දරුවන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද නැත

ප්ර ස්තුතය අර්ථකථනය - සෑම විටම ප්රජා අවධානය යොමු කර ඇති දිව්ය සත්ප්රසාද විශේෂ ආකාරයේ,. මෙම ජනප්රවාද මේ කොටස ක්රියාකාරීව විවිධ වයස්වල හා පසුබිම්වල විසූ සියලු ජනයා තුළ යම් මනෝභාවය හා ආකල්ප නිර්මාණය, පුහුණු කිරීම සඳහා භාවිතා කරනු ලබයි. රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද නඩුව අනුරූප පොත්, පොත් පත්, සඟරා හා පුවත්පත් පෙනී, මෙන්ම වාචිකව ප්රචාරය.

රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද නැත යන සංකල්පය හා විශේෂාංග

රීතියක් ලෙස, මෙම interrogative ස්වරූපයෙන් දක්වා දේවල් හෝ සිද්ධීන් පිළිබඳ විස්තරයක් ලෙස යෙදිණ අබිරහස් තේරෙනවා. "රුසියානු ජන" එකතු එය පෙනී ස්ලාවික් රටවල ප්රදේශවල හෝ රුසියානු භාෂාව කතා ජනගහනය අතර භාවිතා වන බව එයින් ගම්ය වේ.

බොහෝ දෙනා ජනප්රවාද මෙම කොටස සාරය තේරුම් ඇය පැහැදිලි නිර්වචනයක් දෙන්න නොහැකි, නමුත් ඔවුන් දන්නා අබිරහස් එකක් උදාහරණ ලෙස ගෙන ඒමට බවට වග බලා ගන්න. සම්භාවනීය මෙම ප්රපංචය පිළිබඳ ලක්ෂණ අතර:

• මෙම රෝගයට - සියලු සලාව් සහ ප්රදේශ. රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද දී, ආප්තෝපදේශ, කියමන් හා විහිළු හිටපු රුසියානු අධිරාජ්යය (සෝවියට් සංගමය) සමස්ත භූමි සිට ජනප්රවාද ඇතුළත් විය. හා ප්රහේලිකා, බෙලරුසියානු, මාරි, වොල්ගා, සයිබීරියාවේ හා අන් අය වේ.
• ප්රකාශන හිමිකම් නොමැති. නොහැකි නිශ්චිත මැවුම්කරු, ප්රහේලිකා සකසන්න. ඔවුන් හුදෙක් යම් නිශ්චිත කාලයක් තුළ, යල් පැන ගිය, අතුරුදහන් පෙනී හෝ, වඩාත් නූතන සංස්කරණ බවට සකස් කර ඇත. පසල් එසේ විවිධ එකතු ලියන්න, දක්වා කරන්න එපා.
• යම්කිසි භාණ්ඩයක්. ජනප්රවාද, විශේෂයෙන් ම දරුවන් සඳහා නිර්මාණය කර ඇති, කලාතුරකින් ජීවිතය, මරණය, ආත්මය හා සදාචාරය වැනි වියුක්ත සංකල්ප සමග ක්රියා කරන අතර, විශේෂිත සංකල්ප මත අවධානය යොමු කරන්න. උදාහරණයක් ලෙස, ගුවන් රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද මේ සංසිද්ධිය ගැන කතා, නමුත් ඉතා දැනෙන වලාකුළු හෝ දුම් නොවන බව, හැමෝම දැකලා ඇති අතර හඳුනා ගත හැකි බව දේවල් වේ.

ජනකතා සහ නිදහස් නිර්මාණශීලීත්වය තැනින්

රුසියානු ජන අබිරහස් - මෙම සමාජයේ ලෝක දැක්ම විසින් ඉතා වැදගත් හා සජීවී කාව්යමය භූමි එකකි. වසර 60-70 පෙර වුවත්, ඔවුන් තරුණ හා නිල බලධාරීන්ගේ සහ නිවාඩු ක්රියාකාරකම් සැලකිය යුතු කොටසක් ප්රචාරක ඇතුළු ඔවුන් පාවිච්චි පමණක් විය.

ජනකතා සහ ඇඳීම එකතු කොටසක් ලෙස ප්රහේලිකා අධ්යයනය සඳහා උච්ච XIX-XX සියවස් විය. විශේෂයෙන් ම, 1837 දී, "රුසියානු ජනතාවගේ ද ටේල් ඔෆ්" ප්රකාශයට පත් හා දක්ෂ පුරාවිද්යාඥ සහ ගවේෂකයෙකි අයි පී Saharovym විසින් නිර්මාණය කරන ලද "හිතෝපදේශ" විය. 1976 දී, ඔහුගේ "රුසියානු ජනතාවගේ අභිරහස්" ඩී එන් Sadovnikov නිකුත් කරන ලදී. භාණ්ඩ 2504 ක එකතුවක් නිතිපතා නැවත මුද්රණය කර ඇත.

එක්තරා අවධානය සෝවියට් සංගමය තුල ද ආරක්ෂා කරන්නන්ද ගෙවනු ලබයි. 1932 දී, එම් ඒ Rybnikovoy වන කර්තෘත්වය යටතේ විවිධ ප්රදේශ ජනප්රවාද පාසල් ළමුන් සහ නව "සෝවියට්" සංකල්ප නිර්මාණශීලීත්වය ද ඇතුළත් වන වඩාත්ම සම්පූර්ණ එකතුව, ගියා.

• 2 නගුලට. 2 turnips. කර්මාන්ත ශාලාව මැද. RSFSR.
• නෑ බීට් සහ කැරට්, සහ රතු හිස. පුරෝගාමී.
• හඬ සමග කෙනෙකු නමුත් ඡන්දය. Lishenets, එනම්, එම බලපෑමට ලක් වූ අයිතිවාසිකම්.

අනාගතයේ දී, බරපතල වැඩ එම් ඒ Rybnikovoy ළමා පොත් සංවර්ධනය නිර්මානය කිරීම සඳහා මාර්ගය වී තිබෙනවා. එය ආරක්ෂා කරන්නන්ද බොහෝ නූතන සංස්කරණ ද සොයා ගත හැක.

නැවත ලියුවෝ ද දී, නව පසල් සංඛ්යාව සැලකිය යුතු ලෙස අඩු, නමුත් ඔවුන් වඩා බෙහෙවින් සංකීර්ණ වන අතර සමහර විට නරුම හාස්ය දෙන්න. විශ්වීය භාවිතා හා සෝවියට් ගුණයක් උරුමය - ප්රාථමික පාසල් පෙළ පොත් සහ ඉතා තරුණ (අවුරුදු 3-6) සඳහා සාහිත්ය දියුණු කිරීම ය.

යල් පැන ගිය ප්රහේලිකා. හැඩය

රුසියානු භාෂාව යාවත්කාල ජනප්රවාද ලක්ෂණයක් කුමන හෝ කොටසක් ලෙස. මූලික වශයෙන්, රුසියානු ජන disused දේවල් ගැන අභිරහස් අමතක. උදාහරණයක් ලෙස:

• Vypashu විවෘත ක්ෂේත්රයේ. කළු බැටළුවන් ගෙන යයි. අවන් තුළ පාන්.
• Troshkov එක් පාදයක් මත සිටගෙන, ගිනි කාලා සිඳී බිඳී. Svetets - දැල්වීම සඳහා ය.
• උදුන මත කළු ezdin යයි. දැවි අඬු.

තාක්ෂණික ප්රගතිය බොහෝ දෙනාගේ ජනප්රවාද සිට පහර, සහ ඒ අඩුව කිසිවක් ඔප්පු පුරවන්න. මේ දක්වා, දන්නා සෑම අභිරහස් 80% ක්, අවාසනාව, යල් පැන ගිය වචන සහ වාක්ය භාවිතා -. කෝට්, වෙළෙඳුන්ට පහරදී, එම මහා ඇඹරුමි ගලක්, රජු ද, එසේ දිගු ඔවුන් ජනතාව (විශේෂයෙන් ළමුන්) තේරුම් ගත හැකි ලෙස, සහ සංස්කෘතික සම්ප්රදාය කොටසකි.

විශ්වීය රැකියා ප්රහේලිකා වාචික ආකාර කිහිපයක් ඇත:

• ප්රශ්නයක් ලකුණ සමඟ වීමෙනි. උදාහරණයක් ලෙස: "මෙම සහෝදරයන් හතර දෙනෙක් එක් වහලක් යටතට සියලු වේ." මේසය.
• විවිධ දිග පදය - 6 සිට 30-40 වචන. උදාහරණයක් ලෙස: ".. ඔහු දක්වා නිවසේ වර්ධනය වී ධාන්ය නිවසක් බිත්ති පිරී ඇත ස්වර්ණාලිප්ත වහගෙන හිටියේ ඇණ ගැසූ ඇත රන් කණු මත බිඳ දමමින් නිවසක් ඇවිදීම ...." රයි.
• පවතින. පෙර එක් පවත්වා ගෙන - මේ ආකාරයේ සඳහා ඇති සෑම අනුයාත වැකිය දේවල් සුමට විස්තර, සමන්විත වේ. උදාහරණයක් ලෙස: "zevale මත Katchalov නිතරම ඈණුම් අරින මත මහල් පැද්දීම වනමින් ඇති බැරල් මත බැරලයක් මත හැඳි, ගෑරුප්පු වනාන්තර හා වන ඌරන් ක්ෂේත්රයේ පුරා ක්ෂේත්රය පිළිබඳ smorkale Migal කාන්තිය විහිදුවන ඔහුගේ නාසය හමා කරනවද - රන් කෙඳි ........" මිනිසා.

එය සංකීර්ණ රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද මේ ආකාරයේ හා බොහෝ විට මේ අකාරයටම allegories කරන බව සඳහන් කිරීම වටිනවා. වසර 10 සිට ඔවුන් වැඩිහිටියන් හෝ දරුවන් හෝ කළ යුත්තේ ලබා දීම.

කාව්යමය කරන්නන්ද

මෙම නඩු විභාගයේදී පදය ස්වරූපයෙන් ජනප්රවාද වඩා පැහැදිලි හා මතක තබා ගැනීමට පහසු බවක් බව ඔහු පෙන්වා දුන්නේය. ඉතා කෙටි ඇතුළු ප්රසිද්ධ අභිරහස් හා වචන, බොහෝ, අපෝහකය. බහුලව භාවිතා කරන trohstopny හෝ chetyrohstopny ferrets:

• ඉදිරිපස සදහට. Wiltz පිටුපස. තුවායක් - පපුව මත. ගිල.
• සුදු මන්දිරයක්. රතු කාරයෙක්. ගස්,.
• අපට පෙර කුමක් ද? රෝද ඉදිරිපස හා නාසය පිළිබඳ හෙද මත කන් පිටුපස මන්ථ දෙකක්. ලකුණු.

පදයේ රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද වර්ග 2 ඇති කළ හැක:

1. Rhyming ප්රශ්නය.

2. පිළිතුර පසුගිය වචනය රසයයි කොහෙද සමහර කවිය. බොහෝ විට ඔවුන් දරුවන් මෙම ගිණුම, ස්වාභාවික ඉතිහාසය ඉගැන්වීමට අක්ෂර මාලාව යොදා ගනී.

ස්වභාවය පිළිබඳව ප්රහේලිකා සහ කාලගුණ

ස්වභාවික සංසිද්ධි වැනි විවිධ හැම විටම ජනප්රවාද දී වැඩි අවධානයක් යොමු වූ විෂය වී ඇත. ජලය, පොළොව, සඳ, ගඟ, තරු, සහ තවත් බොහෝ දේ - ඔවුන් සියලු අනුමාන විෂය විය. ජනතාව ඔවුන්, අවට ලෝකය වැඩි අවධානය යොමු කරන විට, මුල් XX සියවසේ - හා ඔවුන්ගේ පෙනුම සඳහා උච්ච XIX අවසානයේ හරියටම පහත වැටී ඇත. රුසියානු ජන පවතින අතර , ගුවන්, ගැන කරන්නන්ද ඉතා තියෙන්නේ ඒකට සංසිද්ධිය - මීදුම, දුම් හා වළාකුළු.

• හොදයි, හොඳයි. සියලු බලයි, නමුත් තමන් ඒ සඳහා ඉඩ ලැබෙන්නේ නැත. හිරු.
• අහසේ සුදු පක්ෂි. හිම වාරණ මත රැඳෙන. වළාකුළු සඳ.
• මා දුවන්නේ - ශබ්ද. ඔහු මිය - බැබළෙමින් තිබිණි. ශීත ගඟේ.
• වීදි පොල්ල. මේ පැල්පත - tablecloth. දුම්.
• ඊගල් නිල් අහස හරහා පියාසර. හිරු වස්ත්ර sprawled පියාපත්. වලාකුළු.
• අමතා ප්රතිචාර, සහ ශරීරය හා ආත්මය දෙන්න - නැත. එකෝ.

කිසිදු අඩු ජනප්රිය විෂය - කන්න හා කාලගුණික රටාවන්. විශේෂයෙන් රසවත් රුසියානු ජන සරත්, ගැන කරන්නන්ද ශීත සහ එවැනි හිම, කොළ වැටීම, හිම, හිම කුණාටුව සහ සුළං ලෙස සම්බන්ධ සිද්ධීන්.

සතුන් හා මිනිසුන් ගැන කරන්නන්ද

දරුවා චින්තනය නිශ්චිත දෙයක් අවශ්ය, හා සෑම විටම සතුන් (වල් හා දේශීය) රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද ජනප්රවාද මේ ආකාරයේ සැලකිය යුතු කොටසක් වූයේ නිසා. ක්රීඩාව ස්වරූපයෙන් මාස්ට්, හැසිරීම හෝ මෘගයාගේ අනතුර පිළිබඳ දරුවාගේ තොරතුරු ගැලපූ නිසා ඔවුන්, දෙයාකාරයකින් ප්රයෝජනවත් වේ. උදාහරණයක් ලෙස:

• කුඩා, ඔව් logonky. ඒ වලිගය එසවීම නොවේ. කටුස්සා.
• ක්ෂේත්රයේ හා රේඛා කඳු වැලි ඔබ්බට ගෙඩිද සමූහයකි. Anthill.
• ඔහු මානව පිහිනුම් දී, වගුරැ පෙදෙසට හරහා පැන ඇත. ගෙම්බා.
• අං, නමුත් ගවයෙකු සමග. එය උගේ වගේ ක්. ඔහු පදික වැනි පනී. මුවන්.
• එල්ලී පෙරනයක්. අත් මැළි තොරව. Cobweb.
• කටය - squeaks, ඔහු වාඩිවී - නිහඬය. කවුද තමා මරා දමනු ඇතැයි - ඔහුගේ ලේ වැගිරීම්,. Komar.
• මම අවදි සියලු කාලය පවා පැය බලා නැත. කුකුළා.
• ක්ෂේත්ර ක්රීඩකයන්ය. බලා බැටළු පැටවුන් හා පැටවුන්. වුල්ෆ්.

දරුවන් රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද, කැප මිනිසා, ව්යුහ විද්යාව පිළිබඳ මූලික ඔබගේ දරුවාට ඉගැන්වීමට ම විනෝදය ආකාරයකින් ඉඩ දෙන්න. ඔවුන් හුදෙක් විස්තර එක් ශරීරය එක් කොටස් හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගනු ඇත.

• සහෝදරයන් 2 වීදිය හරහා වැටුණු ජීවත් වෙනවා. එක් අනෙක් දකින්නේ නැත. ඇස්.
• සහෝදරයන් 5 ජීවත් වෙනවා. එකම නම. ඇඟිලි.
• මෙම දවාලත් දෙක අතර මම එක් වෙමි. නාසය.
• එක් පවසයි. දෙකක් සොයා, නමුත් දෙකක් සවන් ඇත. මුඛය, ඇස් හා කන්.
• මිනිසෙකු කුමන කොටසක් සෑම විටම තෙත්? භාෂාව.

සංඛ්යා ගැන කරන්නන්ද, හෝඩියේ සහ ඉගෙනීමේ ක්රියාවලිය

සමාජය තුළ 1917 විප්ලවය හා නව ආණ්ඩුවක් පිහිටුවීමෙන් අනතුරු ව සාක්ෂරතාව විශාල අවධානයක් යොමු විය. දැනටමත් මුණුබුරන් ඇති වැඩිහිටි පාඨමාලා කියවීමට යවන්න, සාමාන්ය වී ඇත. නමුත් තරුණ පරම්පරාව අතර අධ්යාපන කීර්තිය රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද, කාව්ය ignoramuses ක couplets පැතිර උපකාර කර තිබෙනවා. මෙම විෂයය පිළිබඳ සියලු ජනප්රවාද පහත සඳහන් කණ්ඩායම් බෙදා දැක්විය හැකිය:

1. පාසල් සැපයුම් මත - සටහන් පොත්, පොත්, පොත්පත්,, සහ යනාදි.

• සුදු කොටුව, කලු බීජ. කවුද ඒක වපුරයි - ඔහු දන්නවා. පොත.
• එය දක්නා පුද්ගලයා අන්ධ වූ විට? නූගත්.
• ඔහු සඳහන් කරන්නේ නැහැ කියන්න එපා, සහ උදාහරණයක් පෙන්වයි. පෝස්ටර්.
• එක් කඩදාසි දී, මුළු ලොව තැන්පත් කර තිබේ. සිතියම.

2. අක්ෂර මාලාව, අංක, සහ වෙනත් විද්යාවන් මත.

(පිළිතුර අවසානයේ සමග) පදය ස්වරූපයෙන් රචනා දරුවන් රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද පළමු හලනය ලිවීම සහ අංක ගණිතයේ මූලික ඉගැන්වීමේ මාධ්යයක් ලෙස ඉතාමත් ප්රයෝජනවත් වේ.

ආහාර හා දේවල් ගැන කරන්නන්ද

ජනප්රවාද වඩාත් ගතික කොටසක්, යම් යම් දේවල් පිළිබඳ යල් පිනූ පසු මිය කරන අබිරහස්. එහෙත් ඒ වෙනුවට ඔවුන් නිතරම නව පෙනී යයි. ඒ නිසා ඔබට පහසුවෙන් රුසියානු උදුන, පෝකර් ගහන්න දන්නවානම් හෝ rocker ගැන ප්ර ස්තුතය අර්ථකථනය සොයා මෙන්ම, පරිගණක, ජංගම දුරකතන, මෝටර් රථයක් හෝ ගුවන් යානය ගැන හැක.

මෙම කණ්ඩායම පිළිබඳ විෂයන් ඉතා පුළුල් වන අතර කිසිදු එකතුව පහසුවෙන් ඉතින්, රුසියානු ජන මෙවලමක්, ඇඳුම්, උණුසුම්, කැටයම්, තාක්ෂණය හා ගැන කිව සොයා ගත හැකි වනු ඇත.

• එය ස්පර්ශ සියල්ල Stroking, ඔබ ස්පර්ශ - දෂ්ට. යකඩ.
• අශ්ව වානේ, හා වලිගය සේද (ලිනන්). ඉඳිකටුවක් හා නූල්.
• එක් අතකින් කරනූ ලැබේ. වෙනත් ආරක්ෂකයන්. දොර.

බොහෝ දුරට සියලු ලබා ගත හැකි ප්රධාන නිෂ්පාදන කිහිපයක් කේන්ද්ර කර ආහාර ගැන කරන්නන්ද - පාන් (රොටි රොටියක්), ලුණු, සීනි, පෑන්කේක්, ෙප්ස්ටි, කිරි.

වැඩිහිටියන් සඳහා ප්රහේලිකා. ශෘංගාරාත්මක ජනප්රවාද

ස්වභාවය, දේවල් හා ආහාර රුසියානු ජන ආරක්ෂා කරන්නන්ද දරුවන් සඳහා අපේක්ෂා කරන බව මතයක් තියෙනවා. නමුත් මේ සැබෑ නොවේ. විශාල ජනප්රවාද ගොඩනැගීමට වැඩිහිටියන් සම්බන්ධයෙන් ඍජුවම අදාල වේ. "18+" ගොඩට - එය පමණක් නොවේ ඉතා සංකීර්ණ හැඩයන්, පමණක් නොව, ශෘංගාරාත්මක අභිරහස් ය. ඔවුන් සෑම විටම මල් පල දැරීමක් දැඩි ආගමික හා පසුව දේශපාලන තහංචි තිබියදීත්.

වැඩිහිටියන් සඳහා ප්රහේලිකා රවටමින් අපේක්ෂාවන් ඉදි සිට සෑම විටම අපැහැදිලි හා ගැඹුරින් උපහාසාත්මක වේ. පෙළ කළාට, චිත්ර ශිල්පියා ඔහු එසේ "යනාදී කුහරය", "අදින්න" වැනි ප්රධාන වචන, "ඩොල්බි" ලිංගික අර්ථය තේරුම් ගැනීම හා නොවන බව මවා පානවා. ඒ ප්රධාන බොරුවක් ප්ර ස්තුතය අර්ථකථනය පිළිතුර immodest අර්ථයෙන් අඩංගු නොවන බව ය. උදාහරණයක් ලෙස:

• මෙම පාසි ඇපල් දෙකක්. කැරට් ඉහළ. ඇස් හා නාසය.
• ඔහුගේ කකුල් අතර කලිසමකින් - ලිපිය "X" ලෙස ද හඳුන්වනු ලැබේ. කිරීෙමන් "N" වහාම ඉවත් බලන්න ආකාරය. අලි ගේ කඳ සහ ආහාර.
• පස්ස සිට කටට. බිත්තර.
• එල්ලී - dangle. හැමෝම ඔහු දිනා. තුවායක්.

ප්රහේලිකා, ජන ප්රවාදයේ කොටසක් ලෙස, සියලු රටවල ඇත. එහෙත් එහි විවිධ, සමාජය ආකෘති පත්ර සහ වැදගත්කම විවිධ ගෝලීය පසුබිම දී රුසියානු ස්ථාවරය.