පිහිටුවීම, විද්යාල හා විශ්ව විද්යාල
DPO: පිටපත. පුහුණු මධ්යස්ථානය DPO
රාජ්ය, සමාජය සහ පුරවැසියන් සම්පූර්ණ සහ පුළුල් අධ්යාපන අවශ්යතා සපුරාලීම, එහි DPO වැඩසටහන (පිටපත - අතිරේක වෘත්තීය පුහුණු) ස්ථාපනය කරන ලද අනුව, අමතර අධ්යාපන සේවා මත ෆෙඩරල් නීතිය.
මට්ටම් DPO
ඕනෑම විශේෂඥ, සේවක, වැඩ වෘත්තීය සංවර්ධනය දිගටම රාජ්ය අධ්යාපන තත්ත්වයන් පද්ධතිය වේ. මෙම වැඩසටහන අඛණ්ඩව වැඩි දියුණු කරනු ලබන අතර ඔවුන් ස්වාධීන වන මෙම විෂය පිළිබඳ සමග, දැනුම පිළිබඳ අධ්යයනය කිරීමට ඉදිරිපත් පරිමාව නිසා බෙදී එසේ වෘත්තීය මට්ටමේ අධ්යාපනය වෙනස් විය හැක. එය කාර්මික අවශ්යතාවය මතු ව ඇති අභියෝග තවදුරටත් වෘත්තීය අධ්යාපනය මත රඳා පවතී.
මෙම පුහුණු වැඩසටහන් කෙටි කාලීන වන අතර, වෘත්තියෙන් එක් ප්රදේශයක දැනුම හුදෙක් දීර්ඝ අදහස් කරනු ලබන විය හැක. මෙම විවිධ පුහුණුවීම් සහ සම්මන්ත්රණ වේ. වෘත්තීය retraining වැඩසටහන් වෘත්තියක් හෝ ක්රියාකාරකම් තුළ වුවත්, සංකීර්ණ තුළ දැනුම වැඩි දියුණු කර එල්ල කරන ලද, දිගු විය යුතුය. අතිරේක වෘත්තීය අධ්යාපනය කතාව ආපසු දිවෙන ගැඹුරින් මුල් බැස ඇත.
රුසියාවේ ඉතිහාසය DPO
ඒ නිසා මේ රට තුළ අතිරේක අධ්යාපන විසිවන සියවසේ ගනන්වල දී හා හරස්-ආංශික ආයතන ලද සීමාවන් තුල වෘත්තීය සංවර්ධනය ලෙස සංවර්ධනය හොවා අවසානය දක්වා පෙනී සිටියේය. එවිට ක්රියාකාරී සංවර්ධනය සඳහා DPO ක කාලයක් විය. දැන් දහසක් ඒකක වඩා රුසියාවේ තවත් වාර්ෂිකව ඔවුන්ගේ සුදුසුකම් වැඩි හෝ කාදිනල් retraining වන ද්විතීයික සහ උසස් අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය පිළිබඳ ආයතන විශේෂඥයින් හතරක් පමණ ලක්ෂ, පුහුණුව ලබා දීම.
DPO පද්ධතිය
කෙටි යෙදුම් භාවිතා ක්රමවේදයට ප්රාථමික මූලික අධ්යාපන පද්ධතියේ ලබා දෙන්නේ නැත බවයි, නමුත් retraining සහ නිපුණතා ඔහුගේ ලබා අවශ්ය විය. ප්රධාන භූමිකාව රටේ ප්රධාන පෙළේ විශ්ව විද්යාල විසින් එවැනි ව්යුහාත්මක සැකසීමට නිර්මාණය කිරීමට තම පදනම ලෙස ඉටු වන්නේ එබැවිනි.
උදාහරණයක් ලෙස, 2009 දී, සිය ව්යුහය මහජන මිත්රත්ව විශ්ව විද්යාලය, නායකයන් බවට පත් විය - එක් ආයතනයක් නොවේ DPO, සහ තිහක් පමණ මෙම මධ්යස්ථාන, සත් සියයක් වැඩසටහන්, Lomonosov මොස්කව් රාජ්ය විශ්ව විද්යාලයේ ඉගෙනුම ලබන එහිදී සිසුන් විසි පහකට වඩා දහස් - දෙවන ස්ථානය, හතර වැඩසටහන්, හා සිසුන් දහ දහසක් ඇත - තෙවන Bauman වැඩසටහන් තුන්සිය පහළොවක් දහසක් සහභාගී සමග.
සහ සපුරාලිය
තොරතුරු අනිවාර්යයෙන් ම යල් පැන ගිය වන බැවින් එක් එක් විශේෂඥ මෙතෙක් අසමත් පවත්නා දැනුම හා කුසලතා අත්විඳි බව. සාර්ථක වෘත්තීය සඳහා, සහ ඇතැම් DPO පාඨමාලා අවශ්යයි. සිසුන්, හැර තොරව, කම්කරුවන් සිට, මහාචාර්ය වරු හා සමග අවසන්. : එම පදනම ඕනෑම එකක් විය හැක මූලික පිහිටුවීම, ද්විතීයික හෝ ඉහළ. පුහුණු මධ්යස්ථානය DPO, ශ්රවණය වෘත්තීය දැනුම වැඩි දියුණු ව්යාපාර කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට උදව් වනු ඇත හැකි හා අවශ්ය නම් එය, ක්රියාකාරකම් හි විෂය පථය වෙනස් කිරීමට නැවත වර්ගීකරණය. හෝ ඒ වෙනුවට, සේවා යෝජකයා වියදමින් - එක් වරක් සෑම වසර පහකට එක් එක් විශේෂඥ, නිදහස් සඳහා ඔවුන්ගේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා අයිතියක් තිබෙනවා. DPO අවශ්යයෙන්ම ගෙවීමට ඉතිරි.
, මෑතක දී, DPO ලබා පාරිභෝගිකයන්, මෙම කඳවුර, වචනාර්ථයෙන් පමණක් අධ්යාපනය ලැබීය. නැවුම් දැනුම - එය ඔබ විශේෂිත මත වැඩ කළ හැකි බව පෙනෙන්නට තිබේ. නමුත් දැන් තරුන ජනයා වෘත්තියේ තේරීම වැරදි බොහෝ විට ය. දේ කියා ඇත දේ විලාසිතාවක් හෝ ලබා ගත හැකි දෙයක් නැත, ඒ සඳහා ඔබට නැඹුරුතාවයක් පවතී නොවන ඉගෙන ගන්න. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, විශේෂ කිසිවකුත් වැඩ කිරීමට කැමති නැහැ. DPO - එක් ක්රමයක් තිබෙනවා. ඒ අනුව, එම ආයතන ගුන රාජ්ය ඉල්ලුම වේ. උදාහරණයක් ලෙස, Ekaterinburg සමස්තයක් ඇකඩමි DPO නැත. නමුත් වෛද්යවරුන්, ගුරුවරුන්, නීතිඥයින්, ඉංජිනේරුවන්, මාධ්යවේදීන් නම්, රට වෙනුවෙන් මෙම ප්රතිලාභය යන්න, සහ ඡන්ද කළමනාකරණය නැවත වර්ගීකරණය?
වර්ග DPO
ඇත්ත වශයෙන්ම, යම් දෙයක් ජනතාව තෝරා, එය DPO පද්ධතිය දෙන්නේ. ම පැතුම් ක්රමවේදයට, කෙසේ වෙතත්, හැම විටම පළමු වරට සාර්ථක නොවේ, නමුත් විශ්රාම කාලය වැදගත් දෙයක් මුදල් ප්රශ්නය විසඳීමට සහ ය, ය - ඉදිරි requalification ඔබ සාදරයෙන් පිළිගනිමු. කෙසේ වෙතත්, මෙම පුහුණු හෝ සීමාවාසික ඇනුම් පද සාකච්ඡා කරන විට ඒ මගින් සහතික අවශ්ය හා වැදගත් කටයුත්තක්, අස්ථානගත ය.
කෙටි කාලීන හෝ දිගු කාලීන, තේමාත්මක හෝ: විවිධ වැඩමුළු සංචාරය කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම ගැටලු සහගත. අධ්යාපන එක් කාලීන සහ අඛණ්ඩ සහ විවික්ත (stepwise) විය හැක. Requalification සමහර භාණ්ඩ, ෙමොඩියුල, පාඨමාලා, ප්රායෝගික කාලයත් සමග සංවර්ධනය බවයි. බොහෝ විට, පුහුණුව ජාලය ආකාර භාවිතා අතිරේක අධ්යාපනය, එය සියලු ගිවිසුමක් හෝ අධ්යාපනික වැඩසටහන මත රඳා පවතී.
වැඩිදුර පුහුණුව
වෘත්තීය අවශ්යතා ලෙස මෙම යාවත්කාලීන කිරීම් හා ප්රායෝගික හා න්යායික දැනුම, ප්ලස් නිශ්චිත කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම අඛණ්ඩව ඉහළ අතර, තොරතුරු යල් පැන ගිය බවට පත් කර ඇත. කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම පමණක් විය හැක විශේෂඥ සහතික ද්විතීයික හෝ උසස් අධ්යාපනය සමග.
බව බලපත්රය සවන් පසු, පැය හැත්තෑ දෙකේ කට නො අඩු කෙටි පාඨමාලා පුහුණුව පරිමාව නිකුත් කරනු ලැබේ. යම් නිෂ්පාදන තෝරා මාතෘකා මත බොහෝ විට මෙම පුහුණු කිරීම. ද සහාය ඇතිව සේවා යෝජකයන් විසින් මෙම පාඨමාලා සංවිධානය කරනු සුදුසුකම් ලත් විශේෂඥයින් ගුරු භූමිකාව. සහතිකයක් ලබා ගැනීම සඳහා, සිසුන් වර්ගීකරණය විභාග සමත් හෝ වියුක්ත ආරක්ෂා කරති.
වැඩමුළු
අවශ්ය කුසලතා අත්පත් කර ගැනීමට කඩිනම් පුහුණු කිරීම ඉලක්ක කර ගත් පුහුණුවක් - එකසිය පැය දක්වා පරිමාව සමග ගැටළුවක් හෝ තේමාව දේශන. සම්මන්ත්රණ, තාක්ෂණික, විද්යාත්මක, තාක්ෂණික, ආර්ථික හා සමාජ පැවැත්වෙන - විවිධ මට්ටමින් සිදුවන ගැටලු සියලු ආකාර: ආයතනය හෝ සංවිධානය, සමාගම හෝ සංගමයක්, කලාපය, කර්මාන්ත. මෙන්න, ද, විභාග කිරීමට හා සහතිකයක් ද ලබා.
වඩාත් මූලික පුහුණුව - දීර්ඝ පැය පන්සියයක් දක්වා. අධ්යාපනය ගැන ලේඛන, ද, වඩාත් ඝන - දීර්ඝ කාලීන වෘත්තීය සංවර්ධන සාක්ෂි. එම වැඩසටහන් අරමුණ වත්මන් පැතිකඩ ගැටලු, දැනුම යාවත්කාලීන කිරීම, සහ මෙම පැතිකඩ ඊළඟ වඩාත් සංකීර්ණ වැඩ කිරීමට පුහුණු බවට ගැඹුරු අවබෝධයක් ඇත. මෙම පාඨමාලා අත්දැකීම්ද නමුත් දැනුම හෝ ප්රායෝගික නොමැති සමග අවශ්ය. එම පන්ති සමහර විට වෙන් වීමට හෝ අර්ධ වෙන් තොරව, සමහර විට වැඩ සම්පූර්ණ වෙන් සමග, අවශ්ය පරිදි සිදු, සහ ව්යාපාර පුහුණු ඉල්ලීම තනි ආකෘති පත්රය නැත.
traineeship
මෙම සීමාවාසික සහාය, එනම්, ක්රියා, පිහිටුවා සහ සුරක්ෂිත වෘත්තීය දැනුම, කුසලතා, පවත්නා හෝ අලුතින් ලබා වෘත්තියේ හැකියාවන් සමඟ. මෙම වෘත්තීය හා සංවිධාන අත්දැකීම් ලබා ගැනීමට ඇති හොඳම ක්රම ඉගෙන ගැනීමට ඉතා පහසු ක්රමයක්. එකෙක් පුහුණු හෝ නැවත පුහුණුව, එනම් සම්මන්ත්රණ හෝ දේශන, සහ අමතර අධ්යාපන සමහර විට ස්වාධීන ආකාරයේ න්යායික කොටසක් සමග යන්න පුළුවන්.
මෙම සීමාවාසික සේවා යෝජකයාගේ හමුදාපති, තෝරාගත් වැඩසටහන DPO. "සීමාවාසික" සංකල්පය ක්රමවේදයට විස්තාරය ක තරමක් පුළුල් අර්ථ ඇත. ක සීමාවාසික සහභාගි වීමට හැකි සහ ඝණ වැඩ පිළිබඳ අත්දැකීම් සහ ප්රාථමික, ද්විතීයික හා උසස් අධ්යාපන හා වෘත්තීය අධ්යාපනය පිළිබඳ යොමුවනු උපාධි සමග විශේෂඥ. එය රට තුළ සහ පිටරටින් සිදු කළ හැක. සමාගම ආධුනිකයින් පිළිගැනීමට සහ ඔහුගේ කම්කරු ස්ථානය සංවිධානය කිරීමට සූදානම් බව ප්රධාන දෙයක්. සාමාන්යයෙන්, ස්ථාවර කාලීන රැකියා කොන්ත්රාත්තුව අවසන් කර ඇත. මෙම සීමාවාසික පුහුණුව ලබන අවසානයේ ලිවීම හා සහතික වැඩ භාවිතයන් පිළිබදව කරන ලද ලිඛිත වාර්තාවේ කරයි.
නිෂ්පාදන ක්රම නවීකරණය
සියලු ප්රදේශවල මෙම වෘත්තියට නිවැරදි හා උසස් විශේෂඥ දැනුම අවශ්ය වන හෙයින්, ඉංජිනේරුවන්, නිරන්තර පුහුණුව අවශ්යයි. ඉංජිනේරුවන් හැකි තරම් වැඩි දියුණු කිරීමට අවශ්ය නිසා විද්යාව නිරන්තරයෙන් දිනෙන්, නව ශිල්ප ක්රම, තාක්ෂණික නව සොයාගැනීම් මතු. සුදුසුකම් මට්ටම නවීන අවශ්යතා සපුරා ලිය යුතුය. ආපසු 2012 දී පිටතට පැමිණ ජනාධිපති ආඥාව නිෂ්පාදන ක්රම යාවත්කාලීන කිරීමට - රාජ්ය දීර්ඝ කාලීන ආර්ථික ප්රතිපත්තිය පිළිබඳ, පැහැදිලිව සලකුනු ඉලක්කය වේ.
එය වත්මන් අධ්යාපන DPO වැඩසටහන උදව් කිරීමට ඵලදායීතාව ප්රශ්නයක් පමණක් සුදුසුකම් ලත් ඉංජිනේරු නිලධාරීන් සහ එවැනි අවිනිශ්චිත නිර්මාණය විසඳීමට ඇත. පහත සඳහන් නියෝගයක් අඩංගු ජනාධිපති තනතුරු ක්රමවේදයට: "2012-2014 සඳහා ජනාධිපති වැඩසටහන පුහුණු ඉංජිනේරු කාර්ය මණ්ඩලය", එනම්, එය එසේ නම් වෘත්තීය සංවර්ධනය සහ පුහුණු හරහා ඉංජිනේරු කාර්ය නිරන්තර පුහුණුව මුල දී, නිෂ්පාදන නවීකරණය අවශ්ය පරිදි විය.
Similar articles
Trending Now