පිහිටුවීම, විද්යාල හා විශ්ව විද්යාල
ප්රවාදය අදාලත්වය. උදාහරණයක් නිබන්ධනය, විශ්ලේෂණය
සෑම ශිෂ්ය පමණක් නිබන්ධනය සඳහා වන යහපත් ද්රව්ය සොයා ප්රතිකාර කිරීම සඳහා ප්රමාණවත් නොවේ දන්නවා. එය නිසි සියලු කටයුතු කරන ආකාරය දැන ගැනීමට අවශ්ය වේ. මෙම ලිපිය තුළ මම නිබන්ධනය අදාලත්වය මෙන්ම ලිවීම ප්රවාද උදාහරණයක් දේ ගැන කතා කරන්න ඕනේ.
වැදගත් කරුණු
තනිකඩ, විශේෂඥ, ස්වාමියා: - උපාධි වැඩ යම් දුරකට ශිෂ්ය හිමි බව ඉතා වැදගත් ලියවිල්ලකි. මෙම විද්යාත්මක කටයුතු අවම වශයෙන් එක් කොටසක් වටිනාකම ඔවුන් අවම කිරීමට ද නොහැකි වේ. කෙසේ වෙතත්, මෙම පර්යේෂණ කඩදාසි, විශේෂ පහසුකම් හැසිරවිය කිරීමට අවශ්ය වන ඇතැම් කරුණු තිබේ. ප්රථම ස්ථානය එය අදාළ වේ. එය බොහෝ විට කොමිසම යන තේමාව විසින් සපයන සහ එය කෙසේ නූතනත්වයේ ආකාරයකින් ආකාරය වැදගත් මේ අවස්ථාවේදී තීරණය කිරීම සඳහා මෙම විශේෂ අවස්ථාවක දී වගේ ආරක්ෂා බව පවසමින් වටී.
එය කුමක්ද?
ඒ නිසා, අදාලත්වය කුමක්ද ප්රවාදය? පළමු, එය "පාලනය" ලෙස මෙම කොටස වැදගත් කොටස් එකක් බව කිව යුතු ය. බොහෝ විට එය ආරම්භයේදීම තැන්පත් කර තිබේ. සමහර විශ්ව විද්යාල වලින් හෝ පීඨ ද නිර්දේශ තදපැහැ හිමිකම් "හදිසි" තුළ සාමය සඳහා දිනුම් ඇදීම පිළිබඳ මෙම වැදගත් කාරණය විශේෂ අවධානය. දේ ඉතා වැදගත් වන්නේ මෙම උප-කොටස ද? එය මෙහි මාතෘකාව පරීක්ෂා කොට සමාලෝචනය කිරීම සඳහා අවශ්ය සඳහන් කිරීම අවශ්ය වේ. එය අපේ කාලයේ යථාර්ථයන් සමග යෙදෙන ව්යාංජනාක්ෂර බව හා විෂය සංවර්ධනය හා අධ්යයනය වේ සමාජය හා විද්යාව යන සංවර්ධන ලබා දිය හැකි ලෙස එය, හඳුනා ගැනීමට අවශ්ය වන්නේ, වේ.
නම් වූ මාතෘකාව අදාළ නොවේ ද?
සියලුම සිසුන් උපාධි නිබන්ධනය ලියන අයගේ ලැයිස්තුව පුටුව ලබා දී ඇති බව ඔබ දන්නවා. කෙසේ වෙතත්, සෑම විටම ඔවුන් මේ මොහොතේ අදාළ නැත. ඒ වෙලාවට කරන්න? ඔබ දන්නා පරිදි, මංමුලා සහගත තත්වයන් කරන්න නොවේ. මේ අවස්ථාවේ දී, ඔබ පහත සඳහන් තත්වයක් තුළ නිබන්ධනය ලියන්න ඇත:
- එය එම බලපෑමට ලක් වූ විෂය සම්බන්ධයෙන් වඩාත් ගැටලු සහගත කරුණු හඳුනා ගැනීම සඳහා අවශ්ය වේ.
- ඊළඟට, එය එම විෂය පිළිබඳ ප්රශ්න සාකච්ඡා විෂය පථය දක්වන, අවශ්ය ය.
- මෙම අදියරේ දී, ඔබ නිසි (එය ප්රවාදය යන තේමාව වෙනස් කිරීමට හැකියාවක් තිබේද පැහැදිලි කිරීමට අවශ්ය වේ) ප්රවාදය යන මාතෘකාව තුළ මෙම ගැටලු ඇතුළත් කිරීමට අවශ්යය.
එය නිබන්ධනය අදාලත්වය විවිධ සමාජ, දේශපාලන, සහ අපේ කාලයේ සමාජ ක්රියාවලීන්, සමහර විට තාක්ෂණික ප්රගතිය එකඟව කටයුතු කළ යුතුය බව ඔහු සිහි වටී.
කුඩා නිගමන
බව ඇති කිරීමට යම් ප්රශ්නයක් අධ්යයනය කිරීම සඳහා අවශ්ය වන්නේ ස්තුතියි - ඉහත සියලු යටතේ සාරාංශයකි කිරීම සඳහා, එය අදාළ බව පැහැදිලි කිරීමට අවශ්ය වේ. එය සිහිපත් වටී, හා අදාළ ප්රධාන අංගයක් බව - ගැටලු හා එම මාතෘකාව සාකච්ඡා පැවැත්ම වේ. සමහර විෂයයන් සඳහා සලකා බැලීම සඳහා හේතුව එය තවමත් ප්රමාණවත් අධ්යයනයට හා විද්යාත්මක දී පිටපත් නොකළ බව ඇත්ත විය හැකිය.
නිර්මාණය නීති
ප්රවාදය අදාලත්වය සංවිධානය කිරීමට කෙසේද? නිදසුන - මෙතන මෙම නඩුවේ පළමු සහකාර වේ. ඒ නිසා, එය නිසි අදාළ කිහිපයක් නීති කියා එම වටී:
- එහි විශාලත්වය මුද්රණය පෙළ පිටු එකහමාරක් ඉක්මවා නොකළ යුතු ය. කෙසේ වෙතත්, එය එක් පිටුවකට වඩා අඩු විය යුතු නැහැ.
- පෙළ ඉතා හොඳින් මෙම වලංගු ප්රවාදය බව ඇත්ත පැහැදිලි වර්තමාන ඇතැම් වාක්ය විය යුතුය. උදාහරණ: "සමග සම්බන්ධ වැඩ අදාළ ..." "වැඩ අදාලත්වය ය ...", "සම්බන්ධ ප්රශ්න ... ඉතා අදාල වේ."
- වැදගත් කරුණක්: වැඩ අදාලත්වය මෙම විෂය සම්බන්ධයෙන් වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා නිර්දේශ යුක්ති සහගත කිරීම සඳහා ඒ හේතුව නිසා ය.
අපි laconically, සියලු ලබා දී ඇති කරුණු පිළිබඳ අදාළ කෙටියෙන් සඳහන් කළ යුතු බව අප අමතක නොකළ යුතුය. පෙළ තර්කානුකූලව ඉදි කළ යුතුය.
ආදර්ශය ගැන
සියලු තේරුම් ගැනීමට නම්, එය නිබන්ධනය උදාහරණයක් සොයා හා බැලීම තමයි හොඳම දේ. එය උදාහරණයක් ම නිවැරදිව තෝරා ගැනීමට අවශ්ය බව පවසමින් වටී. ඒ නිසා, නියැදියක් ලෙස එම දෙපාර්තමේන්තුවේ ආරක්ෂා කරන ලද අතර "විශිෂ්ට" ලෙස ද වර්ගීකරණය කරන ලද නිබන්ධනය, ගැනීමට වඩා හොඳ වේ. එහි වැඩ කටයුතු ගැන පිටපත් කිරීමේදී සිදුවූ දෝෂ වළක්වා ගැනීමට ඇති එකම මාර්ගය වන.
නමුත් නිදසුනක් ලෙස, ඔබ ඉදිරිපත් ස්වරූපයෙන් දෙස බලා, වැඩ පමණක් ව්යුහය ගත හැකි බව අමතක කරන්න එපා. අවශ්යයෙන්ම එය සෑම විද්යාත්මක කටයුතු වඩාත් වැදගත් අංගයක් එහි විශේෂත්වය (මෙය ඔවුන්ගේ වැඩ කටයුතු ද්රව්යමය කෑල්ලක් කපා හැරීම හෝ පිටපත් හුදෙක් වැඩ නොකරන බව අදහස්) බව මතක තබා ගැනීමට අවශ්ය වේ. මෙම ඩිප්ලෝමා පරීක්ෂා කර නැත බව ප්රමාණවත් තරම් නිසා ද, කතෘ, බොහෝ විට සරල නැවත ලබා ගැනීමට ඉඩ දිය නො හැකි නොවේ.
ව්යුහය
කොහොමද නිබන්ධනය බලන්න ඕනෙ ඇයි? එය ලියාපදිංචිය සඳහා වන අවශ්යතා බොහෝ විට වෙනස් වන නිසා, ඔබේ පුටුව ලබා ගැනීමට හොඳම සොරකම් කිරීමය. කෙසේ වෙතත්, එය වැඩ ව්යුහය සම්මත වනු ඇති බවට කියන්න වටිනවා. ඒ සඳහා පහත සඳහන් භාණ්ඩ ඇතුළත් වේ:
- ආවරණය පත්රය (එය කළ යුතු නිර්මාණය අන්දමට කිරීමට ලැයිස්තුව සපයන ලද්දේ දෙපාර්තමේන්තුව).
- පටුන (ප්රකාශිත පිටු සමග නිබන්ධනයේ පරිච්ඡේද ලැයිස්තුව).
- කෙටි යෙදුම් ලැයිස්තුව (අවශ්ය නම් පමණක්).
- හැඳින්වීම (පහත සාකච්ඡා කරනු ලබන බහු උප භාණ්ඩ, සමන්විත වේ).
- දළ විශ්ලේෂණය හා න්යායික පරිච්ඡේද (සාමාන්යයෙන් දෙකක්).
- ආනුභවික පරිච්ඡේදය (මෙම මාතෘකාව සම්බන්ධයෙන් පර්යේෂණ හෝ පර්යේෂණ සැපයීම).
- නිගමන (මෙම මාතෘකාව තවදුරටත් සංවර්ධනය සඳහා නිර්දේශ ද එහි සපයා ගත හැක.)
- ආශ්රිත.
- ඇමුණුම් (අවශ්ය නම් පමණක්).
හඳුන්වා දීම මත
ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම හැඳින්වීමක් ලෙස නිබන්ධනය එවැනි අවස්ථාවක අවධානය යොමු කළ යුතුයි. ඇත්තෙන්ම, මෙහි ඉතා වැදගත් තොරතුරු එකම කාර්යය දී සලකා බලන බව ලබා ගත යුතු ය. ඒ නිසා, උප "හැඳින්වීම" අඩංගු විය යුතුය කරන්නේ?
- එම මාතෘකාව අදාළ (ඉහත සඳහන් කර ඇති පරිදි, මෙහි එය අවශ්ය නිබන්ධනය මෙම විෂය පිළිබඳ ලිවිය යුත්තේ ඇයි දැයි පැහැදිළි කිරීමට (ඔබගේ මාතෘකාව කරුණාකර සඳහන් කරන්න), එය අපේ කාලයේ යථාර්ථයන් අනුරූප පරිදි වේ).
- වැඩ කිරීමේ අරමුණ.
- පර්යේෂණ තුළින් අත්පත් කර ගත යුතු බව කාර්යයන්.
- වස්තුව (සංසිද්ධිය හෝ ක්රියාවලියක් හෝ, ගැටලුව ජනනය).
- වස්තුව (මෙම අධ්යයනය දේ වන අතර එය විෂය යම් පර්යේෂණ මාතෘකාව හේතුව වේ).
- කල්පිතය (වැඩ ආරම්භයේ දී තැන්පත් කර ඇති උපකල්පනය. මෙම පර්යේෂණ කල්පිතය (ය) හෝ තහවුරු හෝ නිෂ්ප්රභ).
- පර්යේෂණ ක්රමවේදය (මෙහි එය නිබන්ධනය අධ්යයනය සිදු කරනු ලබන විසින් ක්රම ලබාදීම සඳහා අවශ්ය වේ).
පැහැදිලි කිරීමට සෑම විටම වටිනා: මෙම ලැයිස්තුව අවසන් නොවේ, භාණ්ඩ දෙපාර්තමේන්තුවේ ඉල්ලීම ද එක් කළ යුතු ය.
ඇගයීම
තවත් වැදගත් කරුණක් - ප්රවාදය විශ්ලේෂණය. ඒ නිසා, බලන්න සහ එය විද්යාත්මක උපදේශක ආරම්භයේදීම කළ යුතු විශ්ලේෂණය කරන්න. මෙම අදියරේ දී එය තවමත් යම් වෙනස්කම් සහ එකතු කළ හැකි ය. වැඩ කොමිෂන් සභාව විසින් නරඹන විට යමක් කළ හැකි ඉදිරිපත් කළ නොහැකි වනු ඇත එකතු හෝ වෙනස් කිරීමයි. එය ද උපාධි කටයුතු සඳහා ලකුණු අඩු කර ගත හැකිය ඇයි ගැන කතා කරමින් මෙසේ කී කළ යුතුය. ඒවා:
- වැරදි නිර්මාණය (රාජ්ය ප්රමිති, දෙපාර්තමේන්තු අවශ්යතා වන්නේ නැත).
- (දැක්ම අධ්යයනය වැරදි සහගත ප්රකාශයක්, මෙම විෂය පිළිබඳ වඩාත් වැදගත් ආරංචි මාර්ග සඳහන් නැතිකම, පක්ෂින්, සහ යනාදි. ඩී) නිරීක්ෂණ හා න්යායික පරිච්ඡේද සැලකිය යුතු හිඩැස් ඇත.
- අවාසි පර්යේෂණ හිස (අන් අය ප්රතිඵල "සොරකම්", සමාන අධ්යයන හා ටී සමග ප්රතිඵල සහසම්බන්ධය නොමැති. ඩී.)
- ආනුභවික අංශය මූලික වශයෙන් කරුණු අනුව සදාචාර සම්පන්න අංග, (නිගමන පර්යේෂණ සහභාගී මානසික හානියක් කළ හැකි අතර, එසේ මත. ඩී කතුවරයා සහභාගි වන නිර්නාමික අනාවරණය සකස්).
මතක්
තවත් වැදගත් කරුණක් - ප්රවාදය පිළිබඳව සමාලෝචනයක්. ඒ නිසා, පළමු සියලු මම යුතු හඬක් එක් කළ යුතු නැහැ ව්යාකූල මෙම සංකල්පය සමග කාලීන 'සමාලෝචනයට ප්රවාදය. " ඇත්ත වශයෙන්ම, එය පාහේ එකම දෙයක් (අ විශේෂිත පුද්ගලයෙකුට නිබන්ධනය ශිෂ්ය සම්බන්ධයෙන් මේ මතය) ය. කෙසේ නමුත්, මේ සමාලෝචන අංශයේ විශේෂඥයින් සමඟ කළ නම්, සමාලෝචනය ඔහු විද්යාත්මක අධ්යක්ෂක ලීවේය.
ඇල්ගොරිතමය සමාලෝචන ඇඳීම
එය ද එම නීති උපාධි නිබන්ධනය සමාලෝචනය කිරීමට සකස් කළ යුතු ආකාරය, ඔබ විසින් සලකා බැලිය යුතුය. ඒ නිසා, එවැනි ලියවිල්ලක් ලිවීම අතර පහත සඳහන් දෑ අඩංගු බව විශේෂ ව්යුහය හා අනුකූල වීම සඳහා අවශ්ය වේ:
- අදාලත්වය සහ නිබන්ධන අභියෝග නිර්ණය.
- වැඩ ම අන්තර්ගතය හා ව්යුහය පිළිබඳව කෙටි විස්තරයක්.
- විශේෂයෙන් ම ශිෂ්ය හෙළි කිරීමට හැකි බව එම අවස්ථාවන්හිදී උද්දීපනය කරන්න.
- ඇතැම් අවාසි සහ අඩුපාඩු පර්යේෂණ ලිපියේ.
- නිර්දේශ, එනම් විද්යාත්මක අධ්යක්ෂක මෙම කාර්යය සඳහා ඇස්තමේන්තුගත තක්සේරු කර ගත යුතු ය.
Similar articles
Trending Now