රුසියාවේ වෘත්තීය අධ්යාපනය

රුසියාවේ, නිසා ආර්ථිකය වෙනස් කිරීමට, අයිතිය නව රූප සහ සමාජයේ ව්යුහාත්මක වෙනස්කම්, අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය ඉස්මතු ද ප්රධාන වෙනස්කම් ලබමින් සිටී. අන්යොනය වශයෙන් බහිෂ්කාර ප්රවනතා දෙක නිරීක්ෂණය කර ඇත. සිසුන්, මධ්යගත වැඩසටහන්, අනිවාර්ය හා බෙදා හැරීමේ අනිවාර්ය පරීක්ෂා කිරීමේ සැලසුම් බඳවා: - පළමු, ඇතුළු වෘත්තීය අධ්යාපනය පැරණි ක්රමය අහෝසි කිරීම ය. මෙය මූලික වශයෙන් ෆෙඩරල් අරමුදල් වේගයෙන් පහත වැටී ඇති අතර, සම්මේලනයේ මාරු කර යවා ඇත යන කාරනය නිසා ය.

දෙවන ප්රවණතාවක් අධ්යාපනය නව වර්ගය අවශ්ය කරන නව ද්විතියික අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය පද්ධතියක් නිර්මාණය කිරීම, නව පුහුණු වැඩසටහන් හා ඒ නිසා මත, නමුත් ඉතා වැදගත් - වෘත්තීය අධ්යාපනය නව තත්ත්වය ලබාගැනීමට සහ රටේ අධ්යාපනය සම්පූර්ණ කොටසක් බවට පත්ව ඇත.

දැන් ද්විතීයික අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය රුසියාවේ දුෂ්කර කාලය උදා වී, අප එය හුදෙක් පැවැත්ම බව කියන්න පුළුවන්. ඒ නිසා, විශේෂ ආයතනයක් මැද එම අවස්ථාවේ දී වන විවිධ මට්ටම් පුහුණුව, එනම් විද්යාල විවෘත ද්විතීයික කාර්යාල, ඒ කියන්නේ, එක ආයතනයක ලබා ගත හැක හා ද්විතීයික පාසල් එවැනි කාර්යභාරයක් ඉටු මූලික අධ්යාපනය, හා වෘත්තීය අධ්යාපනය. විවිධ මට්ටම් විශේෂඥයින් සකස් කිරීම සඳහා පුහුණු එකිනෙකින් වෙනස් කොන්දේසි අදාළ වේ.

විද්යාලයේ - විශ්වවිද්යාලයේ, සහ අඩු කීර්තිමත් - සුඛෝපභෝගී: බොහෝ රටවල්, උසස් අධ්යාපනය ක්රම දෙකකට ලබා දී ඇත. රුසියාවේ කීර්තිමත් ද්විතීයික වෘත්තීය ආයතන කිහිපයක්, ද, පහළ මෙම මාර්ගය, තනිකඩ වැඩසටහන් මට්ටම ක්රියාත්මක කිරීමට ඇති අයිතිය ලබා දීම සඳහා බලපත්රයක් ලබා ගෙන, පසුව විශ්ව විද්යාල සහ උසස් අධ්යාපන ඒකාබද්ධ පවතී ගොස් ඇත.

මේ අනුව, අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය සමරු ඵලකය ආබාධිත නැති සහ නව තත්වය ලැබේ. එය අනාගතයේ දී එය රුසියාවේ අධ්යාපන පද්ධතියේ අති දැවැන්ත සහ බලාපොරොත්තු සහගත කොටසක් වනු ඇත බව උපකල්පනය කර ඇත. නුදුරු අනාගතයේ දී විශ්ව විද්යාල කිසිසේත්ම මුහුණ හැකි රාජ්ය, තරුන ජනයා අතර උසස් අධ්යාපනය සඳහා ඉල්ලුම ඉහළ යනු ඇතැයි අපේක්ෂා කෙරේ නිසා මේ ප්රවණතාව, වඩාත්ම සාර්ථක ලෙස සැලකේ. නමුත් මේ සියලුම වෙනස්කම් හැම විටම උසස් තත්ත්වයේ පුහුණු හිතකර නොවේ. මෙම තත්ත්වය මඟහැරවීම සඳහා දැනට නොසලකා හැර ඇති වෘත්තීය අධ්යාපනය, ක දැනුවත් උදව් කළ යුතුයි.

අමතර අරමුදල් රැස් කිරීමට අධ්යාපන ආයතන සඳහා ෆෙඩරල් අරමුදල් අඩු සම්බන්ධයෙන් වන තොරව වෘත්තිකයන් ගුණාත්මකභාවය වැඩි දියුණු කිරීම කළ හැකි නො වේ, ගෙවූ සේවා එන්නත් කරන. වියදම් කරන්නේ කොහොමද සහ ගෙවන තරුණ ජනතාව හා දෙමාපියන් ඉහළ පොලී ආකාරයක පුහුණුවක් උසස් අධ්යාපන ඉතිහාසයේ වෙන කවරදාකටත් වඩා වැඩි ජනප්රියත්වය ගැන කතා කරනවා.

මූලික හා උසස් - රුසියාවේ, ද්විතීයික අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය මට්ටම් දෙකක් ඇත. මූලික මට්ටමේ අනුරූප අධ්යාපනික වැඩසටහන්, තාක්ෂණික ක්රියාත්මක හෝ, පාසල්, විද්යාල හා අධ්යාපන වැඩසටහන් මූලික හා උසස් යන මට්ටමේ ක්රියාත්මක වේ. උසස් අධ්යාපන ආයතන, ද ද්විතීයික අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය පිළිබඳ අධ්යාපනික වැඩසටහන් ක්රියාත්මක කළ හැකිය.

ද්විතීයික අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය පිළිබඳ අධ්යාපනික වැඩසටහන් උපාධිධාරීන් පුහුණුව අවම මට්ටමක මෙන්ම, ජාතික, ප්රාදේශීය සංරචකය රාජ්ය අවශ්යතා තීරණය කරන ෆෙඩරල් අංගයක් දෙකම ඇතුළත් වේ.

දොරටුව පරීක්ෂණ සහ ඔවුන්ගේ ප්රතිඵල පදනම මත ද්විතීයික විශේෂ අධ්යාපන ආයතන ප්රවේශය එන්න.