යන වචනය අර්ථ නිරූපණය කිරීම සඳහා හා අර්ථය - අධ්යාපන දේ. සාමාන්ය සහ නගර සභාව යනු කුමක්ද

රුසියානු නීති එහි බවත්, එකී අධ්යාපනය පැහැදිලි, තරමක් පැහැදිලි නිර්වචනයක් වේ. ඒ යටතේ මානව, රාජ්ය හා රාජ්ය අවශ්යතා පුහුණුව හා අධ්යාපනය අරමුණක් ක්රියාවලිය තේරුම් ගත යුතුය. එය මුලින්ම නීතිය පෞරුෂත්වය සංවර්ධනය වන බව විශේෂයෙන් සඳහන් කළ යුතු ය.

අධ්යයන ක්රියාවලිය පිළිබඳ සංකල්පය

"රුසියානු අධ්යාපනික විශ්වකෝෂය" ද, එබඳු අධ්යාපනයක් බව පැහැදිලි කරයි. මෙහි සංකල්පය තරමක් පුළුල් වේ. අධ්යාපනය - pedagogically සංවිධානය, සමාජගත කිරීමේ ක්රියාවලිය වන අතර, පෞද්ගලික හා රාජ්ය අවශ්යතා දී ක්රියාත්මක විය.

පුහුණු වර්ග

පළමු කොටස වෘත්තීය සහ සාමාන්ය අධ්යාපනය. අග නොතකා මානව විශේෂඥ අනාගත, තනි දැනුම නිෂ්පාදනය කිරීමට නියමිත ව තිබේ. එවැනි අවස්ථාවක දී වෘත්තීය අධ්යාපනය යනු කුමක්ද? එය විශේෂ පශ්චාද් අවශ්යතා සහ කොන්දේසි එහි අන්තර්ගතය අවධානය යොමු කරයි, ඉගෙනුම ක්රියාවලිය සඳහන් කරයි. ඇත්තෙන්ම, මෙම ක්රියාවලියේ කොටසක් සාමාන්ය අධ්යාපන අංගයක් ඇතුළත් වේ. විශේෂිත ආයතනයක් දී ශිෂ්ය, වෘත්තීය හා මූලික සාමාන්ය අධ්යාපන ලැබෙන සමග. පවා විශ්වවිද්යාල විෂයමාලා සමහර මූලික, පොදු විනය වේ. ඒවා අතරට ඇතුළත් වන්නේ, උදාහරණයක් ලෙස, දර්ශනය, මනෝ විද්යාව, දැනුවත්, නීතිය, ආර්ථික විද්යාව සහ වෙනත් අය ඇතුළත් වේ. මෙම පනත විශේෂිත සහ සාමාන්ය අධ්යාපන වැඩ සටහන් සංකල්පය ලබා දෙයි. ඔවුන්, අධ්යාපන මට්ටම, ඔවුන් ක්රියාත්මක ආයතන පද්ධතියක් සමග බලධාරීන් රුසියාවේ සමස්ත අධ්යාපන ජාලය අතර වේ.

ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය මට්ටම්

අද රුසියාවේ අධ්යාපනය මොන වගේ? එය අධ්යාපන පද්ධතිය එහි පැවැත්මේ මුළු කාලය තුළ දී, සැලකිය යුතු වෙනස්කම් සිදු කර ඇති බව කිව යුතුය. අද, රුසියානු සාමාන්ය අධ්යාපන පෙර පාසල්, ප්රාථමික, සාමාන්ය මූලික, ඉහළ ද්විතීයික බෙදා ඇත. සමගාමීව එම අවස්ථාවේ දී, විශේෂිත වේ පුහුණු වන ආකාර. අධ්යාපන මට්ටම් අතර ඇති වෙනස තේරුම්, තවත් සමහරක් අර්ථදැක්වීම් සැලකිය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, පෙර පාසල් අධ්යාපනය කුමක්ද? එය ක්රියාකාරකම් විෂය ප්රදේශයේ තරුණ දරුවන් පුහුණු සංවර්ධනය වන. කුමක්ද ද්විතීයික අධ්යාපනය? දරුවන්ගේ පුළුල් සංවර්ධන ඉලක්ක සාමාන්ය දැනුම ලබා ගැනීම මෙම ක්රියාවලිය. මෙම අවධියේ ආරම්භක හා දැනුම ඉහළ මට්ටම අතර පිහිටා ඇත. සාමාන්ය මුළු හෝ වෘත්තීය අධ්යාපනය ලබා ඉදිරි අදියර පහසුකම් ලැබී තිබෙනවා. උසස් පාසල්, කාර්මික පාසල් හෝ පාසල් පසු පුද්ගලයෙකු විශ්වවිද්යාල යනවා. ඊළඟ පශ්චාත් පුහුණුව (ආචාර්ය උපාධියක් හෝ උපාධි පාසල) අනුගමනය හැක. දැනුම විකල්ප ආකාර ද පවතී. වැඩිදුර අධ්යාපනය යනු කුමක්ද, එය තේරුම් ගැනීම සරලය. විකල්ප ආකාර විසින් විවිධ විකල්ප භාණ්ඩ, විනෝදාංශයක් කණ්ඩායම්, වැඩිහිටියන් සඳහා පාඨමාලා, උසස් පුහුණුව ලබාදීම ඇතුළත් වේ. දේ උසස් පාසල් අධ්යාපනය ද යන ප්රශ්නය නැවත, එය පදනම මූලික දැනුම ලබා, සිසුන් අවශ්යතා අනුව ඔවුන්ගේ හැකියාවන් දියුණු කර ගැනීමට ඉඩ බොහෝ අධ්යාපනඥයින් මෙම අදියර ලෙස සැලකෙන බව සඳහන් කළ යුතු ය.

රුසියාවේ අධ්යාපනික ආයතන වර්ග

මේ රටේ පුරවැසියන් බව අධ්යාපන ආකාරයේ පුද්ගලයා වඩාත් සියලු වටයේ සංවර්ධන දායක වන බව බොහෝ විශේෂඥයන් විශ්වාස කරනවා. අධ්යයන ක්රියාවලිය ඉහළම තත්ත්ව සහතික කිරීම සඳහා විවිධ ආයතන තිබෙනවා. ප්රාථමික අධ්යාපනය තරුණ දරුවන් පෙර පාසල් වේ. මෙම තවාන්, kindergartens ඇතුළත් වේ. කෙසේ වෙතත්, එය නිසා ඔවුන් අද සියලු දරුවන් ආවරණය කිරීමට නොහැකි බවටත්, ළමා ආරම්භක හදාවඩා සහතික කිරීම සඳහා මූලික වගකීම පවුලේ මත වැටෙන බව සඳහන් කළ යුතු ය. මීළඟ අදියර පාසල් වේ. මෙම ආයතනය ප්රාථමික සාමාන්ය, දරුවන් මූලික හෝ පූර්ණ අධ්යාපන සපයයි. "පාසල්" ලෙස හඳුන්වනු තේරුම් ගත යුතු අතර, gymnasia, සම්භාහන මධ්යස්ථාන, ව්යායාම් මධ්යස්ථාන, lyceums සහ වෙනත් අය. ඇතැම් ආයතන සමහර විෂයයන් ගැන ගැඹුරින් අධ්යයනය පුහුණු. රුසියාවේ, දරුවන්ගේ අධ්යාපනය සඳහා පහසුකම් ද ඇත, හැකියාව සීමිත වේ.

විශේෂිත, උසස් අධ්යාපන ආයතන,

රුසියාවේ, වෘත්තීය ආයතන, වෘත්තීය පාසල් තියෙන්නේ. ඉගෙන විශේෂිත විෂය ශිෂ්යයෙකු මූලික සාමාන්ය දැනුම ලබා ඉලක්ක ආයතන ක්රියාවලිය. ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්යාපනය පුරවැසියන් විද්යාල හා සමාන ආයතන ලැබේ. විශ්ව විද්යාල දිනය හා සවස පන්ති ලබා දෙයි. මෙම ආයතන තුලදී, සිසුන් තෝරාගත් විශේෂ තැනක් අනුව උසස් අධ්යාපනය. දරුවන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා අමතර පුහුණුවක් සඳහා පාසල් ද පවතී.

අධ්යාපනික ක්රියාවලිය ආකාර

පුරවැසියන් දැනුවත්, සහ ඉහළ, හා ද්විතියික, ප්රධාන වශයෙන් අපර පන්ති. එහි එකම අවස්ථාවේ සවස පන්ති දී. එය සාපේක්ෂ වශයෙන් නව externship ලෙස සැලකේ. පුහුණු මෙම ආකෘති පත්රය පසුව විභාග සහිත හෝ වෙනත් වස්තූන් ස්වාධීන අධ්යයනය. මේ දක්වා, පසුගිය වසර හා සසඳන විට, බාහිර අධ්යයන ප්රවේශය සැලකිය යුතු ලෙස වර්ධනය. ඉතා ජනප්රිය extramural අධ්යයන. එය අර්ධ-කාලීන සිසුන් සංඛ්යාව සෑම වසරක ම වැඩි වන බව විශේෂයෙන් සඳහන් කළ යුතු ය. මෙම උසස් අධ්යාපනය තුළ පුරවැසියන් පොලී පෙන්නුම් කරයි. පොලී උසස් අධ්යාපන උපාධිධාරීන්ගේ පමණක් නොව පෙන්වා ඇත, පමණක් නොව, තරුන ජනයා වැඩ කිරීමට. කෙසේ වෙතත්, බොහෝ දෙවන උපාධි ලබා ගැනීමට හැක. එය ජනප්රියත්වය සහ ගනිමින් සිටින දුර ඉගෙනුම. දැනුම ලබා ගැනීමට, ඒ නිසා පරිගණක තාක්ෂණය, චන්ද්රිකා රූපවාහිනී, අන්තර්ජාල ඉල්ලුම් කළා. දුරස්ථ අධ්යාපන බෙදාහැරීම ප්රධාන වශයෙන් අධ්යාපන ආයතන පරිගණක ගත කිරීම නිසා ය.

වගකීමක්, ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය විචල්ය ස්වභාවය

අධ්යයන ක්රියාවලිය ඇති හැකියාව සිසුන් විවිධ කණ්ඩායම් හා එක් එක් පෞද්ගලික ලක්ෂණ හැකියාවන් හා දක්ෂතා අනුරූප ලෙස අධ්යාපන විචල්ය ස්වභාවය යටතේ තේරුම් ගත යුතුය. රුසියානු සඳහා අධ්යාපන පද්ධතිය , මේ ප්රවණතාව ප්රධාන එක් ලෙස සැලකේ. තවත් ප්රදේශයේ විරුද්ධ වීම, නමුත් එම අවස්ථාවේදීම, අවියෝජනීයව පළමු සම්බන්ධ - වන ප්රමිතීන් ඇති අධ්යාපනික ක්රියාවලිය. මෙම තේමාව කොටසක් ලෙස, රාජ්ය හා පෞද්ගලික අධ්යාපන ආයතන තුළ අධ්යයන ක්රියාවලිය ලෙස සැලකේ. ඔබ කුමක් නගර සභාව තීරණය කළ යුතු වන අතර මේ පිළිබඳ අදහස් දැක්වූ. මෙම අර්ථ දැක්වීම යටතේ, එය රජයේ පාසල් අධ්යාපන නිදහස් ස්වරූපයෙන් අවබෝධ කර ගත හැකි ය.

දැනුවත් ගැටලු

අවශ්ය වන දැනුම ශිෂ්ය ක්රියාවලිය තුළ ලබා ගත යුතු බව මට්ටම - තනි ජාතික සම්මත නැත. , මෑතක දී, එය බොහෝ විට රුසියානු අධ්යාපන පද්ධතිය බරපතළ ප්රශ්න ඇති බව සඳහන් වේ. මෙම රට තුළ සිදු ප්රජාතන්ත්රවාදී ප්රතිසංස්කරන බලපෑම් මගින් පැහැදිලි කර ඇත. කෙසේ වෙතත්, මෙම චෝදනා ඔවුන් යටින් පදනමක් ඇත. සංඛ්යා ලේඛනවලට අනුව, පසුගිය වසර තුළ අධ්යාපන මට්ටම අඩු වේ පමණක් නොව, නමුත්, ඒ වෙනුවට, වර්ධනය වී ඇත. මෙම රුසියාවේ පවතී බව මහ නගර සභා, හොඳින් සංවිධානය අධ්යාපන පද්ධතිය බව යෝජනා කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඇතැම් පාසල් අද දක්වාම දිගට ඇති අනෙකුත්, ක්රියාවලියක් වෙනුවට ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, කර්මාන්තයේ සංවර්ධනය සමග වඩා දක්ෂ කම්කරුවන් යුතුය. මේ සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, තව තවත් ජනප්රිය අද ද්විතීයික සහ උසස් අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය බවට පත් වෙයි.