අධ්යාපනය:ද්විතියික අධ්යාපනය සහ පාසල්

පාඨමය සැලසුමක් සාදා ගන්නේ කෙසේද: රුසියානු මත සුපිරි ෂෙට් පත්රය

රුසියානු පාඩම් වලදී, කෙටි ලිපියක් කෙටුම්පත් කිරීම සඳහා ඉතා සුළු කාලයක් ගතවේ. එමෙන්ම, නිශ්ශබ්දව, මෙය රචනා සහ රචනා ලියන විට පමණක් නොව වෙනත් විෂයයන් සඳහා පමණක් ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. හොඳින් සැලසුම් කරන ලද සැලැස්මක් ප්රධාන කරුණු හා මතකයේ ඇති සම්බන්ධකම් යාවත්කාලීන කිරීමට උපකාරී වේ.

අර්ථ දැක්වීම

සැලැස්ම යනු පාඨයේ අන්තර්ගතය, කරුණු පිළිබඳ අනුපිළිවෙල සහ ඒවා අතර තාර්කික සම්බන්ධතා හෙළිදරව් වන මූලික චින්තන ලැයිස්තුවකි. සරළව පවසන්න, මේවා කෙටි සටහන් වන අතර, ඔබ දෙස බලන විට, ඔබට පහසුවෙන් මතකය නැවත ලබා ගත හැකි අතර, මනඃකල්පිතව - කිසිවක් ව්යාකුලයකින් තොරව නැවත ලියන්න. වැඩ සැලැස්ම බොහෝ විට "වැඩේ ඇටසැකිල්ල" ලෙස හැඳින්වේ - ඔබ අනවශ්ය විස්තර, විස්තර සහ කලාත්මක ශිල්පක්රම ඉවත් කර ඇත්නම් ඉතිරිව පවතින දේ.

සැලැස්මේ වර්ග

එබැවින්, අපගේ කර්තව්ය වන්නේ පාඨයේ සාරය ප්රකාශ කිරීමයි. කෙසේ වෙතත්, ප්රධාන ක්රමවලින් විවිධ ක්රම වලින් ලිවීමට හැකි ය: එක් වචන හෝ උපුටා ගැනීමෙන්, එක-රචනය හෝ වඩාත් සවිස්තරාත්මක ය. මේ අනුව, පාඨමය සැළසුම් වර්ග 5 ක් හඳුනා ගැනීම සාමාන්යයෙන් සිදු වේ.

වර්ගය විශේෂාංග උදාහරණ:
නිබන්ධනය එක් එක් කොටසෙහි අර්ථය සංකීර්ණ ලෙස පරිවර්තනය කරයි. වාක්ය ගණනාවක් අඩංගු වේ.
  1. ඌරන් තුන්දෙනා නිවස වටා ගොඩනැගූහ.
  2. වෘකයා පැමිණ පිදුරු හා බුරුසු ගෙඩි ගසාගෙන ගියේය.
  3. මැසිවිලි නොලැබූ ඔවුන්ගේ සොහොයුරෙකුගෙන් පැටවුන් ඌරන් ගුහාවක් සාදා ගත්තෝය.
  4. වෘකයාට තුන්වෙනි නිවස බිඳ දැමීමට නොහැකි විය.
ආරාධිතයා එය මූලික පදාර්ථ හා නාම පදයන් සහිත කෙටි න්යායන් මත පදනම් වේ.
  1. පැටිස් තුනක නිවාස.
  2. වෘකයාගේ ප්රහාරය. පිදුරු සහ ශාඛා වලින් නිවාස විනාශ කිරීම.
  3. ගල් ගෙයක ගැලවීම.
  4. වෘකයෙකුගේ ජයග්රහණය
විපරෝනි එක් එක් අයිතමය පෙළෙහි යම් කොටසක් සඳහා ප්රශ්නයක් නිරූපණය කරයි. ඒවාට ප්රතිචාර දක්වමින්, ඔබට අන්තර්ගතය සම්පූර්ණයෙන්ම ප්රතිෂ්ඨාපනය කළ හැකිය.
  1. ඌරු තුනේ නිවාස මොනවාද?
  2. වෘකයා පහසුවෙන් නිවාස දෙකක් බිඳ දැමුවේ ඇයි?
  3. ඌරන් බේරුණේ කොහොමද?
ෙයොමු ෙයෝජනා කමය වාක්ය ඛණ්ඩය අර්ථ දැක්වීමට උපකාර වන වාක්ය ඛණ්ඩයන් සහ ප්රධාන වචන සාරාංශයකි.
  1. කුඩල් තුනක් නිවාස ඉදිකර ඇත: පිදුරු (නයිෆ්-නයිෆ්), ශාඛා (නූෆ්-නූෆ්) සහ ගල් (Naf-Naf).
  2. වනාන්තර තුළ කුසගින්නෙන් සිටින වෘකයෙකු සමඟ රැස්වීම, ලුහුබැඳීම.
  3. වෘකයා පිදුරු සහ අතු (පුනු) වලින් නිවාස කැඩී යයි.
  4. Naf-Naf හි ගල් "බලකොටුවක්" තුළ නිවාස පහසුකම් සැලසීම.
  5. වෘකයාට බිඳිය නොහැකිය, චිමිනි ඇතුළට යාමට අවශ්යයි.
  6. වෘකයාගේ ජයග්රහණය (උණ්ඩය උණුසුම් කරවයි, වෘකයා ගිනි ගනී පලා දිව යයි).
සංයුක්ත වර්ග කිහිපයකි.
  1. පිග්ලට්ස් නිවාස ඉදිකරන්න (පිදුරු, බ්රෂ්වුඩ්, ගල්). නයිෆ්-නයිෆ් සහ නූෆ්-නෆ් නෆ්-නෆ්හි හිනා වුණේ ඇයි?
  2. වෘකයෙකු සමඟ රැස්වීම
  3. නයිෆී-නයිෆ් සහ නූෆ්-නුෆ්ගේ නිවාසවලට සිදු වූයේ කුමක්ද?
  4. පිග්ලට්ස් Naf-Naf වෙත පලා ගොස් ඔහු සමඟ සැඟවීමට ("ලෝකයේ සිටින මෘගයා මේ දොර විවෘත කරන්නේ නැත").
  5. වෘකයාට ගල් ගෙයක් විනාශ කළ නොහැකි අතර, "මම නල මාර්ගයෙන් ගෙදරට යන්නෙමි."
  6. Piglets බොයිලර් උණුසුම්. වෘකයා ගිනිබත් කරයි, නැවත හමු වී වනාන්තරයට දිව යයි.

පෙළපොලේ සැලැස්ම සකස් කරගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව කතා කිරීම, ඔබ මුලින්ම එහි ආකෘතිය තීරණය කළ යුතුය. නිදසුනක් ලෙස වාචික ගණනය කිරීම සඳහා, නිදසුන් සහ ආධාරක යෝජනා ක්රම වඩාත් සුදුසු වේ. ලිඛිත හෝ විශ්ලේෂණය සඳහා ආරක්ෂිත ලෙස ප්රශ්න භාවිතා කළ හැකිය.

සරල හා සංකීර්ණ සැලසුම්

විස්තර කළ යුතු ඊළඟ ප්රශ්නය නම් විස්තර මොනවාද? ඒවායින් බැහැර කළ හැකි නම්, ද්රව්යයේ සාරය ඔබේ ම වචනවලින් ඉදිරිපත් කළ හැකිය, ඔබට සරල සැලැස්මක් 3-5 ක් දක්වා සීමා කළ හැකිය.

ඒ වගේම සම්පූර්ණ පින්තාරුව ප්රතිනිර්මාණය කිරීම සඳහා, කුමන්ත්රණ හා සියළුම තාරකාවන් හෙළි කිරීමට හැකි තරම් හැකි වන පරිදි, පාඨයේ සැලැස්ම සකස් කරගන්නේ කෙසේද? මෙම අවස්ථාවෙහිදී, එක් එක් ප්රධාන කොටසට තව දුරටත් උප subdivisions 3-4 කට බෙදිය යුතුය. මෙන්න මෙහෙමයි:

සරළ සැලැස්ම සංකීර්ණ සැලැස්ම

1) සින්ඩරෙල්ලා නව පවුලක ජීවිතයක්.

2) බෝලයට අම්මා සහ සොහොයුරියන් සූදානම් කිරීම.

3) සුරංගනා කථිකාගේ පෙනුම.

4) මාළිගාවේ සින්ඩරෙල්ලා. කුමාරයා සමඟ රැස්වීම.

5) බලකොටුවෙන් පලායන්න. ස්ඵටික ස්ලිප්පරය අහිමි වීම.

6) සින්ඩරෙල්ලා සොයා යන කුමාරයා.

7) විසංයෝජනය ප්රේමනීය රැස්වීම. සින්ඩරෙල්ලා සහ කුමාරයාගේ විවාහ මංගල්යය.

1) සින්ඩරෙල්ලා නව පවුලක ජීවිතයක්.

  • හෙරෝයින්ගේ පියා නැවතත් විවාහ කරගැනීමට තීරණය කළේ ඇයි?
  • කෙලවරේ හා අර්ධ සහෝදරියන්ගේ ආකල්ප ගැහැනු ළමයින්ගේ ආකල්පය.
  • "සින්ඩරෙල්ලා" යන නමේ නම වූයේ කෙසේද?
2) පන්දුව සඳහා සූදානම් වීම.
  • සහෝදරියන්ට බෝලයට යාමට අවශ්ය වූයේ මන්ද?
  • සින්ඩරෙල්ලා "අවුල් ජාලයෙන්" වළක්වා ගැනීමට ඇගේ මාස්ටර් කළේ කුමක්ද?
  • හෙරෝයින්ගේ සිතුවිලි, ඇය තනි තනිවම සිටියදී.

3) සුරංගනා කතෘගේ පෙනුම ... සහ එසේ ය.

සුරංගනා කතාවේ උදාහරණයක් මත පාඨයේ සැලැස්මක් හදන්න ඉගෙන ගන්න

සත්ය වශයෙන්ම, ඉතාම අමාරුම දේ වන්නේ සමස්ත කථාවක්ම විචක්ෂණ කථාංගයක් බිඳ දැමීමට ඉගෙන ගැනීමයි. පාඨයේ සැලැස්ම සකස් කරන්නේ කෙසේද ? මෙම කි්රයාවලිය විශ්ලේෂණය කර බලමු, ජේ. එච්. ඇන්ඩර්සන් විසිනි.

1. ප්රවේශමෙන් කියවන්න.

2. වැඩ පිළිබඳ ප්රධාන අදහස තෝරාගන්න.

උදාහරණ:

"හැමෝම රහසින් රණ්ඩු වී උමතු පිලිවෙලට හිනැහුවා. නමුත් ඔහු හැම පරීක්ෂණයකටම පිටුපසින් ලස්සන ලේන් බවට පත් කළා.

3. පාඨය තාර්කික කොටස් තුලට බෙදා වෙන් කරන්න. ඔවුන්ගේ දේශසීමාවන්ට පැන්සලක් සටහන් කිරීම වඩාත් පහසු වේ.

4. පළමු කොටස නැවත කියවා ප්රධාන කරුණු / කරුණු / අදහස් අවධාරණය කරන්න. එක් වාක්යයක හරය ප්රකාශ කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

උදාහරණ:

"තරුණ තාරා බිත්තර බිත්තර." ඩැක්ලින් සමඟ එක්ව, විශාල කැත කුකුළා හැට්ට. "

5. එකම ආකාරයෙන් පෙළෙහි එක් එක් අර්ථකථන අංශය විශ්ලේෂණය කොට ඒවායේ මාතෘකාව මාතෘකාවට සමාන කිරීම.

උදාහරණ:

  • "පවුල සහ අනෙකුත් කුරුල්ලන් තණකොළ මෙන් නොවෙයි."
  • "මිදුලේ සිට සහ වගුරුවන් ජීවිතය බේරාගැනීම." වල් තාරාවා සහ පාත්තයින් සමඟ ඇති සුහදතාවය. "
  • "දඩයම්කරුවන් හමුවීම" ආදිය

6. තීරුවල සියලු ලිපි ලියන්න සහ නැවත කියවන්න. මෙම සැලැස්ම නිවැරදිව පාඨමය තොරතුරු ඉදිරිපත් කරන බවට වග බලා ගන්න. තවද ඔබට පරිච්ඡේදයක් මගහැරුණි.

පාඨයේ සැලසුමක් සකස් කිරීම සඳහා අපහසු නොවේ. එහෙත් ඒවා නිවැරදිව ලිවීමට ඉගෙන ගැනීම සඳහා කෙටි නිබන්ධනයේ තොරතුරු උපරිම ලෙස සකසා ගන්න.

සැලැස්ම විශ්ලේෂණය

පාඨකයාගේ සැලැස්ම සකස් කරගන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමට නැවත්විය යුතු ඊළඟ මොහොතේ ශිෂ්යයන් විසින් සිදු කරන වඩාත් ම පොදු වැරදි වේ. ඔබගේ කාර්යය සමාලෝචනය කිරීමට වග බලා ගන්න. මම සොයන්නේ කුමක් ද?

  1. තොරතුරු සපයයි . කරුණු සාමාන්යයෙන් නොකළ යුතු ය (නිදසුනක් වශයෙන්, "කැත පිලිබිඹු වීමක්" ඔබට කිසිවක් නොකියයි).
  2. දිග . විස්තර බොහෝ විට සවිස්තරාත්මක විය යුතු නැත - සැලැස්ම තුළ විෂයයන්, අදහස් සහ තර්කනය පිළිබඳ අවබෝධය සඳහා අවශ්ය වන තොරතුරු පමණක් සඳහන් කළ යුතුය.
  3. සමානුපාතිකත්වය . භාණ්ඩ එක සමාන ය. වැඩි වශයෙන් යෙදවීමෙන් ඉවත් කිරීම හෝ ඒකාබද්ධ කිරීම අතිශය කෙටි ය.
  4. ව්යුහය . සැලැස්ම ඇතුල් සහ නිගමනය අනුව සහභාගී විය යුතුය.
  5. අනුකූලතාව . සෑම අයිතමයක්ම කලින් තර්කානුකූලව අනුගමනය කළ යුතුය.
  6. සැකසීම් . අසල්වැසි න්යායන් තුල අන්තර්ගතය තුල ඒවා නැවත නැවත නැවතත් නොකළ යුතුය.
  7. තර්කනය . ඔබ හේතු සාධකය සහ හේතුන් අතර ඇති අනෙකුත් සම්බන්ධතා පිළිබඳ අදහසක් ("මොකද වුණේ ... මොකද වුණේ ..., ඒකට තුඩු දුන්නා ...") ඔබ සැලසුම් කරන එක වැදගත්.

හොඳම පරීක්ෂණය වන්නේ, සැලැස්ම දින දෙකක් (හෝ අවම වශයෙන් පැය) සඳහා "විවේක" කිරීමට සැලැස්වීමයි, පසුව ඒවා භාවිතා කර, මුල් පිටපතට හැකි තරම් හැකි තරම් පාඨය නැවත යොමු කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

ප්රයෝජනවත් ඉඟි

රුසියානු භාෂා පාඨය සඳහා සැලැස්මක් සකස් කිරීමට ඔබ දන්නහු නම්, කාර්යය වේගවත් හා වඩා කාර්යක්ෂම කිරීමට උපකාරී වන කුඩා උපක්රම පිළිබඳ කතා කිරීමට කාලයයි.

  • අර්ථකථන කොටස් තෝරා ගැනීම සඳහා ඡේද මත අවධානය යොමු කිරීම - රීතියක් ලෙස, එක් එක් සම්පූර්ණ අදහසක් අඩංගු වේ.
  • ඔබ බොහෝ මතක තබා ගත් දීප්තිමත් රූප පෙන්වන අතර සිරස්තලවල භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කරන්න.
  • නිර්මාණය මත වැඩ කරන්න. මූලික අයිතමයන් සඳහා සරල සංඛ්යා (1, 2, 3) සාමාන්යයෙන් භාවිතා වේ, සහ උප වගු සඳහා ද්විත්ව (1.1, 1.2, 1.3) හෝ අක්ෂර (a, b, c).
  • ඔබට ශීර්ෂ පාඨයක් ඉදිරිපත් කළ නොහැකි නම්, මෙම කොටසෙහි බොහෝ වචන වලින් වචන / යෙදුම් භාවිතා කරන්නේ කුමන වචනවලින්ද, මෙය පටන් ගන්න.
  • කර්තෘගේ සිතුවිල්ල පරෙස්සමින් හා සිතුවිලිවල සීමාවන් පිළිබඳව ඔබ අවධානය යොමු කරන විට, පළමු කෙටුම්පතේ දී කෙටුම්පත් පිටපත සකස් කළ යුතුය.

ඔබ ගොඩනඟන්නේ කුමන සැලැස්මටද යන්න බොහෝ දේ මත රඳා පවතී. පාලනයේ දී ඔබට හුදෙක් පාඨයේ හෙළිදරව් කරන ප්රධාන මාතෘකා ලැයිස්තුගත කර ගත හැකිය. එහෙත්, ඔබ විසින්ම මේ සඳහා ඔබ කරන්නේ නම්, වඩා හොඳින් තේරුම් ගැනීමට හා මතක තබා ගැනීමට නම්, කම්මැලි වීමට හා වැදගත් තොරතුරු සටහන් කරමින් සංකීර්ණ සැලැස්මක් සකස් කිරීම වඩා හොඳය.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 si.delachieve.com. Theme powered by WordPress.