවේ හා පාරිභාෂික ශබ්ද බහුලත්වය බොහෝ විට සංකීර්ණ සූත්ර හා සාධකයන් වේ. | කොන්දේසි පාඨකයාගේ භාෂාව, තොරතුරු තොරව ප්රධාන ප්රතිඵල සඳහා ප්රවේශවීමේ පැහැදිලි කළේය. |
මධ්යස්ථ ශෛලිය. | වාචික ප්රකාශනය ඉදිරිපත්. |
විද්යාත්මක-හොප් ජාතික භාෂාව අයත් බොහෝ අරමුදල් සම්බන්ධ නමුත්, නිර්මාණශීලීත්වය ලක්ෂණ ඔහු ෙමම අරමුදල් භාවිතා ක්රියාකාරී ලක්ෂණ ලබා දෙයි, විද්යාත්මක කටයුතු පිළිබඳ පෙළ සංවිධානයේ නිශ්චිතභාවයකින්
මේ අනුව, විද්යාත්මක ශෛලියේ ලක්ෂණ නිශ්චිත lexical පරාසය සහ ව්යාකරණ මාර්ගයෙන්, පෙළ "වියළි" සහ නිවැරදි, විශේෂඥ පටු රවුම සඳහා අවබෝධ කරගත බවට පත් විසින් සින්ටැක්ටික් සූත්රය වේ. විද්යාත්මක-හොප් කිසිදු විද්යාත්මක සංසිද්ධිය පිළිබඳ කතාව පාඨකයන් හෝ සවන් වඩා පුළුල් රවුම ( "සංකීර්ණ සරල") සඳහා ප්රවේශය ලබා දීමට සැලසුම් කර ඇත, එම නිසා ඔහු කලාව හා මාධ්ය ශෛලිය ක්රියා නිරාවරණය වීමේ උපාධිය මත දී වසා ඇත.
Similar articles
Trending Now