නිර්දේශ ප්රධාන - රචනා විභාගය ලියන ආකාරය

රුසියානු භාෂාව මත EGE, එකට ගණිතයේ දී පරීක්ෂණ සමග 11 වැනි ශ්රේණියේ අවසන් සහතිකය සමත් වීමට අවශ වූ යටත් වේ. මීට අමතරව, රුසියානු භාෂාවෙන් ගණිතය විභාගය සඳහා වෙනස් ප්රතිඵල ඕනෑම උසස් අධ්යාපන ආයතනයක් හා ඕනෑම විශේෂිත ඇතුලුවීමේ සැලකිල්ලට ගනු ලැබේ. ඒ නිසා, උසස් තත්ත්වයේ විභාගය සඳහා පුහුණු රුසියානු භාෂාව මත - අත්යවශ්ය අංගයක් පමණක් නොවේ පාසල් මට්ටමේ අධ්යාපන සාර්ථක ලෙස අවසන් කිරීම, පමණක් නොව, තෝරාගත් විශේෂිත ඇතුල් මාර්ගය මත වඩාත්ම වැදගත් එක් පියවර.

රුසියානු භාෂා විභාගයේ රැකියා භාවිතය සඳහා සකස් වූ "සම්භාව්ය" කින් සමන්විත වේ. පැවරුම, ප්රතිචාරය ස්වාධීනව ලැබිය යුතුය එහිදී, තුන්වන වාරණ - - මෙම සංයුතිය පළමු වාරණ යෝජිත පිළිතුරු එක් තෝරාගත් සමග මාලාවක්, දෙවන වාරණ ඇතුළත් වේ. තෙවන ටෙස්ට් වාරණ examinee යෝජනා කරන බව පෙළ මත විශ්වාසය තබා නියම.

ප්රශ්නය, මතු බොහෝ උසස් පාසැල් සිසුන් බොහෝවිට රචනා ලියන ආකාරය ගැනයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම කාර්යය සාපේක්ෂ නිදහස් ස්වරූපයෙන් සිදු මෙන්ම, සැලැස්මක් ක්රියාත්මක වන drafters නියාමනය කරනු නො ලැබේ. එසේ වුවද, examinee ඔබගේ පෙළ ප්රාථමික මූලාශ්රය නියෝජනය කරන බව, ගැටළුව, ඉස්මතු කිරීමට අවශ්ය වේ. මීට අමතරව, එය මේ පිළිබඳව තම පෞද්ගලික මතය නිසි අදහස් හා ප්රකාශ කිරීමට වැදගත් වේ. ඒ නිසා රුසියානු භාෂාව මත රචනා විභාගය ලියන ආකාරය ප්රශ්නයට පිළිතුරු, එය ඉතා ඉක්මනින් හා නිවැරදිව අපහසු වේ: එය මාලාවක් පාඨ සමහර පුහුණු, අධ්යයනය සහ ඔහුගේ මතය ආරක්ෂා තර්ක නිසි තෝරා අවශ්ය වේ.

ඔබගේ පෙළ හැම විට ම දුෂ්කර ලියන ආරම්භ කරන්න. ඒ නිසා, පෙර රචනා ලියන ආකාරය විභාගය, ඔබ ප්රවේශය සඳහා විකල්ප වලින් එකක් තෝරා ගත යුතු. එය මූලාශ්ර පෙළ, මේ examinee පෙළ හෝ සාමාන්ය ජීවිතයට කුඩා සටහනක් මත කරන ලද හැඟීම කතුවරයා ගැන වචන කිහිපයක් විය හැකිය.

එය පාඨමය පළමු කියවීම පැවති කාලයේ දී හා විභාගය රචනාව, ප්රාථමික මූලාශ්රය පෙළ ආමන්ත්රණය වන ප්රශ්නය නිශ්චිත සම්පාදනය, දෙන්න උපකාර කරන බව ප්රධාන වචන සහ වාක්ය අවධාරණය කිරීමට ලිවීමට පෙර ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ. විකල්පයක් ලෙස, කර්තෘ විසින් යෝජනා කිහිපයක් විශේෂයෙන් රෝගීන්, සලකා! ප්රශ්නය ( ", පියවරුන් සහ දරුවන් පිළිබඳ ප්රශ්නයක්", උදාහරණයක් තනිකම, ජීවිතය, ආදිය පිළිබඳ හැඟීම) වඩා පුළුල් ලෙස සැලකිය හැකිය. එය "ගැටලුව" යන වචනය අවශ්යයෙන්ම ඔහුගේ වැඩ කටයුතු ඇතුලත් විය යුතු බව මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ.

රචනා විභාගය ලියන ආකාරය ද යන ප්රශ්නය පිළිතුරු දෙමින්, ඔබ අදහසක් ලෙස පෙළ මෙම මූලද්රව්යය සඳහා විශේෂ අවධානය යොමු කළ යුතුය. එය ඔබගේ ම වචන හෝ සඳහනක් දී මුල් ප්රභවය ඕනෑම retelling වුයේ නැත. පෙළ තුළ ආවරණය වන කරුණු කිහිපයක් මත පිළිබිඹු කරමින් විවරණය සමඟ කටයුතු කිරීමට ඇති පහසුම ක්රමය. මීට අමතරව, එය කා වෙත පෙළ අමතා ඇත, ආලෝකවත් කිරීමට හැකි වන අතර, එසේ හදිසි ප්රශ්නය අද කතෘ ක මනෝභාවය, සහ එවැනි අනෙකුත් වේ. එය ප්රකාශයන්ගෙන් සමස්තයක් ලෙස පෙළ, නමුත් examinee වෙන් කර ඇති බව පමණක් ප්රශ්නයක් සියලු යටත් නොවන බව මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ. අයිතිය examinee කිරීමට - එය සාමාන්යයෙන් කිහිපයක්, සහ එක, ප්රාථමික මූලාශ්රය වූ ප්රශ්න ඔහුගේ කටයුතු සඳහා තෝරා ගැනීමට කරන බව සඳහන් කිරීම වටිනවා.

අවසාන වශයෙන්, රචනා විභාගය ලිවීමට පෙර, එය වැදගත් පෙළ ශෛලිය නිර්වචනය කිරීමයි. සාමාන්යයෙන්, නිසා මාධ්ය සමග වැඩ කිරීමට පහසුම මෙම ග්රන්ථ වල, කතුවරු දවසේ මාතෘකා කිරීමට ඉලක්ක කර ඇත. මෙම ග්රන්ථ වල මතු කරන ලද ප්රශ්නවලට අදහස් ප්රකාශ කිරීම අපහසු නැත, නමුත් කතෘගේ තත්වය සරලව ශරීරයෙන් බැහැර කරයි. එය, සාහිත්ය ග්රන්ථ සමඟ වැඩ කිරීමට වඩා දුෂ්කර නිසා මෙහි කතෘ තත්වය සටහනයි බව සමග සමපාත නො හැක. එම නිසා, examinee ඉදිරියේ පෙනී නම් කලා පෙළ කාගේ තත්ත්වය පෙළ යම් ඡේදය ප්රකාශ වැඩි ප්රවේශමෙන්, මුල් මුලාශ්රය වැඩ ප්රධාන වචන ඉස්මතු හා අනිවාර්යයෙන් සම්බධතාවයක් වටිනා කෘති.